Seitsemän helppoa vaihetta Creative Life

seitsemän yksinkertaista askelta luovaa elämää

CREATIVE SAFETY NET
Kehittää oikean aivopuoliskon aivoissa visualisoida ja kuvitella. Ajattele tulevaisuutta, ryhtymään aktiivisiin toimenpiteisiin kohti miten pysyt liuotin, vastaamaan haasteisiin ja mahdollisuuksiin näissä vaativissa aikoina.

Vaihe yksi: LUOVA TASEEN
Oikea aivot, vasen aivot? Mitä tämä tarkoittaa? Avain rikasta elämää ja inspiraatiota kokonaisliikenteestä resursseja, jotka tulee varustaa sinut hengissä näinä haastavina aikoina. . Totesi kirjailija ja taidekasvatuksen asiantuntija, Betty Edwards kirjoitti uraauurtava kirjan siitä, miten vasemman ja oikean aivopuoliskon aivomme vaikuttavat luovia kykyjä. Kirjassaan “ piirustus oikealla puolella aivoissa, &"; hän hahmotteli konfliktin usein esiin oppimisen ja etenee luovaa toimintaa. Vaikka jotkut meistä on taipumus kohti aivotoiminnan useimmat meistä on yhtäläinen oikeus aivot /vasemman aivopuoliskon lainsäädäntöelimiä ja usein, vasen aivopuolisko on enemmistö. Täällä &'; s miksi: vasen aivopuolisko käsittelee määritellään asioita elämässämme, kartoitus meidän matkustaa, tunnistaminen ja luettelointi toimintaamme niin, että tulevaa käyttöä varten, meillä on tietoa siitä, mitä me käsittelemme elämässämme. Tämä tunnistaa ja luokitella prosessi on täysin välttämätöntä olemassaolomme ja on todella moottori, joka kulkee meidän kulttuuri. Muut erittäin tärkeä osa aivojen, osa, joka voi olla tarpeen kriittisinä aikoina, kuten nämä on, suurimmaksi osaksi, työnnetään takaisin vähemmistön asema ajattelumme ja saattamalla jokapäiväistä olemassaolosta.

Esimerkiksi se voi hyvinkin olla alkoi nähdä wooly mammutin, on awestruck eläimen koosta, laskemalla, kuinka edetä tappaa ruokaa. Tunnistaminen mammutti oli vasen aivopuolisko prosessissa sekä oppimisen sen tapoja, sen paikoissa, ja sen muuttoliikkeitä.

keksiminen työkalu tappaa mammutin oli oikea aivopuolisko pyrkimys – tietäen tarvetta ja löytää puun oksa että voitaisiin järjestää kädessä ja veistetty terävä pää. Kun ensimmäiset tiedot oli kirjautuneena ja tallennetaan vasen aivopuolisko, oikea aivopuolisko ryhtyivät keksiä tapoja apuvälineet tappaa mammutti. Kun työkalu on luotu, se kokeiltiin. Vasen aivopuolisko potkittiin jälleen kirjautua tiedot – ehkä työkalu oli liian pieni tai katkesi tai toimintahäiriö jollakin tavalla. Nämä tiedot siirrettiin, onko metsästäjä selvisi tai ei, ja lisää oikea aivopuolisko keksinnön piti tapahtua rakentaa oikea työkalu tappaa mammutti.

vuorovaikutus näiden kahden aivojen osissa on tehnyt meistä älynsä, että olemme tänään. Kuitenkin tietyt kulttuuriset vaatimukset sosiaalisen kulttuureissa tehdä rajoittavat niiden käyttöä. Esimerkiksi alkeis-, keski-ja lukioissa tänään, korostetaan vasemman aivopuoliskon oppiminen tiedonkeruumuisti, säilyttää tietoja ja regurgitating se päälle testisivulla oikeutettu opiskelija kulkee. Oikea aivopuolisko, joka kuuluu tutkimus, tutkimus, visualisointia, keksintö ja ongelmanratkaisu, jää usein syrjään. Olemme tänään, valmistuville opiskelijoille, jotka voivat toistaa tiedot riitä vaan ei ole taitoja keksimällä omia työkaluja hengissä – koska ne voivat &'; t visualisoida “ ulkopuolella ruutuun &"; nähdä vaihtoehtoja pidemmälle maailma tarjoaa ne kaksiulotteisen tason.

Ja nämä ovat aikoja hengissä. Valtava työpaikkojen menetyksiä, koska ulkoistaminen, supistukset ja muutokset työpaikkojen teollisuudenalat ovat nollia ulos monta uraa, että nykyinen valmistuneista oli toivonut. Käynnistä liiketoiminnan tarpeisiin nopeasti muuttuvassa taloudessa on hyvä tapa edetä – mutta haittaa se pankkien haluttomuus lainata rahaa uusille yrityksille.

VAIHE: tarve luoda, visualisoida ja IMAGINE:
Ehkä jotain sinussa on aina halunnut piirtää, maalata ja luoda. Ehkä olet löytänyt että rakentaminen ylimääräinen kylpyhuone oli nautittavaa. Kun olit laskemisen kaakeli pidit malleja. Näit auringonlaskun tuntui inspiroiva. Menit taidemuseoon ja näki maalauksia että wowed sinua. Sinä et &'; tiedä mitä ne olivat noin, mutta pidit niitä. Oliko outoa? Ei käy.

