Oppiminen: Basic Human Need

ihmisinä on suunniteltu elää ruokaa, suojaa, rakkaus tunteet, terveys, ihmissuhteet, ja monia muita asioita yhteinen kaikille meille kaikkialla maailmassa. Meidän vaistot, asenteita, käyttäytymismalleja, kykyjä ja persoonallisuuksia ovat täysin ymmärretään kaikkialla maailmassa. Myönnämme merkitykset yleispalvelun realiteetit, kansainvälisten ihmisoikeuksien, määritelmä rakkaus, onni ja ihmiskunnan kokonaisuutena kaikkialla maailmassa.

syntymä vietetään ympäri maailmaa ja ihmiset yrittävät antaa meille miellyttävä aloittaa uusia vaatteita, leluja, ja erilaisia ​​kokemuksia. Seuraamme asettaa rutiini ja muutamia erikoisuuksia jatkaa kasvuamme ja kehityshäiriöitä virstanpylväitä tunnustettu yleisesti. Vuonna ensimmäisinä vuosina, meidän oppiminen on tärkeää ja suurin osa meistä voi puhua hyvin pois harjoitella ja oppia uusia sanoja kolmen ensimmäisen neljän vuoden lapsuuden. Sitten meidän koulunkäynti ottaa vastaa meidän oppimistavoitteet. Lapset, jotka eivät käy koulua, jatkaa oppimista eri asioita, käyttäytymistä, tehtävät ja käsitteet kokemusten kautta, vuorovaikutusta ihmisten kanssa ja läpi työskentely somewhere- kotona tai markkinoilla. Koulu menee lapset myös jatkaa oppimista sekä kotona ja kouluissa.

lapsi oppii jokapäiväistä jotain uutta ja hänen oppiminen jatkuu kunnes kun hän on vanha kuva. Brain on viimeinen osa, joka heikkenee iän tekijä ja se on myös osoittautunut, että enemmän käytämme, sitä enemmän me päivittää sitä. Vaikka aivojen solut eivät ole kovin aktiivisia meidän vanhuus, mutta vaikutus vanhuuden aivoihin on vuokrasopimus yksi verrattuna muihin kehon osiin. Niin miksi harvat meistä lopeta oppimista?

Meillä ei vain itsensä vahingoittamisen itseämme muotoinen lävistys, kiusanteko, puree, lyömällä, pikemminkin lopettamalla etenee. Se on meidän omaatuntoa tarve kasvaa ja kehittyä kannalta onnistumisia ja saavutuksia kautta oppimisen ja kokea. Kun me lakkaa yrittämästä, oppimista tai etenee, pysähdymme kasvumme. Teemme itsetuhoisuus ja kärsivät pitkällä aikavälillä. Meistä tulee tylsä, erikois-, luonnotonta ja haavoittuva. Me yksinkertaisesti vahingoittaa meidän itse mukaan vain ei tee mitään vaivaa oppia lisää, ratkaisemaan ongelmamme, löytää onnistumisia, ja saada enemmän nautintoja elämässä. Se ei ole vain meidän luontaista oppia melko meidän perusoikeus ja meidän biologinen tarve oppia aika ajoin. Meidän täytyy taistella jatkuvasti meidän paremman tulevaisuuden, aivojen terveyttä, ja kasvu kokonaisuutena.

Tämä oppiminen että meidän täytyy oppia koko elämämme on elintärkeää ihmisille, jotka kärsivät minkäänlaista psyykkinen häiriö. Kun henkilö ymmärtää että hänen /hänen ongelma, ja hän /hän ottaa toimenpiteisiin, asiat paranevat päivä päivältä. Toisaalta, kun hän /hän kiistää etenee kohti ratkaisu ongelmaan, hän /hän väkisin pysäyttää hänen /hänen kasvu että on muitakin liittyvät häiriöt.

Jos haluat jatkaa meidän oppimisen tarpeisiin, meidän ei tarvitse saada tutkinto, todistus tai käytännön toimintatapa jonnekin. Pikemminkin meidän täytyy ryhtyä itse kokeilemaan uusia asioita, yrittää uusia ratkaisuja ongelmiin, ja lisäämällä uusia asioita elämässämme hyötyä enemmän ja enemmän. Pyrkimyksemme kohti tavoitteita pitäisi koskaan päätyä pisteeseen. Meidän täytyy päivittää tavoitteemme lista aina kun saavuttaa vanhat. Ja prosessi on jatkettava asti aikaa me kuolemme tai pysty ajattelemaan enää.
Kiitos
.