Sekoittamalla Eri Koulutus Approaches

tutkinut jokaisen koulutus tavoitteen erikseen antaa opetusmenetelmistä suunnittelijat tutkia sekoitettu ratkaisuja ja löytää paras mahdollinen koulutus lähestymistapa. Työkirja, joka yhdistää kaikki elementit on välttämätöntä.

Tämä työkirja sisältäisi tekniset ja toimintaa ohjeet, logistiikka, yhteystiedot, ja myynnin koulutuksen sisällön. Sekoitettu lähestymistapa ABC uusi vuokraus myynnin koulutus sisältäisi seuraavat elementit.

Tavoite 1: Edustaa organisaatio ammattitaitoisesti.

asynkronisen lähestymistapa käytetään, ja video ABC: n presidentti, allekirjoittaminen pukeutumisesta lausuman, ja lukeminen lyhyt tehtävän. Sekoitettu lähestymistapa myös huipentui esityksen kentän toimistoon lopussa koulutuksen aikana.

Tavoite 2: Kuvaile ominaisuuksia ja etuja yhtiön viisi keskeistä tuotteita mahdollisille ostajille.

Osallistujat käyttävät e-oppimisen väline oppia ABC: n tuotteita. Sitten he tulevat synkroninen luokkahuoneessa ottaa tietovisa noin keskeisiä tuotteita, oppia ominaisuuksia ja etuja, ja osallistua purkautuminen toimintaa.

Tavoite 3: Vertaa ja kontrasti yhtiön ydin tuotteita kuin sen lähin kilpailijat.

uudet työntekijät tekee riippumatonta tutkimusta ABC: n tärkeimpien kilpailijoiden. Osallistujat osoitetaan kumppani loppuun toimintaa käytetään synkroninen suunnittelu. Vuonna synkroninen luokkahuoneessa, jokainen joukkue tekee esityksen.

Tavoite 4: Tavoite korkea mahdollisuudet näkymiä.

Osallistujat näkevät kerronta PowerPoint-esitys ja kartoittaa työtovereille ihanteellinen näköpiirissä ominaisuuksista. Käyttäminen 10 näköpiirissä profiilit heidän työkirjan, he paremmuusjärjestykseen niitä. Vuonna synkroninen luokkahuoneessa, ryhmä keskustelee priorisointia.

tavoite 5: Osoitettava kykyä avata myynti puhelun.

synkroninen lähestymistapa myynti puhelun avajaisvideoon käytetään, seuraa ryhmä keskustelu. Lisäksi uudet työntekijät jatkuu myynnin puhelut ja kirjoittaa päiväkirjamerkintöjä on keskustelualueella.

Tavoite 6: Osoitettava kykyä hallita mahdollisuus kokouksessa.

unfacilitated synkroninen lähestymistapaa käytetään aluksi, joka sisältää online-opetusohjelma kysymyksissä että paljastaa näköpiirissä tarpeita. Neljän hengen ryhmissä kokoontuu puhelimitse tai virtuaalisessa luokkahuoneessa analysoida mahdollisuus profiilin, tunnistaa kysymyksiä näköpiirissä, ja suosittelen tuote. Joukkueet tekee esityksen synkronisen luokkaan.

Tavoite 7: Osoitettava kykyä sulkea myynti puhelun.

blended learning lähestymistapaan, sulkeminen myynti kuuluu kahdeksan viikon kuluessa koulutuksen alkaa. Tämä sallii osallistujien lisätietoja myyntiprosessia. Luokka jaetaan ryhmiin neljä roolileikkejä synkronisessa istuntoon.

Tavoite 8: Hallitse vastalauseita.

sekoitettu lähestymistapa, tämä aihe on osoitettu kuusi viikkoa sen jälkeen, koulutuksen alkua . Vuonna synkroninen istunnon, osallistujat keskustelu vastalauseita ja miten reagoida niihin.

Tavoite 9: toteutettava toimintasuunnitelma suunniteltu vastaamaan kiintiötä määrätyn ajan.

uudet työntekijät loppuun tavoitteiden asettaminen mallin kanssa niiden myynnin johtajat. Vuonna synkroninen istunto, he keskustelevat heidän odotuksiaan ja ovatko ne raiteilleen.

parantamiseksi jatkuvuuden sekoitettu opetussuunnitelma, se on yhteinen esitellä huippukivi toimintaa. ABC, tämä tapahtuu kolmen viikon kuluttua koulutuksen päättyy.

Se koostuu kunkin uusi vuokraus tekee esityksen alansa toimisto. Esityksen jälkeen osallistujat kirjoittaa arvostelun ja lähettää sen keskustelualueella.

Ne sitten tapaavat myyntipäälliköt tarkastella esityksiä, keskustele alueita parannusta, ja onko lisäkoulutusta tarvitaan.
sekoitettu opetussuunnitelma antaa virallistetaan kahden viikon oppimisen ohjelma, ylimääräisiä koulutusmahdollisuuksia yli kahden ensimmäisen kuukauden työssä.

Joka viikko viikolle 14 työ tarjoaa koulutusta tilaisuus; jotkut tarvitaan, toiset ovat vapaaehtoista, mutta suositeltavaa. Lisäksi ehdotus ABC Yritys on tarjota lisäkoulutusta mahdollisuuksia uusien työntekijöiden yli kuuden ensimmäisen kuukauden työssä.

Tämä mahdollistaisi uusien myynti ihmisiä hyödyntämään resursseja, jotka auttavat heitä paremmin onnistunut.
.