E-lukeminen tai E-halventavan?

Eri analyyttinen sivustoja ja toimituksellisen joukkuetta, yksi tehokkaimmista trendejä tänä vuonna 2011 on sähköisen käsittelyn.

Maailma &'; s koulut toteuttavat tablettia sijasta opiskelija kirjoja ja muistikirjat, varmistamalla tiiviyttä ja täysi pääsy kaikkiin tarvittaviin koulutukseen liittyvää tietoa. Tallennus äänikirjat on tullut koko uusi teollisuudessa, jossa tunnistamaton toimijat pystyvät täyttämään niiden mahdollisuuksia ja myötävaikuttaa digitalisointi inhimillistä kulttuuriperintöä.

E-lukema sanotaan olevan kätevä ja kattava. Siihen tarvitaan vain älykäs laite virtansa melko paljon tahansa käyttöjärjestelmän. Hehkuva näytöt eivät riipu valaistus, ovat hauska käsitellä ollessaan kosketusnäyttö. Handheld gadgeteja voi sisältää tuhansia kirjoja lukea ja hieman vähemmän kirjoja kuunnella.

E-lukulaitteet ovat jaettu ryhmä, joka ei vaadi tehokkaat prosessorit. Ne on suunniteltu erityisesti jäljittelemään ihmisen käsialan hienostunut lukijoille, kehittyä värillinen “ sivut &"; ja sisältää animaation lapsille.

Surullista on, että kukaan ei voi todella antaa kunnon argumentointia hyväksi e-kirjoja kuin vastustaa paperi- ja hardbacks. Mukavuus on kyseenalainen, koska aparaatti todella maksaa rahaa. He eivät koskaan enemmän kuin tai ohittaa paperi kirjoja, niille ovat edullisimmat keinot tiedon tallennus koskaan.

hyödyntäminen e-kirjoja pimeydessä on todella vaarallinen, sillä se aiheuttaa glaukooman. On erittäin suositeltavaa lukea kirkas alkuun valo, joten ei ole mitään todellista järkeä käyttäen hehkuva e-kirjoja pimeässä. Sekä paperi ja e-kirjoja on valaistu ulkoisten valonlähteitä.

jäljitelmä ihmisen käsialan näyttää melko naurettavaa. Se ei ole ymmärrettävissä, kun se tulee todellinen käsiala, kun taas esteettinen näkökohta menettää arvo johtuu koneen alkuperä.

Making e-kirjoja animoitu on outo yritys tuottaa sarjakuva-kirja hybridit ja on hyvin kyseenalaista hyötyy pedagogista näkökulmasta. Se häiritsee lasta, ollakseni rehellinen, ja siirtää kognitiivisten toimintojen kanssa viihdyttävä.

Kukaan ei välitä vaikutus kosketusnäppäimet olla ihmisiä ja todellisten tuloste; s silmät. Kukaan ajattelee kirjoittamalla joka tappaa kirjoittaminen käsin. Viimeaikainen tutkimus on osoittanut, että kaikki aivot alueet, jotka liittyvät motorinen kehitys ovat alikehittyneet lasten keskuudessa, jotka kirjoitat useimmiten kun opin asioita.

Mobile kehitys heikentää motoristen toimintojen ihmisiä, kun se tulee tietojen syöttö ja on nyt vakavasti vaikuttaa lukutaito ja tottumukset. Se &'; sa ihmetellä korkea teknologioita sokaiseva jopa kaikkein konservatiivinen ihmiset.
.