Syntynyt Aliens

Vastasyntyneet ole psykologia. Jos operoidaan esimerkiksi niitä ole tarkoitus osoittaa merkkejä trauma myöhemmin elämässä. Syntymä, tämän koulukunnan ei ole mitään psykologista seuraus vastasyntynyt vauva. On mittaamattomasti tärkeämpää hänen "ensisijainen hoitaja" (äiti) ja hänen kannattajien (lue: isä ja muut perheenjäsenet). On kautta heille, että vauva on, oletettavasti, suoritettu. Tämä vaikutus näkyy hänen (aion käyttää mies muodossa vain mukavuussyistä vuoksi) kyky sitoutua. Edesmennyt Karl Sagan tunnustava omaavan täysin vastakkaisia ​​näkymään, kun hän vertasi prosessi kuoleman kuin on syntynyt. Hänet kommentoidessaan lukuisia todistuksia ihmisiltä henkiin seuraavat heidän vahvisti, kliinisen kuoleman. Useimmat niistä yhteinen kokemus liikkumisesta pimeässä tunnelissa. Yhdistelmä pehmeää valoa ja rauhoittava ääniä ja luvut niiden kuolleen läheisten heitä odotti lopussa tunnelin. Kaikki ne, jotka kokivat se kuvasi valon ilmentymä kaikkivoipa, hyväntahtoinen olento. Tunneli - ehdotti Sagan - on luovuttamista äidin ärsytystä. Prosessi syntymästä kuuluu asteittainen altistuminen valolle ja lukuja ihmisten. Kliinisen kuoleman kokemuksia vain luoda syntymän kokemuksia.

kohtu on itsenäinen vaikka avoin (ei omavarainen) ekosysteemin. Vauvan Planet on tilallisesti rajoittunut, lähes vailla valoa ja homeostaattisten. Sikiö hengittää nestemäistä happea, eikä kaasumainen variantti. Hän joutuu päättymätön ristitulessa ääniä, useimmat niistä rytmikäs. Muuten, on hyvin vähän virikkeitä aikaan mitään hänen kiinteän vastatoimia. Siellä, riippuvainen ja suojattu, hänen maailmansa puuttuu ilmeisintä piirteitä meidän. Ei ole mitat missä ei ole valoa. Ei ole mitään "sisällä" ja "ulkopuolella", "itse" ja "muut", "laajennus" ja "runko", "täällä" ja "siellä". Planeettamme on täsmälleen päinvastainen. Ei voi olla suurempi ero. Tässä mielessä - ja se ei ole rajoitettua järkeä - vauva on ulkomaalainen. Hän on kouluttaa itseään ja oppia tulla ihmisen. Pennut, jonka silmät sidottiin heti syntymän jälkeen - ei "nähdä" suorat linjat ja pidettävä pyllähdys yli tiukasti koukussa johdot. Jopa aistia tiedot osallistuu noin hiukkanen ja liikennemuotojen hahmottaminen (katso: "Lisäys 5 - Manifold Sense").

Vaikka alempien eläinten (matoja) välttää epämiellyttäviä kulmat sokkeloihin vanavedessä ilkeä kokemuksia. Ehdottaa, että ihmisen vastasyntyneelle, joissa satoja hermo kuutiojalkaa ei muista siirtyessä yksi planeetta toiseen, ääripäästä sen vastustavansa - ulottuu hyväuskoisuuttaan. Vauvat voivat olla unessa 16-20 tuntia päivässä, koska he ovat järkyttyneitä ja masentunut. Nämä epänormaalit jännevälit unta ovat tyypillisiä vakavien masennustilojen kuin voimakkaan, eloisa, vilkas kasvu. Ottaen huomioon ällistyttävää määriä tietoa, että vauva on imeä vain pysyäkseen hengissä - sleeping kautta suurin osa siitä tuntuu kohtuuttoman typerä strategia. Vauva näyttää olevan hereillä kohdussa enemmän kuin hän on sen ulkopuolella. Heitettiin ulompi valo, vauva yrittää, aluksi sivuuttaa todellisuutta. Tämä on meidän ensimmäinen puolustuslinja. Se pysyy meille, kun kasvaa.

