Arvostaa "Do Overs" ja Life

Oletko koskaan yrittänyt selittää jotain joku tai muistaa tarinan ja sattumisen ilmeet edessä muille, että olit ei ole yhtä selkeä kuin te halutaan olla? Siinä tapauksessa, olet ehkä löytänyt itsellesi tehdä selvitys, “ saanen aloittaa uudelleen &" ;. Mitä vanhemmaksi tulen asiat olen oppinut arvostamaan yhä enemmän ovat “ tehdä villapaidat &"; elämästä. Do yli on armon uuden alun. Do yli on toinen mahdollisuus tehdä hyvän vaikutuksen. Joka aamu heräät on tee yli. Jumala jolloin voit aloittaa uudelleen. Do yli on armon toisen mahdollisuuden ja se todella on kaunis asia.

Kun ajattelen toista mahdollisuutta, muistelen vuotta sitten ja ensimmäinen opetus kokemus. Olin valmistunut suorittaville tutkinto Englanti, että olen ei ollut &'; t varma mitä halusin tehdä tässä vaiheessa. Jokainen kertoi hakea opettajan virkaan. Se oli yksi harvoista toimihenkilöiden tehtävissä alueella; siksi, luotin toisten neuvoja. Kuten olen tullut Opetushallituksen täyttämään hakemuksen, olen nähnyt useita tuttuja kasvoja. Ottaa työskennellyt opetushallituksen kuin teini oli suuri oppimiskokemus. Se oli ensimmäinen oikea työpaikka kautta työharjoitteluun ohjelma. Tiedätkö mitä tapahtui? Olin vuokrata paikan päällä! En voinut &'; uskoa sitä. Tarvitsin työtä ja koulujärjestelmän tarvitaan Englanti opettaja.

olin tuoreeltaan college. En ollut ollut pois koulusta kahdeksan kuukautta ja olin aikeissa uskottu yksi suurimmista vastuut on – lasten kasvatuksesta. Minä heti ajattelin, “ joku todella on rukoilla, että minun kokemattomuus ei arpi näiden lasten elämää varten. &Rdquo; Ensimmäinen koulupäivä oli alle kaksi viikkoa pois. Olin esitetään tyhjässä luokkahuoneessa, hyvin vähän tarvikkeita, ja oppikirjoja että puuttui opettajien &'; painoksia. En ole tosissasi. Kuten Katsoin useita työvuorolistat, huomasin, että minulla olisi neljä luokkaa. Olisin opetusta lähes 100 opiskelijaa per päivä! Aloin ajatella, mitä saan itseni? Voisinko tehdä tämän? Olisin, uskaltaisi &'; t minä? Nimeni allekirjoitettiin sopimus. Olin työskenteli kouluttajana. Oliko minulla rohkeutta? Missä aloitan? Oli aluksi pelkoa. Olen hallussaan pelko saapunut. Olisinko nähdä joku voinut &'; t ottaa paine ja intensiteetti ensimmäisen vuoden? Ei, en halua. Tiesin, että 22 vuotias, minun täytyi löytää keino paitsi selviytyä tämän opetuksen mahdollisuus, mutta menestyä siinä. En aio epäonnistua. Minulle oli annettu vastuu. Pelkään heti kääntyi uskoon.

alle kaksi viikkoa valmistautua suurin työ elämäni tähän mennessä, suuntasin yleinen kirjasto kahdessa läänissä. Olin ainakin aio antaa vaikutelman, että olin ammattilainen. Olen tutkinut opetus standardit laadut olisin opettaa. Etsin kirjoja tuntisuunnitelmia, luokan hallinta, mitään liittyvät opetuksen. Yritin jäljittää joitakin opettajien painoksia opetussuunnitelman. Tarkistin kaikkea, että voisin matkan pois kirjasto, joka päivä. Minulla oli niin paljon kirjoja minun kanssani; autoni näytti Kirjastoauto.

