Tehokkain Kurinpitotoimiin Tekniikka Children

Haluatko tietää tapa vanhemmuuden joka lisää yhteistyötä lapsesi 80%, joten voit viettää enemmän aikaa nauttia lastesi sijaan syötetään-up käyttäytymistään .

Kun se tulee kuria useimmat vanhemmat ajattelevat: kuritusta, pohjakosketuksen tai peruuttamisesta etuoikeuksia. Mutta nämä menetelmät toimivat tai ne aiheuttaa sinulle ja lapset tarpeetonta vihaa ja kaunaa, joka työntää sinua eteenpäin ja kauempana rakastava aikeista, joka toi heidät tähän maailmaan ensimmäinen paikka?

Kun me lapsiamme kurissa käyttämällä muotoja “ rangaistus &"; tee mitään virhettä olemme voimaa käyttämättä niitä. Meistä tulee kotitalouden poliisi, täytäntöönpanosta meidän säännöt ja pakottaa heidät tekemään mitä niiden odotetaan ja kertoi. Mutta mitä tapahtuu meille, kun meille kerrotaan mitä tehdä, jonka työtoveri, ystävä tai puoliso? Yleensä me paheksua niitä ja tehdä parhaamme osoitteessa välittämättä niiden järjestys.

Ovatko lapsemme olla toisin?

näyttävät odottaa lapset käyttäytyä eri tavalla, miten me käyttäytyä. Kun teemme vaatimuksia heille tämä väistämättä kierteelle osaksi push-ja-pull käyttäytyminen jossa voimme kaikki pitää kaunoja. Vanhempana voit sitten tunnet tarvetta käyttää jonkinlaista voimaa uudelleen perustaa oman viranomainen ja tehdä lapsi niin kuin heitä käsketään.
Mutta onko tehokkaampi tapa kuin voimassa?

on tehokkaampi menetelmä kuin voima. Menetelmä on valtaa. Sen sijaan, kohdistaen Force, sinun lastasi &'; valta. Temppu on oppia, miten tämä …

Anna &'; s ajatella niiden makuuhuone. Yleensä tämä alue on sotku. He rakastavat sitä, vihaamme sitä. Haluamme heidän siistiä sitä. He haluavat pitää hauskaa. Vuosien ajan olen nagged ja nagged poikani, niin puhuin valmentaja työskentelee perheiden kanssa. Hän kertoi minulle temppu oli saada lapsi &'; s yhteistyötä. Talking heidän kanssaan heidän toiveitaan ja toiveet ja sitten löytää taso siisteydestä ja valvonta- ja palkita pitää sen puhtaana.

hain samaa tekniikkaa tyttäreni kanssa. Hän usein vietti aikaa hänen isovanhemmat koulun jälkeen, mutta oli tullut töykeä ja röyhkeä. Panostamalla mitä hän haluaisi - She &'; s kuusi, joten se keitetty alas hauskaa, hauskaa, hauskaa - puhuimme maksimoida hänen hauskaa ja antoi hänelle joukon ideoita näin: hymyilevä, joilla on korkea-viisi sijasta väittäen , saada halaus tai suudella kun hän tunsi järkyttynyt sijaan sulking. Tuloksena 80% lisäys hyvän käytöksen. Mikä tämä tarkoitti sitä, eikä kertoa hänelle pois on vaikea päivä, painopiste oli nautintoa ja pelejä.

Tulemalla lapsesi &'; s yhteistyö käytät valtaa, ei väkisin. Lapsesi on enemmän kunnioitusta teitä ja itselleen. Mitä &'; s enemmän tätä menetelmää voidaan käyttää ilman huutamista tai uhkaa. Keskity mitä he haluavat, sulautuvat että mitä haluat ja heiluttaa porkkanaa enemmän aikaa hauskaa uinti, lukeminen tai mitä he nauttivat.
.