Jo pitkään on huomattava, että raskaus jatkuu kohdun ulkopuolella. Aivot kehittyvät ja saavuttaa 75% aikuisista koon 2-vuotiailla. Se on valmis vain 10-vuotiaana Se kestää, siis kymmenen vuotta loppuun kehittämistä tämän välttämättömän elimen – lähes kokonaan kohdun ulkopuolella. Ja tämä "ulkoinen raskaus" ei rajoitu aivojen vain. Vauva kasvaa 25 cm ja 6 kiloa ensimmäisenä vuonna yksin. Hän tuplaa hänen painonsa hänen neljännen kuukauden ja kolminkertaistaa sen hänen ensimmäinen syntymäpäivä. Kehitysprosessi ei ole tasainen vaan puuskittain. Ei vain parametrit kehon muutoksen – mutta sen mittasuhteet tehdä samoin. Kahden ensimmäisen vuoden aikana, esimerkiksi, pää on suurempi, jotta mahtuu nopean kasvun keskushermostoon. Tämä muuttaa rajusti myöhemmin kuin kasvu pää on peittäneet kasvu raajojen kehon. Muutos on niin keskeinen, plastisuus elin niin korostunut – että useimmissa todennäköisesti tämä on syy, miksi ei operatiivinen identiteetti syntyy vasta neljäntenä lapsuuden. Se tuo mieleen Kafkan Gregor Samsa (joka heräsi huomaamaan, että hän on jättiläinen torakka). Se on identiteetti väsyttävä. Sen on synnyttää vauva tunnetta itsestään vieraantumista ja määräysvallan menettämistä kuka on ja mitä hän on.

Moottorin lapsen kehitykseen vaikuttavat voimakkaasti sekä riittämätön hermo laitteiden ja alati muuttuvassa mitat ja rungon mittasuhteet. Vaikka kaikki muut eläinten pennut ovat täysin motoristen heidän muutaman ensimmäisen elinviikon – ihmisen vauva on valitettavan hidasta ja epäröivä. Motorista kehitystä on proximodistal. Vauva liikkuu alati laajeneva ympyröitä itsestään ulkomaailmaan. Ensinnäkin koko käsivarsi, ahne, niin hyödyllinen sormet (varsinkin peukalon ja etusormen yhdistelmä), ensimmäinen lyöntivuoro sattumanvaraisesti, sitten päästä tarkasti. Inflaation sen laitoksen on antaa vauvan vaikutelman, että hän on parhaillaan söisimme maailman. Asti hänen toinen vuosi vauva yrittää omaksua maailmaa hänen suunsa (joka on ensi causa oman kasvu). Hän jakaa maailman "imeskeltävät" ja "insuckable" (sekä "ärsykkeitä tuottavalle" ja "ei syntyisi ärsykkeet"). Hänen mielensä laajenee jopa nopeammin kuin hänen ruumiinsa. Hänen täytyy tuntea, että hän on kaikenkattava, all-inclusive, kaikki-ympäröimä, kaikki läpitunkeva. Siksi vauva ei ole objekti pysyvyys. Toisin sanoen, vauva on hankala uskoa, että on olemassa muita esineitä, jos hän ei näe niitä (= jos ne eivät ole hänen silmänsä). He kaikki ovat olemassa hänen outlandishly räjähdysmäisesti mielessään ja vain siellä. Maailmankaikkeus voi majoittaa olento, joka tuplaa itse fyysisesti 4 kuukauden välein sekä esineitä ulkopuolella kehä tällaisen inflaatiota olento, vauva "uskoo". Inflaation kehon on korreloi inflaatio tajunnan. Nämä prosessit hukuttaa vauva passiivinen imeytymistä ja osallisuuden tilassa.

olettaa, että lapsi on syntynyt "tabula rasa" on taikauskoa. Aivojen prosesseja ja vasteita on havaittu kohdussa. Kuulostaa kunto EEG sikiöiden. He hätkähdyttää klo kovaa, äkillisiä ääniä. Tämä tarkoittaa, että he voivat kuulla ja tulkita, mitä he kuulevat. Sikiöistä edes muista tarinoita lukea heille, kun kohdussa. He haluavat nämä tarinat muille kun ne ovat syntyneet. Tämä tarkoittaa, että he voivat kertoa auditiivinen kuvioita ja parametrit toisistaan. He kallistaa päätään ohjauksessa äänet kuuluvat. Ne tehdä näin jopa ilman visuaalisia (esim, pimeässä huoneessa). He voivat kertoa äidin ääni toisistaan ​​(ehkä koska se on Kimeä ja näin muistutti niitä). Yleensä vauvat ovat viritetty ihmisen puheen ja voi erottaa ääniä paremmin kuin aikuiset. Kiinan ja Japanin vauvat reagoivat eri tavalla "pa" ja "ba", ja "ra" ja "la". Aikuiset eivät – joka on lähde monien vitsejä.

laitteet vastasyntyneen ei rajoitu kuuloon. Hänellä on selkeä haju ja maku mieltymykset (hän ​​tykkää makea asioita paljon). Hän näkee maailman kolmiulotteisesti näkökulmasta (taito, jota hän ei olisi voinut hankittu pimeässä kohdussa). Syvyysnäköä on hyvin kehittynyt kuudennessa elinkuukauden.

