Hoivaa Neitsyt ja nuorten Addiction

(Judith Rich Harris on entinen kirjailija college oppikirjoja lapsen kehitykseen. Eräänä päivänä hän oli loppiainen ja tajusi, että mitä hän oli kirjoittanut ei jive hänen kanssaan tai hänen naapureita kokemuksia nostaa lapset. Hän pysähtyi kirjallisesti oppikirjat ja alkoi opiskella miksi lapset osoittautua niin kuin he tekevät. Hänen päätelmät on järkyttynyt ammattilaisia ​​ja heidän vanhemmilleen. palkittu kirjailija psykologian, rouva Harris &'; s kirja, Hoivaa Neitsyt, on oltava kaikille joka työskentelee tai asuu nuorille.)

Haastattelija: Mrs Harris, sinut on kuvattu "kauhea isoäiti New Jersey" - joka on ottanut akateeminen perustamisesta ja on raivokkaasti hyökänneet jotkut sen jäsenistä. Pöly kiista olet nostatti ei ole vielä ratkaistu, ja ihmiset ovat yhä raivoissaan sinulle Ryhmä sosialisointi teoria, kuten on esitetty kirjan Hoivaa Neitsyt. Voisitko selittää lyhyesti tärkein kohta GS teoria ja myös selittää meteli?

Judith Harris: Suurin meteli on suunnattu ei vastaan ​​GS teoriaa itseään, mutta vasten väite, että vanhemmilla ei ole merkittäviä pitkäaikaisia ​​vaikutuksia lapsen persoonallisuus, älykkyys, tai mielenterveysongelmista. En pitävät sitä minun alkuperäinen idea - se on ollut kelluva ympäri takahuoneissa psykologian vuosia ja tukevat runsaasti todisteita - mutta se on kohta, joka saa suurimman huomion.

Ryhmä sosialisointi teoria, toisaalta, on oma rahoitusosuus. Se on minun yrittää vastata kysymykseen, "No, jos se ei ole vanhempia, mitä se on?" On selvää, että ympäristö ei vaikuta lapsen persoonallisuus, älykkyys, ja mielenterveys - kysymys on, miten se sen tekee? Lajimme on pitkä evoluutiohistoriasta asuvien ryhmien. Uskon, että ihmisten lapset ovat alttiita samaistua ryhmään ja tulla hyväksytty kyseisen ryhmän jäsenten. Minun teoria ei ole kyse "peer paineita", koska paine on harvoin tarpeen. Lapset haluavat olla kuin muut ryhmänsä jäsenten. Näin kulttuurinormeja lähetetään: lapset samaistua ryhmään toisten he kokevat olevan kuin itse ja ottaa normeja kyseisen ryhmän.

I: Useimmat ihmiset uskovat, että vanhempien hyvä vanhemmuutta vaikuttaa lapsensa käyttäytymään kunnolla, riippumatta siitä, mitä heidän ikäisensä tehdä. Jos se ei ole vanhempia, mistä hyvä lapset tulevat?

JH: olemassaolo "huono" teini ryhmiä, ja vaikutus niillä on niiden jäseniä, on laajalti tunnustettu ja ymmärretty. Mitä ei tunnisteta tai ymmärtänyt, että "hyvä" ryhmät, joilla on yhtä tärkeää vaikutusta niiden jäseniä. Monet psykologit ajatella "peer pressure" lähteenä ongelmia ja uskon, että se vaikuttaa vain lapset, joiden vanhemmat eivät tee riittävästi työtä niiden kasvattamista. He eivät huomaa, että "hyvä" lapset ovat vertaisryhmät, jotka ovat yhtä vaikutusvaltainen. Asenteet ja käyttäytyminen löytyy "hyvä" ryhmät ovat yleensä niitä, jotka vanhemmat hyväksyvät, joten vanhemmat olettaa se on niiden vaikutus, joka aiheuttaa lapsille on niitä käyttäytymismalleja ja asenteita.

I: Monet ihmiset sanoisivat, että vesi pyrkii omalla tasollaan ja että lapset etsivät ikäisensä samanlaisia ​​käyttäytymistä ja asenteita. He uskovat se on vanhemmat, jotka määrittävät lastenhuoneeseen käyttäytymistä ja asenteita ja että siksi se on vanhemmat, jotka viime kädessä päättää mikä vertaisryhmän heidän lapsi liittyy.

JH: todisteita vastaan, että näkökulma on, että lapsi, joka kytkee vertaisryhmien - esimerkiksi ryhmä lapsia, jotka vastustavat pärjäävät hyvin koulussa ryhmään akateemisen tuloksen - tulee on asennemuutosta. Vanhempien ajatukset eivät ole muuttuneet, ja lapsi on edelleen sama IQ, mutta yhtäkkiä akateeminen saavutus on jotain haluttuja ja ihaillut sijasta aliarvostettu.

I: Mitä vanhempi opettaa lapsi kotona ei, mikä on aiheuttanut heille toimimaan hyviä tai huonoja pois yhteiskunnassa?

