Kun Erityistä tukea tarvitseva lapsi ja Complex vammaisten Pinnan Käyttäytyminen Problems

Kun Erityistä tukea tarvitseva lapsi ja Complex vammaisten Pinnan Käyttäytyminen ongelmat

Jotkut lapset läsnä runsaasti haasteita sisältävät akateemisia toiminta, viestintä ja fyysinen vaikeuksia. Yhdistetty nämä lapset kohtaavat merkittävä taistelu pysyä heidän ikäisensä.

Vanhemmat näistä lapsista joutuvat jongleerausta kilpailevien esittää lapsen tarpeisiin ja usein kietoutuvat erilaisia ​​palveluntarjoajien, kuten psykologit, puhe-kieli patologia, toimintaterapeutti, erityisopettajat, Erikoislääkäreiden ja vastaavat. Kun käyttäytyminen kysymykset nousevat esiin, vanhempi voi olla kiinni pyöräily kautta palveluntarjoajat pyrkivät tavalla korjata ongelman. Monille, käyttäytymiseen kysymyksiä kärjistyä, kun lapsi on kuudesta kahdeksaan vuotiaita.

Kuudesta kahdeksaan vuotta täyttäneistä ovat tyypillisesti laadut yksi, kaksi ja kolme. Jossain vaiheessa tämän ajan läpi, nämä lapset ovat todennäköisesti nauttia kasvavan integraation heidän ikäisensä. Periaatteena on, että yhdentyminen de-stigmatizes niiden vammaisten ja normalisoi vammaisten varten valtavirran lapsille. Luodaan nämä lapset valtavirran lapset myös antaa heille roolimalleja kannalta normaalin kehityksen ja tarjoaa mahdollisuuden pysyä heidän ikäisensä.

usein jäänyt tai huonosti arvostaa sitä energian määrää lapsen monimutkaisia ​​vammaisten täytyy uhrata pysyä henkisesti ja fyysisesti valtavirran lapsia. Siksi nämä lapset, koska ylimääräistä energiaa tarvitaan väsyvät nopeammin kuin useimmat muut lapset. On niin, että jotkut pinta käyttäytymiseen vaikeuksia.

Kun otetaan huomioon monenlaisia ​​palveluntarjoajien, käyttäytymisen ongelmat todennäköisesti tapasi käyttäytymiseen lähestymistapoja hallintaan. Vanhemmat ja opettajat opetetaan eri palkita hoito ja sitten jos se epäonnistuu, rangaistukset voidaan ehdotettiin pelotteen ongelmallisia käyttäytymistä. Valitettavasti kuitenkin, käyttäytymiseen kysymyksiä usein jatkaa. Seuraava rivi intervention edellyttää yleensä terapiaa vanhempien selvittää ja hoitaa mahdolliset ongelmat katsotaan syntyvän siinä. Ajattelu voi olla, että vanhempien syyllisyydestä tai avio asioita sekaantumatta lasten ja heidän hoitoonsa.

Voi kuitenkin olla suositeltavaa periytyvät tarvittava energiamäärä näille lapsille pysyä heidän ikäisensä. On todennäköistä ottaen väsymys, monet näistä lapsista vain voi pitää itseään yhdessä käyttäytymisen. Toisin sanoen, heidän väsymys pinnat ongelmallisena käyttäytymistä. Se on usein niin, että nämä lapset eivät voi ilmaista itseään hyvin, puhumattakaan kun he ovat väsyneitä. Edelleen, myöntää väsymystä voisi ottaa ne pois heidän toimintaansa.

Vanhemmat, joiden lapset, joilla on erityistarpeita ja monimutkaisia ​​vammaisia ​​pintaan kanssa käyttäytymisongelmia kehotetaan jäsentää torkut tai lepoaikaa iltapäivällä joka päivä koulu. Monet vanhemmat ajattelevat tämä outo -strategia kauan sitten luopua naps lapsille tässä iässä. Kuitenkin nyt koulukontekstissa lisääntynyt menot energian, monet näistä lapsista tarvitsevat ylimääräistä lepoa ladata itse. On todennäköistä, että kun tällainen levätä, lapsi palata uudella tarmolla ja ongelmallinen käyttäytyminen yksinkertaisesti haihtua.

varhainen päiväunien on hyvänlaatuinen interventio ja hyvä paikka aloittaa työskenneltäessä lapsen joilla on erityistarpeita ja monimutkaisia ​​vammaisille, joka esittää käyttäytymiseen kysymyksiä.

Vaikka ne &'; uudelleen sitä, se voi vain tehdä vanhempi, opettaja tai hoitaja maailma hyvä liittyä niihin!

Gary Direnfeld, MSW, RSW
(905) 628-4847
[email protected]
www.yoursocialworker.com
.