Odotetusti, se on epämääräinen neljän ensimmäisen elinkuukauden aikana. Kun esitetään syvyys, vauva tajuaa, että jotain on erilainen – mutta ei mitä. Vauvat ovat syntyneet heidän silmänsä auki toisin kuin useimmat muut eläinten poikaset. Lisäksi niiden silmät ovat heti täysin toimiva. Se on tulkinta mekanismi, joka puuttuu ja tämä on miksi maailma näyttää sumea heille. Heillä on taipumus keskittyä hyvin kaukana tai erittäin lähellä esineitä (oman käden päästä lähemmäksi heidän kasvonsa). He näkevät hyvin selvästi esineet 20-25 cm päässä. Mutta näöntarkkuus ja keskitytään paranee muutamassa päivässä. Mennessä vauva on 6-8 kuukautta vanha, hän näkee sekä monet aikuiset, vaikka visuaalinen järjestelmä – alkaen neurologiset näkökulmasta – on täysin kehittynyt vasta iässä 3 tai 4 vuotta. Vastasyntyneellä huomaa jotkut värit ensimmäisinä päivinä hänen elämänsä: keltainen, punainen, vihreä, oranssi, harmaa – ja kaikki ne neljän kuukauden iästä. Hän osoittaa selkeä mieltymykset visuaalisia ärsykkeitä: hän on kyllästynyt toistuvasti ärsykkeiden ja suosii Terävä kontrastit, iso esineitä pieniä, musta ja valkoinen värillinen (koska terävämpi kontrasti), kaareva linjat suoraan itse (siksi vauvat mieluummin ihmisen kasvot abstrakteja maalauksia). He haluavat heidän äitinsä tuntemattomille. Ei ole selvää, miten he tulevat tunnustamaan äidille niin nopeasti. Sanoa, että he keräävät mielikuvia, jotka he sitten järjestävät osaksi prototyyppiä järjestelmä puhumattakaan (kysymys ei ole "mitä" he tekevät, vaan "miten" he tekevät sitä). Tämä kyky on johtolanka monitahoinen sisäinen henkinen maailma vastasyntyneelle, joka ylittää meidän oppinut oletukset ja teorioita. On käsittämätöntä, että ihminen on syntynyt kaikki tämä hieno laitteet samalla kykenemätön kokea syntymän trauma tai jopa suurempi trauma oman inflaatiota, henkistä ja fyysistä.

Jo lopussa raskauskuukauden aikana, sikiö liikkuu, hänen sydämensä lyö, hänen päänsä on valtava suhteessa hänen koko. Hänen koko kuitenkin on alle 3 cm. Kotoisiksi istukan, sikiö syötetään aineiden välityksellä äidin verisuonet (hänellä ei ole yhteyttä hänen verensä, vaikka). Jätteiden että hän tuottaa kuljetetaan pois samassa paikassa. Koostumus äidin ruoka ja juoma, mitä hän hengittää ja ruiskuttaa – kaikki välitetään alkio. Ei ole selkeää suhdetta aistien tuotantopanosten raskauden aikana ja myöhemmin elämässä kehitystä. Tasot äidin hormonien tehdä vaikuttaa vauvan myöhemmin fyysistä kehitystä, mutta vain vähäisessä määrin. Paljon tärkeämpää on yleinen terveydentila äidin, trauma, tai sairaus sikiön. Näyttää siltä, ​​että äiti on vähemmän tärkeää vauvan kuin romantikkojen olisi se – ja taitavasti niin. Liian tiukasti kiinni välillä äidin ja sikiön olisi haittaa vauvan selviytymismahdollisuuksia kohdun ulkopuolella. Toisin yleistä mielipidettä, ei ole mitään todisteita siitä, että äidin emotionaalinen, kognitiivinen, tai asenteellisia valtio vaikutuksia sikiöön millään tavalla. Vauva suoritetaan virusinfektiot, synnytykseen komplikaatioita, proteiini aliravitsemus ja äidin alkoholismin. Mutta nämä – ainakin West – ovat harvinaisia ​​ehtoja.