Oli useita ikimuistoisia hetkiä, että vuosi, mutta on yksi kokemus ja yksi opiskelija muistan elävästi-viitisentoista vuotta tosiasia. Se oli tammikuussa 1997 ja opiskelija oli Lance Smith (varsinainen nimi on muutettu). Lance oli noin 15 tai 16 vuotta vanha, ja hän oli yksi minun yhdeksännen luokan oppilaat. Hänen maineensa ennen häntä eikä hyvällä tavalla. Myöhemmin sain selville, että Lance tunnettiin opettajien ja opiskelijoiden “ ongelma opiskelija &" ;. Lance jäi pulassa. Hän oli ollut nuorten keskittyy useaan otteeseen. Hän oli saanut yhden mahdollisuuden niin sanoakseni. Jos Lance sekaisin jälleen tänä vuonna, hän tehtäisiin vankilaan. Monet odottivat. . . odottaa Lance sotkea. En minä. Muistan minun ensimmäinen kohtaaminen Lance aivan kuten se oli eilen. Olin keskellä menee yli oman luokkani sääntöjä, kun Lance proomuilla minun luokkahuoneessa. Hän tuli kuin tornado. Takana oven osui seinään, kun hän teki hänen sisäänkäynti. Ilme kasvot opiskelijoiden oli katsoa ikään kuin tämä oli tyypillinen sisäänkäynti hänelle. Tämä oli kohdattava. Seisoin epäuskoisena. En voinut uskoa, että hän oli juuri proomuilla minun luokkahuoneessa. Annoin hänelle “ kuinka kehtaat tulla huoneeseeni, että tie &"; näyttää. Hänen välitön vastaus oli, “ Anteeksi siitä. Sain pois koeajalle. &Rdquo; Menettämättä hetkeäkään, vastaukseni oli, “ En &'; välitä jos vain lähti kuolemantuomion. Sinä ja minä on ongelmia, jos annat minun huoneeseen näin uudelleen. &Rdquo; Siellä oli paljon naurahtaa luokasta. &Ldquo; Anna &'; s alkaa uudelleen, &"; Minä sanoin. &Ldquo; Nimeni on neiti Austin. Ja olet? Lance Smith, hän vastasi. &Ldquo; Hauska tavata Lance. Ohessa istuin. &Rdquo; Lance teki tiensä tyhjä tuoli. Ja siitä hetkestä, en ole koskaan ollut mitään ongelmia Lance minun luokkahuoneessa. Mitä oli tapahtunut? Opettaja minussa oli saapunut paikalle. Mikä oli puhunut oli ääni identiteetin ja eheyden minussa. Opettaja sisällä oli seissyt vartija portilla minuuden ja karkoittaa pois tilanne, joka olisi voinut helposti loukkasi minun eheys. Tämä oli tehdä minulle tai rikkoa minua hetki. I oli kulunut. Siitä lähtien, tein tietoisen päätöksen, että Lance olisi minun hanke vuodelle.

Yli lyhyessä ajassa, Lance tuli enemmän ja enemmän mukava minun luokassa. Hoidin häntä kunnioittavasti, niin kuin tein kaikki minun opiskelijoille. Kuuntelin Lance &'; s tarina useaan otteeseen. Lounaalla, minun vain hiljainen aikaan päivästä, Lance usein tehdä tiensä juttelemaan. Se oli noina aikoina, että olen oppinut, että Lance ei tee hyvää hänen muihin luokkiin. Hän oli todella potkut yksi hänen luokkaa! Minulle hän oli mallioppilas. Kun kysyin Lance miksi hän toimi eri tavalla minun luokassa, hänen vastauksensa oli, “ et &'; t pitää menneisyydestäni minua vastaan. Annat minun aloittaa alusta. Sinä et &'; t kohdella minua kuin kaikki muutkin kohtelee minua. Katsoin Lance ja sanoi, “ Se &'; s mitä Jeesus teki minulle. &Rdquo; Lance hymyili.

