Mitä Pisteet vanhempia pitäminen?

Monet vanhemmat huomaavat vain lapsen kielteisiä piirteitä ja alkaa pitää huomioon ne pisteet kirjaa väärinkäytöksistä tai huonosta käytöksestä. Tämä prosessi voisi todella kannustaa useampi saman käyttäytymisen sijasta aiottuun vastapäätä. Kun lapsi tulee tässä maailmassa ja niiden henki tulee fyysisessä maailmassa he alkavat tuntea negatiivinen tärinää heidän ympärillään ovatko nämä värähtelyt suunnataan niitä tai ei. Olette ehkä kuulleet toimikausi on uupunut, jotka voivat johtua ajatus, että mitä kauemmin olemme olemassa täällä maan päällä enemmän negatiivisuus olemme alttiina elämässämme. Lapsen yhdenmukaistaminen lähde on todella vahvempi kuin useimmat aikuiset, koska ne ovat niin uusia tähän maailmaan negatiivisuuden. Ajan huomiomme kaikkia asioita emme halua on aiheuttanut voimme siirtyä kauemmas meidän lähde.

Tämä on yhteenveto aiheen suhteisiin uudesta kirjasta, Vortex, Abraham-Hicks , jossa käsitellään ajatus, että kaksi henkilöä, vanhempi ja lapsi, todella tärisevä eri tasoilla ajoittain. Vanhempi keskittyy ja keskittyy toivottua käyttäytymistä ja kiinnittää huomiota sen lapsen. Lapsi, joka on itse asiassa parempi yhdenmukaistaa lähde, käy niiden sisäinen ohjausjärjestelmän. Lapsen tunne tulee negatiivinen toivottuja värähtely että on nyt vastakohta lähde hyväksyntää ja arvostusta häntä ja tämä johtaa eripuraa. Tämä on sykli, joka toistuu yhä kasvavassa lapsen elämään. Yleensä vanhempi on peräisin paikka vinoutuminen lähde käsiteltäessä lapsen.

vaikeaksi tai itsepäinen lapsi on oikeastaan ​​yksi, joka pitää kiinni heidän tietoisuutta linjassa lähteen. Heillä on vahva sisäinen ohjaus järjestelmä, joka on usein merkitty "voimakastahtoinen." Abraham-Hicks jatkaa sanoen, että "hetki vaikuttaa poiketa tietoisuutta oman arvon, tehokkain halu että virtaa teiltä on yhdistyä tuohon arvoon." Lisäksi ne julistavat, että (keinoin lain vetovoima) kuin me ihmiset tulevat tietoisiksi siitä, mitä emme halua, me käynnistää "raketit halu" mitä me haluamme. Kun lapsi on kutsuttu keskittyä puutteita ja väärinkäytöksiä sitten heidän tehokkain push-takaisin vanhempi on muodostaa uudelleen niiden luontaisia ​​arvoa ja itsetunnon luoden vastustuskyky kielteisiä tärinää nyt läsnä. Koska vanhempi haluaa eri käyttäytymistä lapsi ja huomauttaa epätoivotun pikemminkin kuin haluttuun lopputulokseen, he eivät voi itse asiassa olla synnyttämässä lisää samaa toivottua käyttäytymistä. Tämä juontaa juurensa keskitytään siihen, mitä me haluamme sen sijaan, mitä emme halua.

prosessin kautta jalostetaan vanhemman haluttua käyttäytymistä heille, lapsi alkaa usein näytteille ihmisille miellyttävä taitoja. He haluavat miellyttää vanhempiaan ja muut ja siksi ajan mittaan voi menettää tässä yhteydessä niiden lähde, joka rakastaa ja arvostaa niitä, keitä he ovat. Me kaikki tiedämme, ihmiset miellyttäjiä ja ovat aktiivisesti osallistuneet tähän käyttäytymiseen itse ajoittain. Näin tehdessämme me tiedämme myös, miten turhautunut voi tulla yrittää miellyttää joku muu koko ajan. Se on ensiarvoisen tärkeää meille vanhemmat ja huoltajat, jotta lapsemme pitää ja pitää yhdenmukaistamisessa niiden lähde, itse arvo ja omanarvontuntonsa. By squelching oma sisäinen ohjausta, keitä he ovat, voisimme tappaa niiden hengen. Tämä on samalla kuvattu tohtori James Dobson kirja "Vahva tahtonut Child", kun hän viittaa rikkomatta tahtoaan.

Muista, että keskittyminen omanarvontuntonsa ja arvo, joka on luonnostaan ​​lapsesi syntymästä on taidetta sallia niitä, keitä he ovat. Huomaamatta niiden vahvuudet, lahjat ja ainutlaatuisuus todella hedelmöittää niiden kasvua. Jos haluat säilyttää pisteet jotain, sitten tehdä huomata, kuinka monta kertaa voit muistaa, mitä et halua niitä ja mitä hyviä ominaisuuksia et näe niitä. Tämä on tilanne, joka tekee eron lopussa.
.