Vuoden kolmen ensimmäisen kuukauden raskaus, keskushermoston "räjähtää" sekä määrällisesti että laadullisesti. Tätä prosessia kutsutaan metaplasiaa. Se on herkkä tapahtumaketjun, paljon vaikutteita aliravitsemus ja muunlaisia ​​väärinkäytön. Mutta tämän heikkouden sammuu vasta 6-vuotiaat ulos kohdusta. On jatkumo välillä kohdun ja maailman. Vastasyntynyt on lähes hyvin kehittynyt ydin ihmiskunnan. Hän on varmasti kykenee kokee aineellisen mitat oman syntymän ja myöhemmin muodonmuutoksia. Vastasyntyneet voivat välittömästi seurata värejä – Siksi ne on heti kertoa silmiinpistävää eroja tumma, neste istukan ja värikäs synnytysosaston. He menevät jälkeen tiettyjen kevyet profiilit ja sivuuttaa muut. Ilman kertyy kokemusta, nämä taidot kehittyvät muutaman ensimmäisen päivän elämän, mikä osoittaa, että ne ovat olennainen ja ei edellytä (oppinut). He etsivät malleja valikoivasti koska he muistavat joka kuvio oli syynä tyytyväisyyttä heidän hyvin lyhyesti ohi. Niiden reaktiot näkö-, kuulo- ja näkövammaisille kuviot ovat hyvin ennustettavissa. Siksi niillä on oltava MEMORY kuitenkin primitiivinen.

Mutta – myönnetty edes että vauvat aistivat, muistaa ja ehkä emote – mikä on vaikutus useiden traumojen he altistuvat ensimmäisten kuukausien elämästään?

mainitsi traumoja syntymän ja itsensä inflaation (henkinen ja fyysinen). Nämä ovat ensimmäiset lenkkejä ketjussa traumoista, joka jatkuu koko kahden ensimmäisen vauvan elämän. Ehkä kaikkein uhkaava ja epävakautta on trauma erottaminen ja yksilöllisyyden.

vauvan äiti (tai hoitaja – harvoin isä, joskus toinen nainen) on hänen apu- ego. Hän on myös maailman; takaajana siedettävä (toisin kuin sietämätön) elämään, (fysiologinen tai tiineyden) rytmi (= ennustettavuus), fyysinen läsnäolo ja sosiaalinen ärsyke (muut).

Ensinnäkin, toimitus häiritsee jatkuva fysiologisia prosesseja eikä vain määrällisesti vaan myös laadullisesti. Vastasyntyneellä on hengittää, ruokkia, vähentämään jätteitä, säädellä hänen ruumiinlämpö – uusia toimintoja, jotka aiemmin suoritettiin äiti. Tämä fysiologinen katastrofi, tämä hajaannus lisää vauvan riippuvuutta äiti. Se on tällä liimaus että hän oppii vuorovaikutuksessa sosiaalisesti ja luottaa muihin. Vauvan kyvyttömyyttä kertoa sisällä maailman ulkopuolella vain pahentavat tilannetta. Hän "tuntee", että kuohunta sisältyy itse, että meteli uhkaa repiä hänet muista, hän kokee luhistuminen sijaan räjähdys. Totta, ilman arvioiva prosessien, laadun vauvan kokemus on erilainen kuin meidän. Mutta tämä ei hylätä sitä psykologinen prosessi eikä sammuttaa subjektiivista ulottuvuutta kokemus. Jos psykologinen prosessista puuttuu arvioiva tai analyyttinen osia, tämä puute ei kyseenalaista sen olemassaoloa tai sen luonne. Syntymä ja myöhemmin muutaman päivän on todella pelottava kokemus.

Toinen väitettä vastaan ​​trauma opinnäytetyö on, että ei ole todisteita siitä, että julmuutta, laiminlyöntien, hyväksikäytön, kidutuksen tai epämukavuutta hidastaa, millään tavalla, lapsen kehitystä. Lapsi – väitetään – vie kaiken tyynesti ja reagoi "luonnostaan" ympäristöönsä, mutta turmeltunut ja riistetty.

