Koulutus - merkitys E-oppiminen ja Blended Learning

Monimuoto-opetus on yksi uuden oppimisen opetus paradigmat jotka käsittävät sen merkitystä, että tavanomaisen oppimisen menetelmiä kanssa uuden ja tehokkaan teknologian oppimisympäristö. Tämän perusajatus; voi ymmärtää ydinstrategiaansa blended learning, joka on yhdistelmä perinteistä lähiopetus tietokoneen toimintaan ja vuorovaikutus ohjaajien ja opiskelijoiden. Tätä lähestymistapaa, tekniikka pelaa kaikkensa osa vuorovaikutuksessa ja opetukseen luokkahuoneita.
Mitkä ovat eri yksityiskohdista Monimuoto-opetus?
Verkko-oppiminen, online-valmennusta, mobiili oppiminen, E-oppiminen ja niin edelleen, ovat eri yksityiskohdista blended learning jotka toimivat ajoittamalla kurssi tutkimukset kokonaan verkossa tai face-to-face ja tietokonevälitteisen asetuksia, jotka muuten tehdä tavanomaisissa luokkahuoneessa tyylejä. Lisäksi sisällä luokkahuoneessa vuorovaikutusta; interaktiivinen online-toimintaan, aktiivinen käyttö tietokoneita ja verkkoviestinnän kaukaisiin oppijoiden ja ohjaajien läsnä muissa oppimisympäristöissä ovat myös osa monimuoto-opetusta. Siksi eri lähestymistapojen ja sääntöjen se on nyt tarkoitettu niin &'; hybridi &' ;, &'; mixed-mode &' ;, &'; integroiva &' ;, &'; sekoitettu &'; tai yksinkertaisesti &'; E &'; oppiminen.
eri teknologioita käytetään ja työskentelee tässä suhteessa ovat tietokoneet, älypuhelimet, matkapuhelinverkoissa satelliittikanavat, videokonferenssit jne. läpi useita sosiaalisen verkostoitumisen ja kommunikoida sivustoja. Näin sekä oppilaiden ja opettajien osallistuvat aktiivisesti ja kiehtovan parantaa oppimista sekä opetuksen laatu. Vaikka, lähestymistapaa voidaan soveltaa ja käyttää kaikissa tieteenalojen opinto mutta rajalliset resurssit, kurssi tarvikkeet ja oppijoiden &'; vaatimukset katsotaan tärkeimmät parametrit päättää ja suunnitella oppimismenetelmien ohjelmia tietyllä.
merkitys Yhdistetty oppiminen ja E-oppiminen:
ottavat perusidea monimuoto-opetusta, voi helposti ymmärtää kasvu ja tehostaminen mahdollisuuksia, että opiskelijat voivat olla teknologian ammatinharjoittajana oppimisympäristö. Sen avulla opettajat ja oppilaat olla yhdessä sekä toisistaan ​​samalla ne vuorovaikutuksessa mistä tahansa aikana tai milloin tahansa tietenkin varustettu online--opetusvälineiden ja asetelmia. Se takaa myös tehokas yhdistelmä vuorovaikutusta, teknologioita ja siten tietämystä; jolloin hyvin tuettu, rakentava, ja kaukana sekä face-to-face oppimiskokemus. Tällöin suurempi määrä ihmisten välisestä vuorovaikutuksesta ja parannettu paljon koulutuksen laatu ovat tärkeimmät edut sekoitettu ja E-oppiminen.
Samoin tärkein kuusi tavoitetta kuvanneet analyytikot ja ohjaajien ovat, pedagogisia tai koulutuksen parantamiseen, tehokas tiedonsaanti, täyttäminen henkilökohtaiset vaatimukset tutkimusten, helppous ja parantunut tarkistamista istuntoja ja kustannustehokkuus. Lisättävää, koulutuksen motivaatio on toinen kaikkea etu tässä tilassa oppimista ja intuiting. Sekä opettajat ja oppilaat voivat maksimoida niiden roolia omissa opetuksen ja oppimisen tavoitteet. Kolmikko oppimisympäristöön lukien; face-to-face ja online-toiminta, face-to-face & verkossa opiskelijoiden vuorovaikutusta, ja face-to-face & Online opiskelijat-ohjaajien &'; vuorovaikutus, mahdollistaa paremman pääsyn tiedon, jakaa, siirtää ja varmasti parantaa oppimista kuin perinteiset luokkahuoneessa lähestymistapa.
lisättävää, blended learning mahdollistaa myös suorittaa kurssin luokkiin pienellä mutta tehokas määrä online-luokat mikä nopeuttaa helppous ja kasvua oppimisen prosessi opiskelijoille.
.