Neuro Linguistic Programming (NLP): välttämätön väline Coaching

tiivistelmä

Jotta erinomainen valmentaja yksi on hankkia arvokkaita taitoja tarjota parasta palvelua asiakkaalle. Se on minun tarkoitus, että tämä paperi, esitellä käsite Neuro-kielellinen ohjelmointi (NLP) tehokkaana välineenä valmennukseen, sekä asiakkaan ja valmentaja. Monet kouluttajat, johtajat ja opettajat käyttävät periaatteiden NLP edistää henkilökohtaista kasvua, koska se tarjoaa puitteet joka antaa henkilö kaikkein hän voi olla. Kuten valmentaja integroi eri säännöt tällainen rooli mallinnus, visualisointi, ja ankkurointi arvostavat etuja NLP, joka sillä valmennus ammatti on kaksijakoinen: ensinnäkin se antaa asiakkaalle mahdollisuuden saavuttaa tavoitteensa ajoissa ja mitattavissa tavalla ja se tarjoaa valmentaja välineillä, jotka auttavat heitä motivoi asiakkaitaan saavuttamaan parhaat mahdollisuudet. Monet autot heidän käytännössä käyttää arvokkaita työkaluja kuten arviointeja ja kyselylomakkeet, mutta NLP vie arviointia pidemmälle. Sen avulla valmentaja käyttää kerättyjä tietoja tällaiset arvioinnit ottaa asiakkaita missä he ovat, missä he haluavat olla. Arviointi, joka olisi erityisen hyödyllinen valmennus, ja on juurtunut NLP, olisi tietää esittävän järjestelmä asiakkaan. Miten hän kokee maailman ja kommunikoida muiden kanssa. Kun valmentaja on tietoinen tämän järjestelmän voisi ottaa Rapport, astua maailmankuva asiakkaan ja yhdessä, ja kävellä yhdessä asiakkaan hänen tie menestykseen.

Johdanto
Valmennus on kehittynyt viime vuosina tehokas tapa edistää muutosta yksilöiden. Mikä alkaa unelma henkilö, valmennus voi tehdä siitä todellisuutta (Joseph O &'; Connor & Andrea Lages. Coaching NLP, (s.3). Kun ihminen tekee päätöksen olla valmensi on, koska hän on halu muuttaa. Kuten Napoleon Hill klassisessa “ Ajattele ja Grow Rich &"; kertoo “ Desire … [on] lähtökohta kaikki saavutukset &"; (s 33). Ja se on tämä halu, joka inspiroi henkilö muuttaa suunnan hänen elämänsä, mutta toisinaan he eivät &'; tiedä miten muuttaa heidän elämänsä tai, koska sen omat rajoittavat viestejä tai vakaumukseen, sabotoida mitään aikomusta kasvun. NLP voi olla, että “ puuttuva lenkki &"; miten auttaa asiakkaan niiden tiellä menestykseen.

Mikä on Neuro Linguistic Program?

Neuro Linguistic Program on termi, joka keksi vuonna 1970 ja' s Richard Bandler ja John Grinder. On tunnettua kuten “ &'; Käyttäjän &'; opas &'; aivoihin &";, s 2 (NLP työkirja, Lightworks seminaari), koska se liittyy tutkimuksen mielen, voiman kielen ja miten voimme valitsi tarkasti, miten me haluamme tuntea, puhua tai nähdä (Kehitä NLP Skills, s 13). Vaikka keksi Bandler ja Grinder, termi Neurolingvistinen kehitti Alfred Korzibsky, joka oli enimmäkseen tunnettu kehittää käsitettä yleinen semantiikka (http://en.wikipedia.org/wiki/Alfred_Korzybsk). Lisäksi Bandler ja Grinder, tietäen tärkeää meidän alitajuntaan mielessä, perustuu monet niiden periaatteiden työhön kuuluisan hypnotisoija Milton H.Erickson, MD ja opiskeli soveltamat menestyvät ihmiset, mukana miten ne käytetään niiden elinten tai miten ne puhua (O &'; Connors, NLP s. 17). He tulivat siihen tulokseen, että kielemme, meidän käsitys maailmasta ja meidän viestintä tyyli vaikuttaa siihen, miten me elämme elämäämme, tavoitteet me suorittaa, ja muutokset pystymme saavuttaa itsellemme ja muille. Yksi tärkeimmistä periaatteista NLP on tietäen, että olemme koko ajan yhteydessä, kun Andrew Bradbury toteaa kirjassaan Kehitä NLP Taidot “ et voi ei kommunikoida … Meillä on jatkuvasti yhteydessä, sekä mitä teemme ja mitä me don &'; t tehdä, mitä sanomme ja mitä me don &'; sano &"; (S 7). Tämä on hyvä vertailukohta, koska se laajentaa tietoisuuttamme miten voimme saada lisätietoja asiakkaillemme, jotta tarkka kuva siitä, mitä he todella haluavat ja mitä niiden arvot ja pelot ovat. NLP sitä pidetään yhtenä kommunikoi eri esittäviä perustuvat aistimme, on yleisin: visuaalinen, kinesteettistä ja kuulo.

