Vanhemmat osallistuminen Classroom

Vaikka opettajankoulutuskurssilla varhaiskasvatuksen lastenhoidon ammattilainen oikein keskittyy hyvinvoinnin ja nuorten koulutukseen
lasten, uudestaan ​​ja uudestaan ​​liian vähän huomiota on kiinnitettävä siihen, miten vanhempien ja perheenjäsenet – sekä aktiivisina osallistujina ja osana päivittäistä opetussuunnitelman – vuonna varhaiskasvatuksen luokissa. Onhan usein hyvin aiheuttaa, että lapset on hoidettavana ulkopuolella asuinpaikka on, koska vanhemmat ovat töissä (ja siksi varattu) tai halu ulkopuolella sosiaali- ja
oppimiskokemus lapsilleen. On kuitenkin vakava muistaa, että vanhemmat ovat “ asiantuntijoiden &"; omasta lapset ja heidän yritys, henkilökohtaisesti ja kautta joka päivä pelata ja hankkeita, olisi katsottava merkittävä osa lapsen &'; s saavutus. On erittäin tärkeää, että perheet ottaa keskeinen rooli, ja tämä voidaan kannustaa lähestymistapa lastenhoidon asiantuntija ja
oppimäärän käytetään classroom.Form perheystävällinen ilmapiiri! Yksinkertainen lisäyksiä kuten ylimääräisiä naulakot
ja tuolit, viestin aluksella tai satunnaisia ​​alue perheenjäsenten asettua ja pelata tai lukea lapselle tarjota selviä merkkejä greet.Let vanhemmat tekevät, että heidän olento on todennäköistä ja arvostettu näyttämällä
niitä missä kirjoja, veneet kohteita ja leluja tallennetaan, jotta he voivat osallistua spontaanisti.
Kommunikoi! Uutiskirjeitä, sähköposteja, viikoittain toteaa, vanhempien ja opettajien konferenssissa, ja joka päivä keskustelun pitää vanhemmat liitetään luokkahuoneessa ja kehittää niiden lasten. Opettajien ja vanhempien tulisi yrittää aina pysyä yhteydessä toisiinsa, jakaa mitään huolenaiheita tai juhlia menestystä lasten harjoitella. Kutsu perheenjäseniä suoraan luokkahuoneeseen jakaa harrastuksiin, kulttuuriin liittyvät perinteet, ainutlaatuinen reseptejä, perheen lemmikki, jne. Tämä ei ole vain upea tilaisuus pienen lapsen nähdä ja ylpeitä oman perheensä, ja
suuri oppimisen kokemus muiden lasten oman hoitoa, mutta se kertoo myös perheitä, että niiden yksinomainen tarinat vaalitaan ja arvostetaan luokkahuoneessa.
Luodaan vapaaehtoistyötä ja sosiaalisia mahdollisuuksia perheille, jotka ovat jäykkä Työtunnit: after work potin-lucks, veneet valmistelu (joihin voi kuulua leikkaamalla tai kokoonpano), maanviljely, maalaus, rahankeruu, jne. Ole kekseliäs ja flexible.Don &'; t olettaa, että vanhempi, joka on aina kiire tai tuskin tekee sitä ajoissa pickup ei ole mukana teidän ohjelma. Tarjota hänelle mahdollisuuden auttaa
tai seurustella ulkopuolella työaikana.
Päivän aikana voit myös tuoda lapsi &'; huomion hänen perheensä ja hänen paikkansa se keskustelu ja hankkeita, otat vuonna luokkahuoneessa.
Tässä vain muutaman lukemattomia tapoja, joilla voit aloittaa:
Auttaa lapsia tehdä sukupuu. Hyvin pienille lapsille, tämä “ puu &"; saattaa
vain olla nimetä kaikki niiden välittömässä kotitalouksien ja muiden
jotka ovat poikkeuksellisia niihin – myös lemmikkieläimiä, kuvitteellinen ystäviä, ja leluja!
esikoululainen voi nauttia haasteen tutkia toisen sukupolven tai kaksi ja myös tädit, sedät ja serkut. Pidä puu yksinkertainen ja selkeä ja palata säännöllisesti lähteenä keskustelun. Päivitä
puiden Aloittaneiden sisarukset ja serkut kuten lapset jakaa perhe uutiset.
Käyttäminen pieni laatikko tai kontti katettu houkutteleva paperi, auttaa jokainen lapsi veneen kuva laatikko kuvilla kotinsa ja perheensä. Tämä “ perhe-ruutuun &"; voidaan käyttää apuna rauhallinen lapsi tarpeessa konsolin tai keinona aloittaa keskustelut
tarkka lapsen &'; s kotiin hyvinvointia.
Lue hyviä kirjoja! Siellä on paljon, monia erinomaisia ​​lapset &'; kirjat että vahvistavat monimuotoisuus tänään &'; s perheille. Tunnista valittaessa luet
materiaalia, joka ei jokainen lapsi voi asua perinteisen kodin, ja varmista, että kirjasto heijastavat tätä. Valitse kirjoja, jotka symboloivat erilaisia ​​perhe tyypit, mukaan lukien lapset asuvat isovanhemmat tai ainoa päämiehet
kotitalouksien, interracial perheet, edistää perheiden jne pystyttävä vastaamaan perheen
lajike tahansa yhtä projekti toteuttaa, mutta tiedän, että kirjat antavat sinulle ainutlaatuisen mahdollisuuden laillistaa ja tukea kaikkia perheitä.
auttaminen lapset ohjelmassanne tunnustaa ja iloita eroja ja
yhtäläisyyksiä perheiden auttaa heitä luomaan itsekunnioitusta, luottamusta, ja terveellinen oman identiteetin. Joten vie aikaa saada tietää perheenne. Se on upea oppimiskokemus kaikille!
.