Edut, että lapsesi saa siitä Reading

"Useimmat meistä tietävät, miten lukeminen voi hyödyttää meitä sekä henkilökohtaisen ja yrityksen elämää. Kun luemme, opimme monia asioita ja meillä on jopa mahdollisuus parantaa viestintätaitoja vaikka saatamme olla tietoinen siitä. Tämä johtuu siitä, kun luemme, me antautua asianmukaisen käytön kielen kautta kirjoitettuja sanoja ja voimme soveltaa tätä oikea käyttö jokapäiväisessä elämässämme. Vaikka hyödyt lukema ei ehkä näy tai voi ei huomannut heti, todellisuudessa, monet ovat hyötyneet lukemasta. Lapsille, vaikka lukeminen voi olla erittäin tehokas väline. Hyvä tapa aloittaa ne tapa on ottaa koko perheen join käsittelyssä, kuten Doubleday Large Print Book Club. Kun lapset itse saada rytmiin lukemisen, on periaatteessa kolme tapaa toiminta voi auttaa heitä.

Ensimmäinen on, että lukema kuten tapana, tutkimukset ovat osoittaneet, että lapset excel opintojaan ja lopulta he voivat pystyä laskeutumaan loistava ura ja menestyä elämässä. Tämä ei koske niitä, jotka ovat satunnaisia ​​lukijoita tai niille, jotka ovat rahasto lukemasta sarjakuvalehtiä jossa virheellinen tai epävirallista kieltä käytetään. Me puhumme niille, jotka on mahdollisuus kehittää rakkautta käsittelyssä, jotta he itse valita arvoinen kirja itse ja vain alkaa flipping sivuja ilman aikuisen tai vanhempi kertoa heille. Puhumme niistä, jotka haluaisivat liittyä kirjakerhot tai ehkä kerätä kirjoja itse. Ottaa lukeminen kuten tapana auttaa terävöittää mielensä, koska he voivat pystyä hallitsemaan kirjallisen tekstin, johon liittyy mielen prosesseja. Tietenkin on muitakin tapoja lapsi voi kehittää hänen älykkyytensä mutta lukeminen on ehdottomasti yksi suosikki hyväksyttyjä tapoja.

Toinen on se, että ne lapset, jotka rakastavat lukeminen voi oppia niin monia asioita kirjoista he valitsevat lukea. Aiheita eivät rajoitu. Näitä kirjoja voi sisältää aihealueita kaltaisia ​​keskusteltiin kouluissa kuten biologian, fysiikan tai kemian. Jopa lukeminen fiktio on puolensa. Kautta kirja, lapsen mieli avataan monia mahdollisuuksia elämän saatetaan esittää, mitä hän lukee. Vaikka se kestäisi todellinen kokemus asioita voi todella oppia niistä, ei voida kieltää, että tietää tietyissä elämäntilanteissa eteenpäin fiktio voi saada meidät miettimään kahdesti mahdollisesti tällaisten tapahtumien tapahtua todellisuudessa. Kun lapset lukea, he altistuvat eri skenaarioita elämästä ja jotenkin, kun heillä on käydä läpi tällaisia ​​skenaarioita todellista omassa elämässään, he eivät täysin uutta tilannetta, koska jotenkin, hän on saanut oivalluksia hyvä kirja, joka hän on lukenut.

parantaminen lapsen kirjoittaminen on kolmas hyötyä käsittelyssä. Vaikka se on helppo sanoa, että puhuja on hyvä vain kuuntelemalla hänen ääntämistä ja toimitus, kaikki hyviä puhujia ovat hyviä kirjailijoita. Joskus, hyviä puhujia puhua, mutta ei tiedä, miten rakentaa hyvä kirjallinen lauseita. Mutta todennäköisesti henkilö, joka on hyvä kirjoittaminen on myös hyvä puhumisessa. Lapsen kirjoitustaitoa voidaan parantaa altistamalla hänet korjaamaan ja muodollinen käyttö kielen lukemalla julkaistuja kirjoja. Näin lapsi hallitsee kielen alitajuisesti joka on muuten, paras tapa oppia mitään, onko ei liity kieltä.
"
.