Tämä saattaa olla totta – mutta sillä ei ole merkitystä. Se ei ole lapsen kehityksen että olemme tekemisissä täällä. Se on sen reaktioita sarjan eksistentiaalisen traumoja. Tämä prosessi tai tapahtuma ei vaikuta myöhemmin – ei tarkoita, että sillä ei ole vaikutusta tällä hetkellä esiintymisen. Että sillä ei ole vaikutusta tällä hetkellä esiintymisen – ei todista, että se ei ole täysin ja tarkasti rekisteröity. Että sitä ei ole tulkittu lainkaan tai että se on tulkittu tavalla erilainen kuin meidän – ei tarkoita, että sillä ei ollut vaikutusta. Lyhyesti: ei ole mitään yhteyttä välillä kokemusta, tulkintaa ja vaikutus. Ei voi olla olemassa tulkita kokemus, joka ei ole vaikutusta. Tulkinta voi johtaa vaikutus ilman kokemusta mukana. Ja kokemus voi vaikuttaa aihe ilman (tajuissaan) tulkinta. Tämä tarkoittaa, että vauva voi kokea traumoja, julmuutta, laiminlyöntien, hyväksikäytön ja jopa tulkita niitä sellaisenaan (eli kuten pahaa) ja silti ei saada aikaan niitä. Muuten, miten voimme selittää, että vauva itkee kohdatessaan äkillinen melu, äkillinen valo, märkä vaipat, tai nälkä? Eikö tämä todiste siitä, että hän reagoi kunnolla "paha" asioita ja että on olemassa sellainen luokan asioita ("pahaa") hänen mielessään?

Lisäksi meidän on kiinnitettävä jotkut epigeneettiset tärkeänä joitakin ärsykkeitä. Jos teemme, itse asiassa tunnustamme vaikutus varhaisen ärsykkeiden yhteydessä myöhemmin elämässä kehitystä.

niiden alusta, vastasyntyneet ovat vain epämääräisesti tietoinen, vuonna binary eräänlainen tapa.

l. "Mukava /epämiellyttävä", "kylmä /lämmin", "märkä /kuiva", "väri /puuttuessa väri", "valo /pimeä", "kasvot /ei kasvot" ja niin edelleen. On syytä uskoa, että ero ulkomaailman ja sisempi on epämääräinen parhaimmillaan. Natal kiinteä toimintamalleja (juurtuvat, imee, asentohuimaus säätö, näköinen, kuuntelee, ahne, ja itku) poikkeuksetta provosoida hoitajan vastata. Vastasyntynyt, kuten sanoimme aiemmin, voi koskea fyysisiä malleja, mutta hänen kykynsä näyttää laajentaa henkistä samoin. Hän näkee kuvio: kiinteä toiminta seurasi ulkonäkö hoitaja seuraa täyttävän toimia osa hoitaja. Tämä näyttää hänen olevan loukkaamaton kausaaliketju (vaikka harvat lapset tekisi sitä näillä sanoilla). Koska hän ei pysty erottamaan hänen sisälle ulkoa – vastasyntynyt "uskoo", että hänen toiminta herätti hoitaja sisäpuolelta (jossa hoitaja sisältyy). Tämä on ydin sekä maaginen ajattelu ja narsismi. Vauva määritteet itselleen taikavoimia kaikkivoipaisuuden ja läsnäolo kaikkialla (toiminta-esiintyminen). Se myös rakastaa itseään hyvin paljon, koska se pystyy näin tyydyttämään itsensä ja hänen tarpeensa. Hän rakastaa itseään, koska hän on keinot tehdä itsestään onnellinen. Vedonpoistajilla ja miellyttävä maailma herää eloon kautta vauva ja sitten hän nielaisee sen takaisin kautta suuhunsa. Tämä sisällyttäminen maailmaa aistimusmuotojen on perusta "suullinen vaihe" in psykodynaaminen teorioita.

Tämä itsestään suojarakennus ja omavaraisuus, tämä puute tunnustamisen ympäristöön miksi lapset kunnes kolmannen elinvuoden ovat niin homogeeninen ryhmä (mahdollistaa joidenkin varianssi). Pikkulapset osoittavat ominainen tyyli käyttäytymistä (yksi on melkein mieli sanoa, yleinen merkki) vuonna jo ensimmäisten viikkojen elämänsä. Kaksi ensimmäistä vuotta elämästään todistamme kiteytyminen johdonmukainen käyttäytymismalleja, yhteisiä kaikille lapsille. On totta, että jopa vastasyntyneet on synnynnäinen temperamentti, mutta vasta vuorovaikutuksen ulkopuolella ympäristö on sijoittautunut – tehdä piirteet yksittäisten monimuotoisuuden näkyviin.

