Kahdeksan Multi-Sensory Reading Toimet opettaa Alphabet

Lapset, jotka ovat lukihäiriö oppia eri tavalla. Oppia lukemaan ja kirjoittamaan voi olla erittäin vaikeaa. Siksi on tärkeää, että molemmat vanhemmat ja opettajat sisällyttämään moniaistisia lukeminen toimintaa, kun käyttöön kaksikymmentäkuusi kirjaimen nimiä ja muodot aakkoset. Multi-sensoriset lukeminen toimintaa käyttää kaikkia aisteja, lähetetään aivoihin – näkö-, kuulo-, kosketus ja kehon liike.

Tässä on kahdeksan moniaistisia käsittelyssä, jotka auttavat lukihäiriö oppijat oppivat aakkoset:

1. Touch - Trace ja leikkaa sekä isoja ja pieniä kirjaimia aakkosten pois hiekkapaperilla. Jälkeen käyttöön kirjettä nimi ja muoto osoittaa lapsesi miten käyttää kahta sormea ​​(niiden etusormi ja keskisormi) jäljittää kirjeen muodossa. Seuraavaksi lapsesi tehdä se itsenäisesti. Karkea pinta kunkin hiekkapaperia kirjeen auttaa lapsia oppimaan ja säilyttää kirjaimia.

2. Touch - Kaada pussin riisiä, kuivatut pavut tai herneet osaksi matala pannulla. Jälleen malli lapsesi miten jäljittää aakkoset kirjain ne parhaillaan oppimisen niiden kaksi sormea, pannulla. Sitten lapsesi jäljittää kirjaimia itsenäisesti. Tunne kuivattu ruoka tukee lasten säilyttämistä kirjaimia ja nimet.

3. Visual - Sekoita Elmerin liimaa värikäs craft kankaanpainovärejä. Pala rakentamisen paperia lapsesi piirtää aakkosten eri värejä. Eri värejä liimaa auttaa lapsia pitää kiinni kunkin aakkoset kirjain nimi ja muoto.

4. Visual - Kokoa kokoelma värikyniä, värikynät, ja glitter kynät. Piirrä lyijykynällä joko kannettavan paperille tai rakentamisen paperia isojen ja pienten aakkosten. Neuvo lapsesi jäljittää yli jokaisen kirjaimen. Värien auttaa lapsia ulkoa muodot ja nimet aakkoset symbolia.

5. Auditiivinen - Sing aakkoset laulu lapsesi kanssa. Vanhempien ja opettajien täytyy laulaa laulun hitaasti. Lapset tarvitsevat kuulla selvästi, kaikki kaksikymmentäkuusi-kirjaimen nimiä, kuten laulaa yhdessä.

6. Auditiivinen - Lue aakkoset kirjoja ääneen lapselle. Lukiessasi vanhemmat ja opettajat täytyy ottaa aika muistuttaa miten piirroksia ja kuvia heijastaa jokainen kirjain nimi aakkoset. Tyypillisesti satukirjan kuvat ovat ensimmäinen kirjain - kuten "Z" Zebra.

7. Kehon liike - Etsi suuri taskulamppu. Sammuttaa valot alas. Käyttämällä iso lakaistaan ​​käsivarren liikkeitä näyttää lapselle kuinka kirjoittaa kirjettä seinälle. Lapsesi tehdä saman käyttäen käsivarren. Hyödyntämällä lihaksia, tekemällä iso lakaistaan ​​liikkeet, auttaa lapsia oppimaan aakkoset muotoja.
8. Kehon liike - käyttäminen pitkä pala pyykkinarut tai hyppy-köysi auttaa lasta tekemään ison kirjaimen. Käyttämällä lihaksia kautta liikkeiden auttaa lapsia muistamaan aakkoset muotoja kautta lihasmuistia.

Useisiin aisteihin lukeminen toiminta on helppo tehdä ja kestää vain muutaman minuutin tehdä. Kun vanhemmat ja opettajat kestää lisäaikaa sisältää yhden, joka kerta kun he opettavat kirjain nimi ja muoto, he löytävät lukihäiriö leaners tunnistaa kirjaimen nimiä ja symboleja paljon helpommin. Myös nämä moniaistisia lukeminen toiminta toimi yhtä hyvin aikuisten lukihäiriöisiä oppijoiden.
.