JH: Aivan oikein. Tärkeä osa GS teoria on ajatus, että käyttäytymistä opittu toisessa yhteydessä ei automaattisesti vetää pitkin muissa yhteyksissä. Käyttäytymismalleja, että lapset oppivat kotona usein osoittautua hyödyttömäksi tai sopimatonta kodin ulkopuolella. Kun näin tapahtuu, lapset nopeasti pudota mitä he oppivat kotona ja hankkia uusia käyttäytymismalleja. On totta, että jotkut lapset ovat mukavia missä he menevät, ja jotkut ovat häiriköiden sekä kotona ja koulussa, mutta se ei tarkoita, he siirretty mitä he oppivat kotona koulun pihalla. Olen löytänyt todisteita siitä, että kun on tasausvaraston käyttäytymistä kontekstista toiseen se johtuu geneettinen taipumus. Lapset, jotka syntyivät taipumus olla impulsiivinen tai aggressiivinen todennäköisesti joutua vaikeuksiin missä he menevät.

I: Ongelmana on, että monet ammattilaiset kertovat vanhemmille, että jos he tekevät X, Y ja Z, heidän lapsensa eivät ole vaarassa päihteiden tai rikollisuuteen. Sitten, jos lapset joutuvat vaikeuksiin muutenkin, ihmiset olettavat, että vanhempien on tehnyt jotain väärin. Luulisin, että teoria ryhmä sosialisaation tekisi vanhemmat onnellinen. Mutta vanhemmat näyttävät balk niin paljon monien asiantuntijoiden.

JH: Käsitykseni on, että vanhemmat, jotka eivät pidä mitä minä sanon on joko hyvin pienille lapsille, joille ne ovat edelleen toivoen vaikuttaa, tai on vanhempia lapsia, jotka ovat osoittautuneet hyvin ja joille he haluaisivat ottaa luottoa! Ne jotka kiittää minua, mitä sanon ovat vanhemmat, jotka tekivät parhaansa, mutta jotka on poika, joka on heille paljon surua. (Yleensä se on vain yksi lapsi - muun lapset voivat hyvin.)

I: Nykypäivän &'; yhteiskunnassa, olemme olleet kärkkäitä syyttämään vanhemmat jostain on vikaa. Minusta tämä erityisen tuntuvaa nuorten hoito-ohjelmiin. Vaikka terapeutit eivät avoimesti sanoa, "Sinun vanhemmat teki teidät addikti," he eivät sanovat, että saa koko perheen hoito on tarpeen parantaa "vahingollisen perheen järjestelmä? Että teini varmasti on täytynyt tulla. Mikä on sinun ryhtyä tässä?

JH: Minulla on suuri myötätuntoa vanhemmille nämä nuoret. Syystä niitä syyttää, uskon, että siellä todella on taipumus "huonosti" lapset tulevat perheet "huonosti" vanhemmat. Mikä on unohdettu tässä geneettinen yhteys vanhempien ja lasten: se lapsi perii monet niiden ominaisuudet heidän biologiset vanhempansa. Jos poistaa geneettinen yhteys - esimerkiksi katsomalla adoptiolapset - korrelaatio katoaa.

I: Mitä voit ehdottaa vanhemmille, jotka haluavat suojella lapsiasi päihteiden?

JH: Suurin teho vanhempien on on määrittää, missä heidän lapset kasvavat ja minne he menevät kouluun. Ongelmia, kuten päihteiden, koulunkäynnin keskeyttävien, ja teiniraskaudet vaihtelevat esiintyvyys yhdeltä naapuruston toiseen. Onko tietty lapsi sortuu yksi näistä kiusauksista riippuu hyvin paljon siitä, missä hän asuu ja käy koulua. Mutta vanhemmat jo tietävät tämän - siksi he yrittävät niin kovasti ostaa talon "mukavalla alueella"!

I. Kaikki tämä muistuttaa minua Dave Barryn pala tupakoinnista, josta lainattu kirja:

Argumentit vastaan ​​tupakointi: Se on vastenmielinen riippuvuus, joka hitaasti mutta varmasti muuttuu sinut huohottaen, harmaa ihoinen, kasvain-ratsastetaan kelpaa , hakkerointi ylös ruskehtava gobs myrkyllisten jätteiden ONE jäljellä keuhko.

Perustelut Tupakointi: Muut nuoret tekevät sitä.

Case suljettu! Katsotaanpa syttyvät!

Kaikki jakaus kommentteja?

J.H: Dave Barry on oikeassa. Todisteet osoittavat, että suuntaus vanhemmille, jotka tupakoivat on lapsia, jotka tupakoivat selittyy sillä, että taipumus tulla riippuvaisiksi nikotiinista on perinnöllisiä. Tutkijat sillä se kontrolloi geneettisiä vaikutuksia todettiin, että vain yksi ympäristön tekijä määrittää, onko lapsi tulee tupakoitsija: onko hänen ikäisensä tupakoi.

I: Kiitos Judy. Viestisi on hätkähdyttävä vaikutuksia ennaltaehkäisyä, hoitoa, ja vanhemmuus.

Lopuksi haluan lisätä, että jos Harris on tulkinnut oikein tiedot hän on tarkastellut, vanhemmat voivat tehdä juurikaan vaikutusten lieventämiseksi ikäisensä, mikä tarkoittaa, että muuttamalla perhe ei muuta teini käyttäytymistä - - meidän on saavutettava tämä teini muilla tavoin. Niille, jotka haluavat tietää, mitä hän on todella sanovat GS ja ei ole aikaa lukea kirjaa, lukea ministerin anteeksipyynnön hänen kello:

http://www.uurockford.org/S98 -21.htm

Kuten ministeri toteaa, ei ole oikeutta olla eri mieltä Ms Harris kunnes ne ovat antaneet hänelle mahdollisuus selittää todisteet ja perustelut, jotka tukevat hänen johtopäätöksiä.
.