Miksi pelata on parasta Kasvava Brains?

Mikä on pelata?
Kuvan kautta Flickr
Play on yksinkertaisesti aika lapsille käyttämään leluja ja pitää hauskaa ... tai ainakin niin se näyttää.
Eräänä päivänä seurasin kolme lasta leikkiä. Minun vanhin poika, Miggy (7 vuotias) otti esiin Lego lohkojen kun hänen nuorempi sisarukset Julia ja Mikee ympäröivät hänet. Heti, minun insinöörit aloitti työnsä. Jokainen nyt ja sitten, joku sanoi "Hei, minun on suurempi kuin sinun !," haastava kaksi muuta työskentelemään kovemmin. Mutta aina silloin tällöin myös, torni hajoaisi, jättäen sen valmistaja alareunassa rodun uudelleen. Lopuksi, Miggy, kasataan enää lohkot alareunassa ja lyhyemmät päälle, tehdyn vahvan pohjan hänen torni. "Ahaa, minä voitan!" hän julistaa.
On mahtavaa nähdä, miten lapset oppivat niiden Auts ... leikin kautta. Leikki on tärkeä osa oppimisprosessia, koska se koskettaa kognitiivinen, affektiivinen ja psykomotorinen mitat lapsi.
Kognitiivinen kehitys
Play mahdollistaa lapset saada tolkkua niiden maailma. Asiantuntijat viittaavat tätä kognitiivinen etuja pelissä. Heidän pelata, Miggy, Julia ja Mikee osoitti neljä elementtiä kognitiivisen kehityksen kuvanneet Perkins (1984):
1. Ongelmanratkaisu. Vertaamalla korkeus niiden lohkojen, ne otetaan käyttöön käsite koko.
2. Omavalvonta. Koko heidän pelata, he päättivät omasta jotka estävät sijoittaa, ottaa pois tai korvata; jonka pitäisi mennä ensin ja mitkä pitäisi olla seuraava.
3. Mental suunnittelu. Miggy löytyi strategia antaa hyvän pohjan hänen torni.
4. Arviointi. Arvioituaan kaikki työnsä, Miggy julisti itsensä "voittaja".
Nykyään on olemassa monia koulutus-lelut, jotka ovat olleet hyödyllinen kognitiiviseen kehitykseen lasten, kuten muoto lajittelijat, Scrabble ja Ristinolla. Mutta yllättäen, jopa yksinkertaisin esineitä, kuten kiviä ja lehtiä voi muuttua koulutus leluja, joita voidaan käyttää laskenta, kokeilla jne
Affective kehittämisen

Oletko lukenut runon "All I todella täytyy Tiedä, opin päiväkoti "Robert Fulghum? Runo luetellaan perussäännöt että olimme toistuvasti kertonut päiväkodissa, kuten jakaminen ja sanomalla "anteeksi". Säännöt että tuntui niin yksinkertaista, mutta niin sovellettavissa meidän aikuisten vuotta. Lukeminen kautta runon, on hämmästyttävää nähdä, miten perus elämän opetuksia oli opetettu meidän alkuvuosina, mutta olemme jotenkin unohtanut. Voisiko olla lähinnä siksi olemme unohtaneet, kuinka pelata?

leikkien, lapset oppivat sosiaalisia taitoja, kuten jakaminen ja vuorotellen. Kuten lapset, meille kerrottiin, "laittaa asiat takaisin mistä löysit heidät", "Siivoa sotku" ja "Play oikeudenmukainen". Nämä ovat perussäännöt meidän lastenleikkiä. Plus tietenkin jatkuva muistutus ei lyödä ketään, ja sanoi anteeksi kun satuttaa jotakuta. Totisesti, perusteet kurinalaisuutta opitaan leikkien.

Kuten olemme tietenkin läpi aikuisuuden, se on myös taitoja, jotka huomasimme kautta pelejä soitimme leikkipaikka että yritämme tarkentaa - meidän turvallisuuden tunnetta ja vaara, vapaus ja rajat, yhteistyötä ja tiimityötä.

psykomotoriseen kehitykseen

Emme voi myöskään heikentää hyödyksi lasten leikkipaikka laitteiden lapsen psykomotoriseen kehitykseen. Tutkimuksen Duerr arviointi Resources paljastaa, että "leikkikentät tarjoavat Pikkulapsilla tukikohta yksinkertainen moottori ja liikunta pelata ja tarjota ympäristö edistää näitä taitoja.

puute fyysistä kuntoa lasten aiheuttaa vaaraa niiden terveydelle aikuisina, ja leikkivälineet on yksi avenue edistää liikuntaa lapsia. "

Voi olla vaikea uskoa, mutta ajatus leikkikentillä ja lapsuuden ei pitäisi rinnastaa puhdasta hauskaa vain. Vanhempina, on tärkeää, että ymmärrämme, että on enemmän PLAY kuin vain hauskaa. Se on lastemme tapa rakentaa aktiivista mielen ja ruumiin, herättää uteliaisuutta, tutkia maailmaa, tehdä valintoja, vuorovaikutuksessa, oppia sääntöjä elämän, saada luottamusta, ja kyllä, pitää hauskaa matkan varrella . Nämä ovat taitoja, joita parannellaan jatkuvasti kautta aikuisuuteen.

Ehkä jos me vanhemmat katsella meidän lapset leikkiä, me huomaamme, että on olemassa paljon, että opimme leikkiä liikaa. Se voi opettaa meille luovuutta, sitkeyttä, ja tapoja jakaa ilomme ja naurua.

Joten seuraavan kerran näet lapsi leikkiä, eivät uskalla häiritse häntä töissä! Vain luokseen ... ehkä siellä on paljon, että voit oppia toisiltaan.
.