Vaihe kolme: OLET status quon
Jokaisella on luova puoli, mikä kulmia niiden mielen ja resonoi runoilija /taiteilija /kirjailija /säveltäjä sisällä. Kuitenkin, jos työsi vaatii luovaa, ohitamme ne kykyjä. On &'; s lapset, perhe, työ, muut paljon tärkeämpiäkin asioita elämässäsi pitää pitää sinut kapea radalla ja estää laajentuminen muualle aivojen. Joten miksi edes ajatella tai Mitähän että toisella puolella on? Koska se voi säästää. Laajentamalla ajattelun kykyjä, olet paljon selviä jännityksiä ja haasteita nykymaailmassa. Ja jos kehittää luovia kykyjä, sinua saavuttamaan tasapainon, voimaa ja tukea elämässäsi. Voit auttaa itseäsi ja muita.

Neljäs vaihe: Toimeksiannon alitajuntaan AIVOT
Tiedät määriä veroja, laskuja, neliön kuvamateriaalia oman omaisuuden ja yhteensä teidän palkka. Mutta tiedätkö ilmeen lapsesi &'; kasvot kun aalto ne pois, koska katsomassa pelin, tai arvo puhuu läheisesti noin keittiö maalin väri, tai menee ulos ja istuu puistossa tai metsässä ja vain hengittää ilmassa? Kaikki tämä “ luova &"; tiedonsiirron erittäin helposti osa aivoissa, alitajuntaan, tunnistaa varhain psykoanalyytikot, että on hyvin helposti ohjeiden positiivisia ja negatiivisia ajatuksia. Olet ohjeistaa, että osa aivoissa koko ajan – vaikka, se on usein, ei selvää teille, että se on olemassa.

VIIDES VAIHE: CREATIVE EI TUHOAVA
liikennöivät oikealla puolella aivoissa syntyy sinua siinä osassa itse, mihin kysymyksiin, visualisoi, luo ja on sanatonta, ainetta rikkomattomia ja ei-taistelunhaluinen. On helppo nähdä, että jos lisää viljelmät strukturoitu Tällainen ajattelu olisi paljon vähemmän sotaa, verenvuodatusta, kärsimystä, puolustaa /laskuri /puolustaminen, usurping ja tuhoaa. Thinking luovasti avaa eri ulottuvuuden olemassaolon. Se käsitellään oppimisen kokemuksia, jotka ovat rajattomat: joilla ei ole asetettu parametrit, rajoitukset ja määräykset. Tässä maailmassa, usein kuin meditaatio, mieli pystyy plumb syvyyksiin alitajuntaan ja keksiä sen rikas resursseja löytö. Tässä kohtaa tutkimusta, keksintö, luominen, mielikuvitus ja visualisointi sääntö.

Vaihe Kuudes LUOMINEN toisin tekemään
visualisoida, kuvitella, luoda. Olitpa yhden, naimisissa ja on perhe, luoda yhdessä joukkovelkakirjat suhteita ja antaa myönteinen käsitys kaikille mukana. Olemme kulttuuri keskittyi tekee toiminnan. Ja toiminta: urheilu, huvi, harrastukset, videopelit ja TV ovat suuria, mutta ne eivät käytä luovaa aivot ja niin, painottaen edellä, olemme eronneet joko erittäin aktiivinen tai erittäin passiivinen, joko tekijä tai tarkkailija.

Vaihe seitsemän: kehittämällä luovia ITSE
sitäkin tärkeämpää, jotta että luova olento sisälläsi. Ja on olemassa monia tapoja. Täällä &'; s esimerkki: Miten voit parantaa fyysistä ympäristöä? Onko sinulla puutarha? Voitko maisema teidän etupiha? Voitko maalata talosi? Voitko istuttaa puita ja pensaita? Hyvää fyysistä työtä paranee olet sinä ja parantaa ympäristöä. Perheenjäsenet on tyydytettävä myös ja teidän suhde joukkovelkakirjojen paranee. Mutta tällainen toiminta tekee sinusta visualisoida, kuvitella ja sitten, siis suunnitella ja aktivoida visualisointi.

Tässä &'; s toinen esimerkki: Käytät ve aina halunnut kirjoittaa ja on unelmia kirjoittamisesta seuraavan parhaiten osaavat romaaniin. Voisit ottaa kirjallisesti luokan paikallisella Community College, mennä verkossa ja valita joitakin sopivia kirjallisesti opetusta tai vain alkaa. Mitä haluat, sinun tulee jälleen salakuuntelu että valtava runsaasti luovaa osaamista aivoissa että odottaa vain kutsusta.

Tässä &'; s vielä yksi esimerkki: Ehkä Käytät ve aina halunnut piirtää, maalata tai veistää. Jälleen, katsokaa paikallisen yhteisön college luokkia, tai paikalliseen taidemuseoon tai gallerioita, mitä taiteen opetusta on saatavilla. Onko paikallinen taiteilija tarjoaa luokat? On olemassa monia hyviä sivustoja taiteen opetusta. Tarkistaa ne pois ja päättää, miten haluat oppia. Tai ehkä, saatat haluta aloittaa. Paikallinen taidetta tarjonnan tallentaa voi antaa sinulle tietoa siitä, mitä materiaaleja tarvitset ja toimittaa tietyt perustiedot siitä, miten aloittaa.

TERVETULOA luovan maailman
Tarvitsetpa paljon tukea opetusta tai vain haluavat aloittaa luova matka oman, olet kaivaa alas hyvin rikas kaivos materiaalia, että olemme kaikki syntyneet – luovaa itse. Se on ollut kanssasi koko ajan ja ehkä, olet tuntenut voimakasta halua tehdä jotain, suunnitella jotain, visualisoida tai kuvitella. Valitettavasti monissa kulttuureissa tänään, painopiste on toistoa tietoa ja hyödyntämällä tietoa oman edun tavoitteluun ja rakennukseksi. Olemme hyvä siinä, mutta tältä osin olemme kopiokoneet ja me jätetään usein nälkäisiä käyttää muiden osa suurta ja ihmeellistä ihmisen aivot.
.