Minkä ikäisenä lapset aloittavat tanssitunteja?

ruumiit pienten lasten kasvavat ja muuttuvat nopeasti. Joten se on erittäin tärkeää, ettei vaatia enemmän fyysisesti ja henkisesti kuin he voivat turvallisesti hallita. Esikoulu vuotta ovat aika rohkaista motorisia taitoja läpi monenlaisia ​​toimia tapahtuu erilaisissa ympäristöissä. Ei ole epäilystäkään siitä, että on hyödyllistä perustaa kiinnostusta liikkeen ja liikunta varhain kuin mahdollista. Lasten lihavuuden ja sen riskin terveydelle on kasvava ongelma monilla alueilla maailmassa.

Ilmoitti mielipide on, että pikkulapsille ja esikouluikäisten pitäisi olla vähintään kuusikymmentä minuuttia jopa useita tunteja päivässä, jäsentelemätöntä liikuntaa . Niiden ei myöskään pitäisi olla istumista yli tuntia kerrallaan paitsi nukkuessa. Ehkä jotkut lapset merkitty "hyper-aktiivinen" itse asiassa ei vaan ole vanhempia, jotka eivät selviydy niiden energian tasoilla.

Taaperot noin kahdeksantoista kuukautta vanha kokevat musiikkia tanssii onnellinen innostusta. Tämä ei tarkoita, että ne ovat valmiita virallisia luokissa. Ne eivät ole yleensä riittävän kypsä seurata ohjeiden istuntoon, eikä heillä ole necesssary fyysisen hallinnan. On muistettava, että lapset kehittyvät eri tahtiin.

Kunnolliset kouluissa ei tavallisesti pienimmille baletti tai kosketa kunnes ne ovat kolme tai neljä vuotta vanha. Kaikki opetusta tanssin muotoja, kuten baletti, kosketa ja jazz olisi liityttävä suoraan lapsen fyysistä kehitystä. Fyysinen kehitys ja kronologinen ikä eivät välttämättä mene käsi kädessä.

se, joka kaksivuotias voi turvallisesti osallistua "Äiti ja Me" istuntoja jos niillä on uudelleen varmistaa läsnäolo joku tunnettu heille. Jotkut laitokset jotta kaksi vuotiaista osallistua viikoittain kolmenkymmenen minuutin luokkaa. On kouluja, jotka alkavat yksinkertainen muodollinen baletti oppitunteja kolme ja puoli. Tämä ei välttämättä ole hyvä idea. On helppo vahingoittaa nuorten elimille viallinen opetus. Baletti "äänestysprosentti" jos toteutetaan liian aikaisin voi aiheuttaa ongelmia. "Äänestysprosentti" on ulkoinen kierto jalan lonkan jotta tanssijat polvet ja varpaat poispäin kehosta. Yrityksellä "Pointe" (jossa tanssija nousee vinkkejä varpaat suorittaessaan baletti vaiheet) toimi liian aikaista voi johtaa muodonmuutos jalat.

Kaksi tai kolme vuotta täyttäneistä ei tarvitse muodollista oppitunteja. He tarvitsevat luova liike luokkia, joissa he voivat peuhata, pitää hauskaa ja käyttämään mielikuvitustaan. Oppilaat alle seitsemän ei tulisi osallistua kappaleessa. Esittävät tuntemattomille voi olla negatiivinen kokemus joillekin.

Mitä sinun täytyy etsiä valitessaan koulussa? Tehtyään päätöksen anna lapsesi oppia tanssimaan miten löytää sopiva opettaja? Ensinnäkin otettava alukselle että eläkkeellä tanssijoita eivät niin itsestäänselvyys tehdä hyviä opettajia. On tarpeen ymmärtää sosiaalista ja fyysistä kehitystä lapsuuden sekä lapsi psykologia. Opettaja on kuin nuorempiin ikäryhmiin ja voi iskeä rapport kanssa. Myöhään, suuri Dame Margot Fonteyn sanoi "taiteen opetuksen baletti ja taiteen tanssi ovat kaksi eri taiteen, eivät aina saavuttaa sama henkilö." Opetus on kutsumus ja tarvitsee koulutusta, tietoa ja kokemusta. Harjoittavien on hae äänen opetusmenetelmiä, mielikuvitusta ja rajaton innostus. Vastuuhenkilö on voitava pysyä hallita luokan saamatta hämmentynyt tai nostamalla hänen äänensä kohtuuttomasti.

Vanhempien olisi voitava katsoa luokan ikkunan läpi tai TV-monitori. Heidän läsnäolonsa studiossa itsessään olisi häiriötekijä.

Lukuisat tyyppisiä liikkeen tulevat kysymykseen esimerkiksi jo mainittu baletti, ja jazz, myös improvisaatio, rytmisen voimistelun (yhdistelmä tanssia ja voimistelu) ja steppi mainitakseni vain muutamia.

Mitä hyötyä pienille lapsille, jotka käyvät tanssitunnit? He oppivat nämä taidot kuuntelevat tarkkaan ja puhu kun ohjeita annetaan. Lisäksi he myös oppivat olemaan ryhmän jäsen ja vuorotella. Luokat tarjoavat opportuity siirtyä voittaa, lisätä musikaalisuutta ja mielikuvituksen. Osallistuvien oppia ilmaisemaan tunteitaan ja tunteita fyysisesti vahingoittamattomalla tavalla. Oppilaat ovat auttaneet tutustua paremmin kehoaan ja käyttää kehoaan luovasti. Istunnot voi myös tarjota kokemuksia eri kulttuureista. Tähän luettelon etuuksista on lisättävä fyysinen joustavuutta, koordinointia ja sydän- ja yleiskuntoa paranevat. Tanssitunteja ovat myös ryhmähengen luomista ja luottamusta lisäävää vaikutusta.

Dance luokat ovat hyödyllisiä kaikille mukaan lukien lapset, joilla on erityistarpeita. Lastensairaalassa Bostonissa Yhdysvalloissa perustettu tanssi ohjelmaa lapsille Downin syndrooma. Lopussa ohjelman osallistujat osoittivat laski painoindeksi sekä sosiaalietuuksien, parantaa yleinen terveydentila ja lisääntynyt itseluottamus.

antaa nuorille lapsille mahdollisuuden oppia tanssia nuorena on antaa heille ihana johdatus esteettisiä elämän.
.