Miten NLP olla hyödyllinen Coaching?
Kuten edellä mainittiin NLP tarjoaa erilaisia ​​työkaluja, jotka voidaan integroida työskenneltäessä asiakkaiden kanssa kohti saavuttaa tavoitteensa. Tiedämme, että valmennus elementtejä, kuten tunnustaa, rajaaminen uudelleen ja enthusing voi tehdä ero auttaa asiakasta suunnittelemaan tulevaisuutta ja toisinaan tarvitsemme ylimääräinen työkalu todella tehdä siitä totta. NLP on tällainen työkalu ja on erilaisia ​​tekniikoita saavuttaa tällaisia ​​todellisuutta. Niistä erilaisia ​​tekniikoita, jotka tuottavat valtuuttamisesta muutokset ovat roolimallien, ankkurointi ja visualisointi.

roolimallien
Voidaan käyttää tekniikkaa roolimallien ja näemme esimerkiksi työskenneltäessä asiakas, joka haluaa aloittaa salilla osana hänen päätöslauselman menettää 20 kiloa mutta halveksii ajatus tekee harjoituksen:
Asiakas: En todellakaan halua mennä kuntosalille ja aloittaa tämän harjoituksen suunnitelma mutta en vain voi &'; t nähdä itseni tekemässä sitä. Vihaan sitä!
Valmentaja: Olen kuullut, että sinulle on tärkeää mennä kuntosalille ja tehdä käyttää niin haluaisin kokeilla kanssasi harjoituksen, haluaisit kokeilla sitä?
Asiakas: Toki!
Coach: Ok … silmät auki tai kiinni kuvitella, että edessäsi on valkokankaalla ja näet ystäväsi Shirley, jonka te ihailla, koska hän on hyvin kurinalainen hänen suunnitelma harjoituksia, lähdössä kiivetä Stairmaster. . Katso hänen jännitystä ja iloa kuin hän tekee harjoituksen. Nyt sen sijaan nähdä Shirley, se on sinulle, joka kiipeää Stairmaster, kuinka hyvä sinusta tuntuu, kun alkaa tehdä harjoituksen. Nyt sijasta nähdä itsesi, tuntuu kuin olet Stairmaster. Tunne elimistössä jännitystä, kuulla ääniä kuntosali, tuntuu ilman lämpötila, mitä muut tekevät, paikantaa kehon mistä tunnet iloa. Vain olla siellä ja tuntea sisälläsi, kuinka suuri se on, että olet aloittanut harjoituksen suunnitelma ja olet kehittänyt kuria treenata 4 kertaa viikossa.

Kuten on osoitettu, kanssa roolimallien valmentaja käyttää valtaa inspiroivia asiakkaalle käyttäytymistä joku he ihailevat saavuttaa mitä näyttää olevan haasteellinen. Valmentaja tarjoaa kohtaus asiakkaan harjoittaa tunne ja todella on täysi kokemus, mukaan lukien kaikki aistit. NLP että on yksi tärkeimmistä lohkojen sisällyttämään aistimme luoda koko kokemus. Tässä tapauksessa vain roolimallejaan käytettiin, mutta toinen työkalu voitu lisätä, kuten ankkurointi.

