E-Learning - Opi samalla Playing

“ Kuulen ja unohdan. Näen ja muistan. Teen ja ymmärrän. &Rdquo; Konfutse kuuluisa kiinalainen filosofi & uudistaja.
Samana linjat Oletko koskaan huomannut lasten poimien asioita nopeammin, kun väliaine on oppimisen käsite leikin ja kuuntelemalla tarinoita eikä käsittelyssä ja ulkoa? Oletko koskaan ajatellut, miksi he aina muistaa käsitteitä kertoi muodossa tarinoita tai pelejä? Ei vain lapsille, mutta nuorten ja vanhusten myös muistaa asioita kertoi muodossa tarinoita ja pelejä tai tunnussävelmät. Me muistamme vielä nukkumaanmenoa tarinoita kertonut meille meidän isovanhemmat ja vanhemmat moraalisia, mutta älä &'; t oikeastaan ​​muista algebran kaavan opettanut opettaja.

Teknologia pyörii meitä tekemään asioita yksinkertaisempi ja utelias IT-ammattilaiset ymmärsi tämän käsitteen oppimisen kautta vuorovaikutteisten järjestelmän kannalta pelejä ja tarinoita ja löysi uuden tapa oppia. Tämä innovatiivinen ajatus sekoittamalla teknologian oppiminen on nimetty E-oppiminen. E-oppiminen ohjelmat on suunniteltu siten, että se tekee oppimisesta hauskaa ja täynnä jännitystä.
Useimmat yritykset, pienet ja suuret, keskittyvät luoda pelejä ja simulaatioita opettaa eri koulutuksen käsitteitä lapset avulla E-learning sovelluksia. Tämä luo valtavan vallankumouksen alalla oppimisen ja nyt e-oppiminen antaa uuden ulottuvuuden merkitys oppimisen tai koulutuksen.

Nyt sinun ei tarvitse juosta oman laitoksiin tai korkeakouluissa osallistua oman luokan, koska saman kurssin voi oppia kaikki mukavasti kotona tai toimistossa.
Nämä kurssit ovat interaktiivisia ja jännittävä avulla animaatioita, kuvia, kuvia ja videoita. Lopussa kunkin kurssin, opiskelijat tutustuvat tietovisoja ja harjoituksia, jotta he voivat soveltaa opetus.

Näin ollen e-oppiminen tukee oppijan &'; kehitykseen mutta vuorovaikutteisesti. Yhdistelmä opetuksen suunnittelun ja multimedia luo jännittävän oppimisympäristö. Käyttäjä voi toistaa oppia ymmärtämään paremmin siten mahdollisuus tarkistuksen myös olemassa. Oppijan on otettu käyttöön liikunnan jälkeen jokaisesta aiheesta, jotta hän voi muistaa, mitä hän on oppinut, että osassa ja ratkaista ongelma omasta, joka rakentaa oppijan &'; luottamusta. Toisinaan mielenkiintoisia vinkkejä annetaan myös oppijan ottaen kurssin sekä suoritettaessa harjoituksen.
Nämä pienet ja interaktiivinen toimiin varmistaakseen, että käsite on oppinut paremmin ja oppija on luottavainen, että he pystyvät soveltaa oppimiseen.

Olisi vaikea täyttää jännitystä tämä luomisesta tällä tarjotaan tilaa, mutta päätellä voimme sanoa järjestelmät ovat olemassa, ja on tullut aika, jolloin me lopuksi sanoa hyvästi vanha menetelmä laho oppimisen ja laittaa jalat eteenpäin kohti näitä interaktiivisia oppimiskokemuksia, jossa voimme todella sanoa ja tarkoittaa “ oppiminen on Fun … &";
.