syntymä, vastasyntynyt ei osoita liitetiedostona mutta yksinkertainen riippuvuutta. On helppo todistaa: lapsi erottelematta reagoi ihmisen signaaleja, skannaa ja liikkeet, nauttii pehmeä, kimeä ääniä ja kujerrus, rauhoittava ääniä. Kiinnitys alkaa fysiologisesti neljännellä viikolla. Lapsi täyttää selvästi kohti äitinsä ääni, välittämättä toiset. Hän alkaa kehittyä sosiaalinen hymy, joka on helposti erotettavissa hänen tavanomainen irvistys. Kehä on asetettu liikkeelle lapsen hymyilee, gurgles ja Coos. Nämä tehokkaat signaalit vapauttaa sosiaalista käyttäytymistä, saada huomiota, rakastava vastauksia. Tämä puolestaan ​​ajaa lapsi nostaa annosta hänen signalointiaktiivisuutta. Nämä signaalit ovat tietenkin refleksit (kiinteä vastatoimia, aivan kuten kämmenten ote). Oikeastaan, kunnes 18. viikolla elämänsä, lapsi jatkaa reagoida vieraita myönteisesti. Vasta sitten lapsi alkaa kehittyä orastava sosiaalisen käyttäytymisen, joka perustuu korkea korrelaatio läsnä hänen hoitajan ja palkitsevaa kokemuksia. Kolmannella kuukausi on selvästi parempana äidin ja kuudennen kuukauden, lapsi haluaa uskaltaa maailmaan. Aluksi lapsi tarttuu asiat (niin kauan kuin hän voi nähdä hänen käsi). Sitten hän istuu ylös ja kellot asiat liikkeessä (jos ei liian nopeasti tai meluisa). Sitten lapsi tarttuu äiti, kiipeää koko hänen ja tutkii hänen ruumiinsa. Vieläkään ei ole objekti pysyvyys ja lapsi saa ymmällään ja menettää kiinnostuksensa jos lelu katoaa peiton alla, esimerkiksi. Lapsen vielä yhdistää esineitä tyytyväisenä /ei-tyytyväisyys. Hänen maailma on edelleen hyvin paljon binary.

Kun lapsi kasvaa, hänen huomionsa kapenee ja on omistettu ensin äiti ja muutamia muita ihmishahmoja ja viimeistään 9 kuukauden iässä, vain äiti. Taipumus etsiä muita lähes katoaa (joka muistuttaa merkintä eläimillä). Lapsen taipumus rinnastaa hänen liikkeitä ja eleitä niiden tulosten – eli hän on edelleen vaiheessa maaginen ajattelu.

erottaa emostaan, muodostumista yksilön erottaminen maailmasta ("spewing ulos" ulkomaailmaan) – ovat kaikki äärimmäisen traumaattinen.

lapsen on pelkää menettää äitinsä fyysisesti (ei "äiti pysyvyys") sekä emotionaalisesti (Onko hän vihainen tämä uusi löytyi autonomia?). Hän menee pois askel tai kaksi ja juoksee takaisin vastaanottamaan äidin varmuuden siitä, että hän yhä rakastaa häntä ja että hän on edelleen olemassa. Repimällä itsen osaksi minun itse ja ulkomaailmaan on käsittämätön feat. Se vastaa löytää kiistattomia todisteita siitä, että maailmankaikkeus on illuusio luoma aivoihin tai että aivot kuuluu yleinen uima-allas ja ei meille, tai että me olemme Jumalan (lapsi huomaa, että hän ei ole Jumala, se on löytö samaa suuruusluokkaa). Lapsen mieli revitään kappaleiksi: jotkut kappaleet ovat vielä hän ja toiset eivät HE (= ulkomaailmaan). Tämä on ehdottoman psykedeelinen kokemus (ja juuri kaikkien psykoosien, luultavasti).

Jos ei hoideta kunnolla, jos häiriintyy jollakin tavalla (pääasiassa emotionaalisesti), jos erottaminen – yksilöityminen prosessi menee pieleen, se voi johtaa vakavaan psychopathologies. On syytä uskoa, että useat persoonallisuushäiriöt (Narsistinen ja Borderline) voidaan jäljittää häiriö tässä prosessissa varhaislapsuudessa. Sitten tietenkin, siellä on meneillään traumaattinen prosessi, jota kutsumme "elämä".
.