Moraali ja Responsibility

Lapset, jotka tuodaan perheissä, jotka opettavat hyveitä ja vahva moraalinen arvoista tulee sekava, kun he tulevat muissa ympäristöissä, jotka opettavat moraalinen relativismi. Tämä alkaa hämmentää lasta koskevista säännöistä elämän. Jotain, joka on opettanut olla oikeassa ja väärässä kotona tulee hyväksyä muissa paikoissa. Jos lapsilla ei ole foorumi käsittelemään heidän sekaannukset, he alkavat osoittaa enemmän epävarmuutta ja itseluottamuksen puute. On oltava yksi ympäristön lapsi &'; elämän että perustelut heitä totuudessa ja ymmärtävät käsitteet hyviä ja huonoja. Monet koulutus- ja yhteisön tarjoajien ihmisten palvelut muuttuvat vääryydet osaksi tilannekohtaista oikeuksia. Monet ammattilaiset puolelta vanhemmat väärässä lapsensa väärinkäyttöä tavoin koska lapsi osoitti Vastuu siirtyy heidän viranomaiselle. Tämä läheisriippuva lähestymistapa auttaa auttaa sekoittaa lapset ja vanhemmat voivat vastuutonta teoistaan. Kuinka monet opettajat sallivat oppilaitaan eri mieltä näkemyksiään? On monia ammattiauttajien ja vanhemmat ovat hyvin suljettu lapset &'; s ajatuksia ja tunteita.

Jotta yhteiskunnassa puuttua kasvavaa huolta lasten ja nuorten väkivalta, itsemurhat, ja käyttäytymisen ongelmia, moraalinen koodi tarpeisiin luotava joka sisältää perustiedot hyveet maahan lasten ja nuorten totuuden mikä on hyvää ja mikä huonoa. Tämä ei tarkoita sitä, että yhteiskunta ei ole reagoinut sattuu ja muita huonoja käyttäytymistä näytteillä muiden. Monet vastauksista lapset &'; s huono käytös on ollut äärimmäisen johtaa lapsilla saattamisen lääkkeitä, keskeytetty koulusta, tai sijoitetaan nuorten mainospaikkoja. En väitä, että joskus tämä ei ole tarkoituksenmukaista. Nämä seuraukset esiintyy, monta kertaa, lapsille, jotka eivät riko lakia tai aiheuttaa vahinkoa muille. Koulut ovat nopeita keskeyttää lapsille ja nuorille tai antaa heille säilöön. Monta kertaa, lapset ovat loukanneet toinen lapsi tai aikuinen jollakin tavalla, joka oikeuttaa tämän tyyppisen toiminnan koulun. Ratkaisevan tärkeää puuttuu prosessissa. Sovituksen prosessi on sisällytettävä joka edistää vastuullisuutta ja ongelmanratkaisuun. Suuri osa lapsen &'; s elämä on pelattu koulussa. Koulu on vastuussa opettaa lapsillemme tärkeitä taitoja vastuuta, vastuullisuutta, ja ongelmien ratkaisuun.
.