Cracking Tutkimukset ja etsii Beyond

Lapset eivät yleensä odotan tentit ja ymmärrettävästi. Kun he onnistuvat ja tehdä hyvin tentit he luulevat voivansa käsitellä niitä helposti siten innolla niitä. Ei kaikki tekevät hyvin tentit. Se ei ole harvinaista löytää asiantunteva lapset pysty erääntyneen laadut. Cracking tutkimukset pidetään taito mutta on paljon psykologian takana kirjallisesti tentit. On niitä, jotka tarpoa ja eivät pysty hankkimaan laadut että he haluavat. On niitä, jotka crack tentit kautta intuitiivinen putkesta. Vaikka ei paljon ymmärretään tästä ilmiöstä on hiuksenhieno ymmärrystä, joka auttaa niitä selviytymään tutkimukset. Hyvin usein toiset ovat huolissaan tämä kyky omaansa.

Tämän pohjalta harvinainen kyky on havaittu, että tällaiset oppijat yleensä eivät kiinnitä kohtuutonta merkitystä tentit. Ne kiehtoi ongelmia ja soveltaa kättelyssä ajattelu auttaa ratkaisemaan niitä. Tämä selittää myös, miksi jotkut oppilaat kamppailevat crack tentit huolimatta valtava tietoa. Yksi syy voi olla, että he saavat laittaa pois käsite tentit ja kohtuutonta tärkeänä kilpailulle. He inhoavat tentit. Ne näyttävät kuin tutkimukset jatkuvasti. Niin kauan kuin he ovat tyytyväisiä lähestymistapa ja tavoitteensa tutkijat ovat selvät se on vain kysymys valinnasta sulkematta pois erityisiä ongelmia, kuten tentti pelko. Yksi on katsoa pidemmälle tentit niin, että ongelmien ratkaisemiseksi tapauskohtaisesti helpottuu. Opettajien ja täytyy ymmärtää lähestymistapoja erilaisten opiskelijoiden kohti tarkastukset, jotta he voivat mentori ja ohjata niitä vastaavasti. Ensimmäistä kertaa kun opiskelijat näkyvät tentit he valitse lähestymistapaa, joka voisi joko taistele tai pakene /välinpitämättömyyden tai merkitys. Merkitys toteutuu, kun merkitys annetaan jotain, joka tässä tapauksessa on tarkastukset.

korjaaminen lähestymistapaa, joka on hyväksytty ensimmäinen on haastava opettaja eikä monet osallistua näihin näkymiin vaikka opiskelijat kohtaavat ongelmia tentit. On hoidettu jos on vaikeuksia, jotta nuoret oppijat eivät kanna niitä pitkin kautta aikuisuuteen. Niin siitä tulee vaikeaa, koska kuten sanonta kuuluu &'; vanha habits die hard &' ;. Intuitiivinen hyppyjä jota jotkut lapset tekevät voidaan pitää tuloksen näköinen kuin tutkimuksia. Vaikka ne on tehtävä tietoisiksi niiden lähestymistapa, jotta ne voivat jatkaa vaikka ajat ovat karkeita. Tämä edellyttää mentorointi ja ohjaajia New Age on kehittää näitä lisäosa taitoja, jotta he voivat innostaa opiskelijoita halki tarkastukset ja katsoa pidemmälle.
.