Lance oli todella kirkas nuori mies. Hänen epäonnistuminen muihin luokkiin ei ollut, koska hän ei ollut &'; t kykenee. Hänellä oli hyvä pää hänen harteillaan. Hän työskenteli ahkerasti minun luokassa ja kun hän oli poissa, hän oli tahallinen noin muodostavat työstään. Jossain vaiheessa vuoden aikana hän pysyi + minun Englanti luokassa. Hän oli hyvin älykäs. Lance vain tarvitsi tehdä villapaidat elämässään. Tilassa minun luokkahuoneessa hän koki do yli, uusi alku. Halusin Lance kokea armon toisen mahdollisuuden eri tavalla. Lance kertoi minulle hänen perheensä ja ystäviensä ja vaivaa, että hän oli ollut. Hän oli elänyt hyvin vaikea elämä joku ikäisekseen. Kun Lance puhunut minulle, tunsin tuli hänen yhteisöllisyyttä. Oli yhteydessä, että oli vaikuttaa Jumala &'; armon. Täysin tietämätön siitä, olin luonut tilan, jossa yhteisö totuuden oltiin harjoiteltu. Kuten Lance puhui, kuuntelin. Hänellä oli paljon potentiaalia, joita olisi hyödynnettävä. Yritin auttaa häntä ymmärtämään hänen arvoinen, ja kannusti häntä, että se ei ole liian myöhäistä antaa hänen paras kaikissa hänen luokat ja ajatella eri tavalla sellaisia ​​tilanteita, että hän voisi löytää itsensä koulun ulkopuolella. Uskoin, että Lance voisi kääntää hänen elämänsä ympärille. Uskoin häntä. Uskoani häneen oli helpottaa oppimista. Yritin auttaa Lance ymmärtää hänen arvonsa tavalla, joka myönteisesti ohjaa hänen koulutus päätökset ja elämän valintoja. Välitön painopiste oli Lance &'; s tunteita. Halusin tämän nuoren miehen tehdä. Hän voisi kääntää hänen elämänsä ympärille. Niin paljon aikaa on kulunut. En ole varma, mistä Lance on tänään tai kuinka hänen elämänsä on osoittautunut, mutta en olisi yllättynyt, jos hän on lääkäri tai lakimies. Hänellä oli niin paljon potentiaalia. Toivon todella hän pystyi kääntämään elämässään ympäri ja että hän tekee hyvin. Ennen loppua, että lukuvuoden, Lance sai vaikeuksiin lain uudelleen. Hänet vietiin vankilaan. Menin käymään Lance vankilassa. Otin hänet välipaloja ja kirja God &'; lupaukset. Hän couldn &'; usko, että olin tulla tapaamaan häntä.

Kuten olen pohtia että ensimmäinen opetuskokemus ja minun vuoden Lance, ymmärrän, että niin paljon oppiminen tapahtui meidän lyhyen aikaa yhdessä. Olen oppinut, että enemmän kuuntelin hänen tarinansa ja noudatettava hänen elämänsä, enemmän olen pohtinut omaa identiteettiä ja koskemattomuutta. Oli syy, että tämä nuori mies oli ollut minun luokan ja vaikuttanut elämääni kuin hän. Oli syy, että tämä nuori mies oli ylittänyt minun tieni. Jumala oli sallinut meidän polut rajat.

aikana että lukuvuoden, Lance ja minä olimme kumppaneita oppimiseen. Kuten teimme yhteistyötä, keskenämme, positiivisia tunteita ja luottamukseen perustettiin. Tämän kokemuksen kautta olen oppinut, mitä Parker J. Palmer kutsuu “ Grace Ison Things &"; kirjassaan rohkeutta opettaa: Exploring Inner maisema Opettajan elämää. Aikana oppimiskokemus kyseisen lukuvuoden, minun luokkahuoneessa tyytyväinen monimuotoisuutta, erilaisia ​​mielipiteitä ja luova ristiriita. Olin rehellinen itselleni ja minun opiskelijoiden. Tiesin, että en voinut käsitellä mitään tästä omasta. Se oli Jumala &'; s vahvuus, ensimmäinen pelko, että oli tullut vahva usko, God &'; armo ja siunaus tehdä siirtoja elämän. Tämä vuosi, opetin kuka olin ja- henkilö, joka oli sydän niille, jotka olivat piirissä hänen vaikutuksensa. Intohimo itse kasvua ja henkilökohtaista kehitystä, halusin tehdä positiivinen ero jokaisessa elämässä. Tietämättä minulle, olin clearing polku totuuden. Do siirrot elämän avulla voit kokea armon suuria asioita. Yhtä haastavaa kuin ensimmäinen vuosi oli opettajana, tekisin sen uudestaan. Tämä haastava vuosi on auttanut minua tullut opettaja sydämeltään että olen tänään. Arvostaa Do villapaidat elämän.

Ajattelemisen. . .

Miettikää huomattavia “ tehdä villapaidat &" ;. Mitä he opettivat sinulle?

Kuka, teidän entinen tai nykyinen, on Lance Smith?

Mitä Lance Smiths elämän opettaa meille itsestämme?
.