ankkurointi
Esimerkiksi jos olisimme lisänneet suosikki laulu pelaa kuntosalilla, kun asiakas nauttii harjoitus Stairmaster, olisimme luoneet ns ankkurointi, joka on yksinkertaisesti yhdistää jotain tai joku, joka laukaisee tietyn reaktion. Elämässämme käytämme ankkurointi koko ajan, symboleista, ruokaan ja hajuja. NLP voimme käyttää näitä laukaisee eduksemme ja samalla purkaa ne ankkurit, jotka ovat negatiivisia ja korvata ne positiivisia. Tässä tapauksessa meidän olisi myös sisällyttämällä “ reframing &"; tehokas väline valmennus joka liittyy muuttamalla yhden &'; näkökulmasta ja todennäköisesti oli juurensa NLP.
Jos asiakas haluaa saavuttaa tietty tavoite, mutta on negatiivinen sisäinen viesti (on sanottu, että useimmat tärkeä keskustelu on yksi olemme itsemme kanssa) on hyvin vaikea, että henkilö saavuttaa tällaisia ​​tavoite. Monet ihmiset perustavat käsite todellisuutta omaan oletuksiin siitä, mitä maailma ja NLP tämä perustuu meidän luotu esityksiä maailman. Oikeastaan, yksi peruspilareista NLP on käsite karttaa ei alueella (Milton Erickson) ja kun yksi oppii muuttaa edustus maailman voidaan luoda asiakkaalle todellisuus, joka on enemmän Empowering ja kongruenssi omia arvojaan. Yksi tarkoitus valmennus olisi edistää asiakkaan “ tulee paljon itse tietoisia tunteita ja tilanteita, jotka pyrkivät käynnistämään ja ', takana-off &'; käyttäytyminen &"; (EI valmentaja). Lisäksi yhtenä oppii tunteita, jotka laukaisevat tämä “ menossa-off &"; käyttäytyminen voi oppia, joka voi olla joitakin tiesulkujen asiakas voi olla, joka estää häntä tulla kaikki, että hän haluaa olla. Niin tärkeää kuin se on, että asiakas tietää, mitä tavoite on, on otettava huomioon haasteet tai esteitä hän voisi kohdata (NLP Andreas ja Falukner). Työkalu kutsutaan visualisointi voi antaa asiakkaalle tunteen vaikutusmahdollisuuksia, koska he voivat nähdä itsensä jo asuvat kokemus.

Visualisointi
Seuraavassa on esimerkki siitä, miten käyttää visualisointi tulossa paras myyjä kirjailija.
Asiakas: En todellakaan halua kirjan loppuun mutta en &'; t löytää aikaa kirjoittaa. Jokainen päivä sanon minä kirjoittaa sivulla, mutta kun aika koittaa En &'; t saavat tehdä sen. Tiedän minulla on viesti mutta en &'; t työnnä itseäni tarpeeksi kovaa.

valmentaja: Haluaisitko tehdä harjoituksen, joka tekee sinusta tuntuu olet jo bestseller-kirjailija?
Asiakas: Se olisi mahtavaa!
valmentaja: Haluan sinun teeskennellä olemme joulukuussa 2009 ja olet jo valmiiksi teoksen. Näet itsesi kanssa kirjan käteen. Näet värit kansi, paino käteen. Voit jopa haistaa aromi uusia sivuja. Näet itsesi saada valmis kirjan allekirjoittamisesta ja tunne jännitystä tiedät kirja on # 1 bestseller New York Times. Tunnet kiire adrenaliinia kun tajusi olette saavuttaneet unelmiesi. Olet bestseller kirjailija. Nyt haluan sinun palata ajoissa lokakuussa 2008 ja kuljettaa mukana suurta jännitystä ja ylpeys tunsit kun näit itsesi paras myyjä kirjailija. Olen kiinnostunut tietämään tärkein tunne sinulla oli kuin näit itsesi bestseller kirjailija. Millaista oli tehnyt kaikki nämä muutokset elämässäsi, jotta se tapahtuu? Voit tehdä tämän, Don &'; t sinua? Seuraavan kerran kun asettaa itse kirjoittaa vain Sulje silmäsi ja silmin mieltäsi kokea tämän kuvan ja kokea jännitystä ja ylpeys voit tuntea kuin olet saavuttanut tavoitteesi.
Lisäksi valmentaja hyvin koulutettu NLP voisi käyttää teho osa-säännöt parantaa vieläkin visuaalinen, kinetiikka tai äänimerkki esityksiä (neuro-kielellinen ohjelmointi tutteja). Esimerkki tästä olisi:

