Mahdollisuus eLearning Solutions kolmannen maailman Countries

ELearning ja sen ratkaisut ovat käynnissä jatkuva ja jatkuvaa kehittämistä ja uudistamalla, jotta voidaan vastata määrän johtuvien tarpeiden, jotka johtuvat teknologian ja yhteiskunnan &'; s evoluutio. Tämä innovaatio on yleensä ollut tiiviisti, ja lähes kokonaan, liittyy yritysten ja koulutuksen länsimaissa. Muutama vuosi sitten, se voidaan turvallisesti sanoa, että se oli lähes mahdotonta saada vahva jalansija kehitysmaihin, koska ne erityisen kamppailevat kotoperäisine ongelmia ja viestintätekniikan. Kuitenkin äkillisen tietokoneen ja mobiiliteknologian näissä osissa paransi yhteyksiä yhteisöjen, mikä lisää mahdollisuuksia oppimisen tukea ja ratkaisuja, ja lopulta johtaa etenemistä koulutuksessa.

esimerkki maasta vuonna tämä tilanne on Afrikassa, joka on aina katsottu kielteisessä valossa kannalta hallituksen, terveys, koulutus, ja niin edelleen. Vuoden toukokuun lopussa 2009 neljäs eLearning Afrikan huippukokous järjestettiin Senegalissa, joka kattoi monenlaisia ​​kysymyksiä, kuten tarjoamalla teemoja, prosessit ja järjestelmät maassa, niiden täytäntöönpano, ja mahdolliset vaikutukset Afrikkaan &'; s koulutus. Tämän lisäksi, World Wide Web Consortiumin organisaatio, joka on vastuullinen kehittäminen ja ylläpito standardien Webissä, ilmoitti, että he olisivat avaavat 17. maailmanlaajuinen toimisto Länsi-Afrikassa. Tämä korostaa sitä, että maa on jo tunnustaa ja hyödyntämällä teknologiaa koulutukseen, siten houkutella edun näiden järjestöjen, jotka pyrkivät pääsemään maailmanlaajuisille markkinoille.

On selvää, että internet, mobiiliteknologia, ja eLearning ratkaisut ovat hitaasti kehittää ja asettuvat hyvin sisällä mantereella. &Lsquo; M-Learning &'; (Mobile oppiminen) erityisesti, on yhä suosittu keskuudessa ihmisiä. Online koulutus Toisaalta, on edelleen jäljessä kustannusten takia tietokoneiden ja tilaamalla internetyhteys. Mutta on eri organisaatioiden ja yritysten, jotka ovat tulossa ratkaisuja, jotka voivat voittaa tiettyjä esteitä onnistunut toteuttaminen teknologisesti kehittyneitä oppimisen toimitus järjestelmien luomiseen eri erikoistuneita sovelluksia ja ohjelmia.

Hyvä lainaus olisi TEDECO (teknologia kehitysyhteistyövaliokunnan) Ryhmä &'; panos ja käänne tunnettu, australialainen kehittynyt, ohjelma nimeltään Moodle. Perinteisesti tämä on käytetty kasvattajat luomiseen online-kursseja, jotka ovat kätevästi jaetaan opiskelijoille verkossa. Mutta koska Afrikassa, opiskelijoilla ei ole tietokonetta kotona, sillä se on usein, että ei ole sähköä, heillä osallistua oppilaitoksessa, joka voi talon tietokoneita, mutta valitettavasti ei ole opettajia valvonnasta. TEDECO &'; n ratkaisu tähän ongelmaan on, että nämä opiskelijat ottaa oppia paikallisessa tietokoneessa, joka liittyy etäyhteyden opettaja.

yritys perustetaan eLearning ratkaisuja maissa kuten Afrikassa olisi todella hyötyä miljoonille ihmisille, jotka etsivät kätevää ja helppoa saavuttamaan tietty koulutustaso, koska tämä on tapa, jolla yksittäinen lisää todennäköisyyttä saada työ, joka tarjoaa riittävän tulonlähteen, joka olisi merkittävä riitä ylläpitämään itsensä, ja hänen perheensä, jos sellainen on.

Vaikka teknologian vaikutus on suuri, surullinen tosiasia on, että sen ulottaminen kolmannen maailman maihin on eksponentiaalisesti hitaampaa. Tämä aiheuttaa haasteena eri kehittäjät ja työkalu kirjoittajat keksiä eri ohjelmia, ohjelmistot ja sovellus, joka voi sopii enemmän vanhentunutta tekniikkaa näistä maista, mutta samanaikaisesti laadukasta oppimista sisältöä tehokkaasti, edeten.
. &Nbsp ;