Speed ​​Reading Tactics: Vältä näitä kalliita virheitä Eye Span Training

nopeus käsittelyssä onnistuneesti vaatii sinua kouluttaa ja käyttää silmäsi uusia tapoja. Kaikki nopeus käsittelyssä koulutus kattaa noin lähestymistapa saada silmät liikkua tehokkaammin. Tiesitkö, että on olemassa silmä opetusmenetelmistä että voisi todella olla haitallista? Tässä muutamia virheitä välttää.

1. Keskittyminen silmä span kehitykseen yksinomaan. Nopeus käsittelyssä ei edellytä lukija oppia käyttämään silmät tehokkaammin. Liikkuvat silmät sulavammin ja "läsnä" enemmän sanoja jokaisen kiinnityksen (pysäkki silmät) on välttämätöntä. On kuitenkin toinen näkökohta, joka on lähes koskaan puututtava syvyys, joka vaaditaan hallita taidot. Jäävä osa on ymmärtäminen. Useimmat kirjat, ohjelmistot koulutus, ja muut nopeus käsittelyssä kehitysresurssit eivät todellakaan opeta ymmärtäminen prosessi tasolle, että useimmat ihmiset voivat todella onnistunut saavuttamaan haluttuja tuloksia.

2. Käyttämällä tachistoscopic tyyppi silmä koulutusta. Tachistoscopes olivat koneita, joka vilkkuu sanoja ruudulla. Vähitellen se lisäisi sanojen määrä poikki koko rivi siihen pisteeseen nähdä koko linjan sitten useita rivejä, ja lopulta kohta. Tätä menetelmää osoittautunut haitallista jo vuonna 1960. Kuitenkin sama lähestymistapa on jatkunut eri sovellusten, ja kirjoja aiheesta. Tämän tyyppinen harjoittelu vaatii silmien lihasten löysää nähdä kuin normaali näkökenttään lukija. Venyttely lihakset voivat vahingoittaa silmiä.

3. Käyttämällä hallitsija tai kortistokortti on toinen yhteinen lähestymistapa. Siellä pari ongelmia tämän. Ensinnäkin, joka kävelee ympäriinsä hallitsija taskussaan? Toiseksi, hallitsija tai indeksin kortti voi auttaa silmät seurata tietyn linjan tulosta, mutta se estää näkökenttään alle linja. Joka häiritsee syöttämistä visuaalista tietoa aivoihin. Kun tätä lähestymistapaa käytetään nopeus ei kasvaa eksponentiaalisesti.

4. Seeing "möhkäleitä" tai "sana ryhmät" on toinen väärinkäsitys. Tallustella tai "sana ryhmä" määritellään pelkästään nähdä useampia sanoja jokaisen kiinnittäminen tai pysäkki silmät. Tämä on väärinkäsitys, koska kukaan ei tietoisesti ajattele jossa heidän silmänsä ovat pysähtymättä, kun he lukevat. Useita eri ohjelmia ja kirjoja olen tutkinut jättää oppijan koneellinen tilassa stop ja mennä. Tämä tärisevä liike silmiin ei tekevät nesteen lukukokemus. Vaikka lukija ei halua ottaa enemmän kummallekin silmälle pysäkki, sitä ei suunnitella tietoisesti. Eikä "sana möhkäleitä" lukija tarvitsee etsiä mielekkäitä sanaryhmien. Nämä eli ryhmät voivat olla riippuvainen useiden linjojen ja useiden tuumaa.

Nämä virheet on yksi yhteinen piirre. Niissä ei oteta huomioon alueen selkeä näky, että me kaikki kokemus luonnollisesti. Luonnollinen selkeä alue näkyvissä useimmat lukijat on yhdestä kolmeen tuumaa halkaisijaltaan. Sight on kolmiulotteinen. Haluat käyttää luonnollisen ulottuvuuden näky kun koulutus tätä puolta nopeus käsittelyssä. Mutta pyydän, älä unohda, siellä on enemmän kuin vain silmä koulutusta. Opi ymmärtämään klo nopeutetun hinnat ja sitten voi muistaa tiedot helposti on mitä mestarillinen nopeus käsittelyssä on kyse.
.