Sisältävät teknologian vastaus Intervention

Opettajat ja järjestelmänvalvojat käyttävät monia erilaisia ​​strategioita pyrkimys tuoda parhaan mahdollisen koulutuksen kullekin opiskelijalle. Moderni vastaus intervention (RTI) menetelmä on tarkoitus seurata oppilaan edistymistä ja antaa asianmukaista Vaihtelevan tai yksilöllistä opetusta kuin tarpeen akateemista menestystä. Kun se tulee mahdollisesti vaikeita aiheita, kuten matematiikka, joilla tekniset välineet myös virtuaalinen manipulatives ja online-pelejä voi helpottaa toteuttaa tämän monimutkaisen opetuksen mallia.

Intense Adaptive Opetus-

Yksi tunnusmerkkejä vastaus interventio on eriytetty opetus. Riippuen siitä, missä ja miten paljon opiskelija kamppailee, voi olla tarpeen räätälöidä hänen oppimiskokemus käsitellä paremmin vaikeuksia. Tätä varten RTI työllistää kolme kerrosta, joista jokainen on suunniteltu keskittyä opetusta perustuu opiskelijan suoritusten ja edistymisen. Joskus merkitty Benchmark, strateginen, ja Intensiivinen, kunkin tason liittyy asteittain enemmän keskittynyt opetusta aina luokkahuoneessa tason yhden-on-one opetusta toteutettiin ulkopuolella luokkahuoneessa. Online-pelit ja oppimisen työkalut sopivat hyvin sisään tätä mallia kohdennettua opetusta perustuva lähestymistapa jaoppilaan &'; s oppimisrytmiä, taso ymmärtäminen ja tarvitsevat apua. Käyttämällä näitä työkaluja voi helpottaa opettajien vastata yksilöllisiin tarpeisiin kunkin opiskelijan, koska ohjelmat on suunniteltu automaattisesti sopeutua lapsen &'; henkilökohtainen taitotaso.

sitouttaminen virtuaaliympäristöjen

Vastauksena väliintulotekniikoiden voitti &'; t toimi lainkaan jos suunnattu opiskelijoiden on vaikea kiinnittää huomiota tai yksinkertaisesti luonnonlaatu &'; t kiinnostunut oppimaan. Online opettavaisia ​​pelejä auttaa ratkaisemaan tämän ongelman ottamalla vaikeita aiheita, kuten matematiikka ja esittää ne tavalla, joka on hauskaa ja mukaansatempaavaa. Kun opettajat voivat osoittaa lapsille, että oppiminen mitään, vaikka asiat näyttävät vaikea aluksi, voi olla hauskaa, vastaus on usein positiivinen. Pelit ovat myös hyödyllisiä opiskelijoille, joiden oppimistyyleihin ne paremmin vuorovaikutteisessa ympäristössä. Tämä sopii RTI koska osa mallin liittyy tehokkaasti kohdistaminen opiskelijoita tavalla, joka antaa heille eniten mahdollisuus akateemista menestystä.

Essential seuranta työkaluja opettajille

Jotta voitaisiin sijoittaa lapset on oikea vastaus interventio tason, opettajien on kokonaisvaltainen käsitys tasoisille ja akateeminen edistymistä kunkin oppilaille. Vaikka perinteinen edistymisen seuranta menetelmiä, kuten vertailukohtana testaus käytetään usein määrittämään tason sijoittaminen, nämä voi olla aikaa vievää ja heikentää opiskelijoiden &'; yleistä oppimiskokemus. Online-työkalut voi automatisoida tätä prosessia kokoamalla tietoja kunkin oppilaan reaaliaikaisesti ja muodostavat yksityiskohtaiset raportit tuloksista. Sen sijaan, että erikseen testata jokainen lapsi, opettajat voivat käyttää näitä virtuaalisia raportteja seurata niiden luokat ja tunnistaa riskiryhmään opiskelijat ennen kuin ne putoavat liian kaukana.

Vastaus interventio on tarkoitus tarpeisiin opiskelijoiden joka tasolla, jotka tarvitsevat apua menestyä akateemisesti. Internet-pohjainen opettavaisia ​​pelejä ja edistymisen seurannalle tukea opettajien sopivaan sijoittamiseen opiskelijoiden ja voidaan esittää voimakas yksilöllistä opetusta, jotka eivät ehkä muuten olisi mahdollista luokkahuoneessa. Sisällyttämällä tekniikkaa vakiomallin opetus, opettajat voivat helpommin räätälöidä päivittäin oppimisympäristön palvelemaan paremmin kunkin opiskelijan.
.