Online työkalut Jaksotetut Instruction

Jaksotetut opetus on opetuksen malli perustuu noin ajatus antamista jokaiselle oppilaalle optimaalisen oppimisympäristön. Seuraamalla ja arvioimalla kehitystä koko lukuvuoden, opettajat voivat sitten säätää sekä opetussuunnitelman ja opetusmenetelmien palvelemaan paremmin henkilökohtaisia ​​tarpeita lapset luokissaan. Online-työkaluja kuten matematiikka pelejä voi auttaa tässä yrityksessä, koska virtuaalinen ympäristö voi antaa yksityiskohtaisia ​​reaaliaikaista palautetta edistymisestä jokaisen lapsen, joka käyttää sitä.

Puuttuminen muuttujat Academic Success

eriytetty opetus korjaa se, että jokaisella lapsella tulee luokkahuoneessa eri koulutustarpeisiin. Vaikka jotkut lapset viihtyvät lukemalla oppikirjoja ja kuunnella luentoja, toiset vaativat enemmän käytännön, visuaalinen lähestymistapa oppimiseen. Tästä huolimatta tänään &'; n opettajat odotetaan antamaan tarkennetun osan tietoa lasten kunkin luokan tasolla. Tämä yhdistelmä yhteisen opetussuunnitelman ja muuttuvan oppimistyylien voi laittaa opettaja vaikeaan asemaan. Voidakseen tarjota oikea yksilöllistä oppimisympäristössä, se &todellisten tuloste; s välttämätöntä tietää missä kukin opiskelija &'; vahvuudet ja heikkoudet. Edistymisen seuranta on olennainen osa tätä prosessia. Kuitenkin perinteinen seurantamenetelmiä kuten vertailukohtana testaus voi viedä paljon aikaa pois opetusta, joka on turhauttavaa opettajille ja voi olla kielteinen vaikutus opiskelijan edistymisestä.

Sisältävät Online Tools

teknologian käyttö luokkahuoneessa isn &'; ta uusi asia. Koska vuodet vierivät, enemmän ja enemmän kouluja ovat alkaneet sisällyttää teknologiset näkökohdat jokapäiväistä opetusta. Tämä on erityisen arvokas suuntaus, kun se tulee eriytettyä opetusta. Käyttämällä online-ympäristö, joka sisältää pelejä, virtuaalinen manipulatives ja henkilökohtainen edistyminen yhteenvetoja, opettajat ja järjestelmänvalvojat voivat helpommin seurata, kuinka opiskelijat tekemässä tahansa luokan tasolla. Ja koska online-pelit ovat isännöi etäpalvelimeen sijaan yksittäisiä tietokoneita ympäri koulua, tilannekatsaukset voidaan käyttää mistä tahansa, milloin tahansa, mikä helpottaa opettajien jakaa tietoa ja paremmin sopeuttaa yhtä ympäristöissä tarjota optimaalinen opettavainen kokemus.

toteuttaminen Adaptive Ympäristö luokkahuoneessa

Koska nykyinen luokkahuoneessa mallin isn &'; t edistävät intensiivistä, yksilöllistä opetusta kaikille oppilaille, opettajille, jotka haluavat toteuttaa eriytetyn opetuksen malli on sekoittaa ryhmäopetusta kanssa yksilöllistä huomiota luoda oikea oppimisympäristö. Organisaatio ja suunnittelu ovat avain tähän, mikä on kun online-oppimisen välineitä ovat käteviä. Saada tarkempaa palautetta opiskelijoiden &'; edistystä napin painalluksella tai hiiren napsautuksella säästää aikaa ja antaa opettajille tieto, että ne on mukautettava nykyisen opetussuunnitelman parhaiten palvella erityisesti luokka. Adaptive verkko-opetuksen työkaluja myös tarjota opiskelijoille vaihtoehtoista oppimisen, joten opettajat voivat tarjota niille, joilla on erilaiset oppimistavat helpompi ympäristö, jossa tarttua ja hallita uusia käsitteitä.

Käyttämällä eriytetty opetus luokkahuoneessa auttaa varmistamaan, että jokainen opiskelija saa määrä ja tyyppi huomiota, että he tarvitsevat menestyäkseen akateemisesti. Lisäämällä nettipelejä arkipäivän opetusta tarjoaa opiskelijoille vuorovaikutteinen oppimisympäristö, joka liikkuu omaan tahtiinsa samalla seuraamalla edistymistä niin, että opettajat voivat käyttää paremmin palvelemaan jokaiselle lapselle.
.