Äiti Caspari, Montessori Apostle

minulla oli etuoikeus saada tietää Äiti Caspari viime vuotta elämästään. Meillä oli erityinen tie läpi ranskan kielellä. Hän kertoi minulle hänen elämänsä ja antoi minulle monia opetuksia hoitaa lapseni, niin ja ulos kohdusta. Hän myös luovuttaa minulle syvä hengellinen ymmärrys että tunkeutui hänen työstään ja hänen perintö.

“ Montessori menetelmä ei perustu-on alati muuttuvassa teorioita, vaan ikuinen-periaatteisiin, &"; Äiti Casparin kertoi. &Ldquo; Se &'; n salainen. Nämä periaatteet ovat-auttaneet lapsia kaikkialla,-vauraimmista alueista New-Yorkin köyhimmille alueille Intiassa. &Rdquo;

Tässä muutamia periaatteita, jotka Äiti Casparin opetti.
~ On täydellinen tilaisuus oppimisen eri taitoja ja käsitteitä. Opettamalla lapselle paras aika, voit hyödyntää niiden luonnolliseen kehitykseen. Useimmissa kouluissa, lapset alkavat oppiminen aakkoset kuusivuotiaana. Kanssa Montessori, he lukevat sujuvasti ennen kuin ne tulevat ensimmäisellä luokalla.
~ Kuuden ensimmäisen ikävuotensa lapsilla on imukykyinen mieli. He oppivat imemällä kaikki, että he näkevät ja kuulevat. Vanhempien ja opettajien on kiinnitettävä erityistä huomiota siihen, mitä lapsi altistuu näiden vuosien aikana, koska mitä imeytyy ennen ikää seitsemän voi koskaan poistaa. Pitää lapsesi pois television. Maria Montessori tapana sanoa, “ Kuusi vuotta on niin lyhyt aika, antaa heille lapselle. &Rdquo;
~ Lapset matkivat aikuisia. Aikuiset on oltava varovainen kaiken he tekevät, kaikki mitä he sanovat, kaikki he ajattelevat. Jos ne eivät ole aitoja, lapset tietävät sen.
~ Oppiminen alkaa käsitys. Voit opettaa lapsia heitä laulamalla ja lukemalla heille kun he ovat vielä kohdussa, ja klassisen musiikin.
~ Lapsilla on oltava järjestyksessä niiden ympärille. Jotta antaa lapsille turvallisuuden tunnetta ja auttaa heitä muodostavat mielensä. He tarvitsevat myös hyvin säännöllisen aikataulun. Vanhempien täytyy tehdä tilaa lapsen &'; n aikataulun ja odota lasta sopeutumaan niiden aikataulu. Lapsi, joka on hallittu elämä aikataulun toimintaa he pitävät ei ole kurinpito-ongelmia.
~ Lapsi &'; motto: Auta minua tekemään asioita – kaikki itse.
~ Liikunta ja koordinointi liikkeen on erittäin tärkeää. Asianmukaisesta kuljetuksesta oikeaa rytmiä auttaa lapsia kehittämään molemmin puolin aivojen.
~ Lapset rakastavat tehdä aikuisten tehtäviä, kuten pölyämistä, kun ne eivät ole pakko.
~ On erittäin tärkeää aikuisten hidastuvan noin lapsia, liikkumaan hitaammin, ja puhumaan hitaasti ja hyvin selvästi.
~ Lapset tarvitsevat isänsä ottaa aikaa heidän kanssaan ja opettaa heille. Isät antaa tunteen suojaa ja vakautta.
~ Jokaisella lapsella on tavoitettavissa ja oppivainen. On gallopers, keskimäärin oppijoiden ja indeksoijat. Indeksoijat viedä aikaa ja saada sielläkin.
.