valmentaja: Nyt näet kannen kirjasi, tehdä näitä värejä kirkkaampia, kansi shinier. Onko kirja pieni tai suuri? Tee se isompi. Näetkö sen 2 tai 3 mitat?
Kun tunnet adrenaliini elimistössä, jossa sinä tunnet sen? Jossa osa kehosta? Onko se lämmin? Kylmä? Tee se voimakkaampi, voimakkaampi, kunnes tunnet niin suurta jännitystä sinusta tuntuu olet siellä oman kirjan allekirjoittamisesta.
Tämän esimerkin tarkoituksena oli osoittaa valmentaja on kyky tehdä hypoteettista tilannetta enemmän todellisia asiakkaat, siksi mahdollista saavuttaa. Se kaikki on tekemistä työskentelevät lähellä sitä, mitä asiakas haluaa ja miten hän voi saavuttaa sen.

Lopuksi jotta auttaa asiakasta saavuttamaan tavoitteensa, nämä on täytettävä suuntaviivojen hyvin muodostuneita Tulos:
Tavoitteena on mainittava myönteinen.
• Sen on oltava yhteydessä erityinen
• On aloitettava ja ylläpitää itse
• Sen on oltava aistien todennettavissa
• Se on säilyttää ekologia
• Se on säilyttää positiivinen sivutuotteita
• Sen on oltava saavutettavissa.
* Nämä ohjeet olivat ottaen pois käyttöohjeesta sertifioinnin NLP mukaan Ligthworks Seminaarit.

Johtopäätös
seurauksena tämän paperin, voimme päätellä, että integroimalla NLP voivat parantaa muutosprosessin valmennus edistävää, koska se tarjoaa järjestelmällisen joukko tekniikoita perustuu tutkimuksiin, jotka koskevat ihmisen käyttäytymistä, viestintä ja ajatuksia . Soveltamalla joitakin näistä tekniikoista voi auttaa asiakasta muuttaa tapaa he ajattelevat, toimivat ja tuntea kohti tilanteita kokenut aikaisemmin ja on tarvittavat välineet muuttaa tapaa kokevat itsensä ja näkevät tulevaisuutensa. Mitä enemmän valmentajat integroida NLP heidän käytännössä he ymmärtävät, että ihmiset toimivat täydellisesti ja tulokset niiden suorituskyky perustuvat ajatuksiaan, tunteitaan ja valintoja he tekevät elämässään. NLP on ponnahduslautana erinomaisia ​​valintoja ja täyttää elämää.

Bibliography
Andreas, Steve & Charles Faulkner (1994). NLP Uusi tekniikka saavutus. New York: HarperCollins Publishers, 1994.
Belsten, Laura, Ph.D. (2006). Valmennus Tunneäly. Colorado: LearnMore Communications, 2006.
Bradbury, Andrew J. (2006). Kehitä NLP Skills. Iso-Britannia: Kogan Page, 2006.
Erickson, Milton H., MD (1975). Patterns of Hypnotic tekniikoita Milton Erickson, MD, Volume 1. Kalifornia: Grinder & Associates, 1975.
Hill, Napoleon (1988). Ajattele ja Grow Rich. New York: Fawcett Books, 2004: 33
valotyön Seminaarit, Intl. NLP Practitioner sertifiointi Manuaalinen. 2007.
O &'; Connor, Joshep & Andrea Lages (2004). Coaching NLP. Iso-Britannia: Martins Tulostimen Oy, 2004: 3.
Ready, Romilla & Kate Burton (2004). Neuro-kielellinen ohjelmointi tutteja. Iso-Britannia: John Wiley &Sons, Ltd., 2004.
FC 102, Perspective. http://learn.icoachacademy.com/foundation/modules/FC102.pdf)
http://en.wikipedia.org/wiki/Alfred_Korzybsk
.