Seeing Lapsesi Succeed

On tuhansia ja tuhansia lapsia, jotka suoritusta koulussa. Yhtenä jotka eivät puhuneet kunnes olin lähes viisi vuotta vanha ja jotka kamppailivat peruskoulun, minä samaistumaan lapsille, joilla on oppimisvaikeuksia.

Miksi ei jotkut lapset hyvin koulussa? On meidän koulutusjärjestelmän syyttää? Vaikka julkisen koulujärjestelmän voisivat varmasti hyötyä paremmin rahoitusta, järjestelmä ei ole täysin syystä jotkut lapset eivät pysty pysyä luokassa. Jotkut lapset eivät vain sovi muottiin pystyä oppimaan käyttäen standardi pedagoginen lähestymistapa. on kahdeksan tai yhdeksän erilaista älykkyyden ja jotkut lapset jää jälkeen, koska heidän henkilökohtaisia ​​lahjoja ja edut ovat ei tue järjestelmä.

Niin oudolta kuin tämä saattaa kuulostaa, lapsen alisuoriutuminen koulussa voisi olla allergia ruokaa. Tiesitkö, että ruoka-allergiat ja emotionaalisia ongelmia voi todella vaikuttaa kehon ja aivojen kykyä tehdä? Mikä tahansa urheilija kertoo, että heidän siitepöly allergia häiritsee niiden kyky kilpailla. Vaikka tämä ei ole aina tapauksessa jotkut lapset parantaa koulumenestykseen kun niiden ruoka-aineallergiat ovat hallinnassa. Vaikka lääkitys auttaa lievittämään oireita, haittavaikutukset usein heikentää aivojen optimaalista ja laitoksen tehtävä. On parempi löytää ja hoitaa perimmäinen ongelma, joka aiheuttaa allergiaa.

Koska kokonaisvaltaista lääkäri, Näen usein lasten kanssa ruoka-aineallergiat, joilla on myös ongelmia koulussa. Chloe, kuusivuotiaan potilas, oli vaikeuksia lukemisen. Hänen äiti totesi, että lapsi oli myös kokee painajaisia. Kun arvioin hänen, huomasin hän oli herkkyys sitrushedelmiä. kokonaisvaltaiset menettelyt, Chloen painajainen ongelma ratkaistiin ja hänen hedelmät herkkyys oli eliminoitu. Ensinnäkin, hänen keskittyminen ja keskittymiskyky parani, ja sitten hänen yleisen ymmärtämisen taso nousi. Muutaman hoitoja ja sisällä suhteellisen lyhyessä ajassa, Chloen käsittelyssä huomattavasti parempi. Tänään, Chloe todella nauttii käsittelyssä omillaan.

Emotional kysymykset ovat toinen syy lapset eivät saa hoitaa hyvin akateemisen ja sosiaalisissa ympäristöissä. Lukion vanhempi nimeltään Zack oli jollei tämän vanhempi vuoden ja äskettäin ollut paniikkikohtaus aikana testi. Hänen äitinsä toi hänet työhuoneeseeni haluavat poistaa Zack testi pelkoja, jotta hän voisi ainakin kulkea lukio Equivalency Test. Zack oli ilmeisesti älykäs ja kunnon lapsi mutta hän selvästi on ole kiinnostunut koulussa. &Nbsp ; Hän tuskin onnistui saada keskimäärin C luokka. Luonnollisesti hän oli antanut ylös menossa college. Hän ajatteli, että oppiminen kauppa olisi hänen paras lippu ansaita elantonsa.

samalla poistaa ahdistus ei korvaa todella ymmärtää matematiikkaa tai Englanti, minun lähestymistapa oli kohdella häntä hänen emotionaalisia kysymyksiä . Se kesti vain viisi istuntoja Zack tulla neurologisesti neutraali hänen vastauksena matematiikan ja testi ottaen. Se tuli yllätyksenä, kun hän läpäisi Lukio Equivalency testi, kun meidän kokonaisvaltaista työtä yhdessä. Minulle tämä kokemus on katkeransuloinen, koska olisin voinut kohdella Zack ennen kuin tuli lukion ja hän olisi voinut välttää kiusallista teini-ikäisenä. Vaikka koskaan ei ole liian myöhäistä, on joitakin tapauksia, joissa yksi haluaisi ollut aikaisemmin vaikutusta.

Kaikki oppiminen haasteet ovat allergia liittyviä. Ei kaikki oppimisen haasteet emotionaalisesti perustuvat tai tuote koulutusjärjestelmän. Kuitenkin tapauksissa, kuten Chloen ja Zack osoittaa, että se on mahdollista merkittävästi muuttaa lapsen opettavainen kokemus ja parantaa heidän elämänsä kautta turvallinen, lempeä, kokonaisvaltaista hoitoa. Se kirjaimellisesti voi parantaa heidän elämäänsä ja perhe &'; elämää.

Ja tietenkin, vanhempien osallistuminen on kulmakivi lapsen menestys. Myös ohjausta on lisättävä yhtälö optimaalisen suorituskyvyn SAT ja ACT testit. Muutama sata pistettä voi usein tehdä ero apurahan tai parempi college. Olipa matematiikan, luetun ymmärtäminen, tai toimivat hyvin testeissä, se on hämmästyttävä ja ihana nähdä lapset excel opinnoissaan.
.