Vanhemmuus: 21 Positiivinen Steps

1. Tarjota rakastava mutta yritys kurinalaisuutta lapsillesi. Yritä olla johdonmukainen ja Don &'; t yli-kuria lapsi tai olla dominoiva. Pyrittävä tarjoamaan lapsesi on hyvä, positiivinen kumppanuutta sopivilla ystävien.

2. Kiinnittää huomiota ruokavalion ja ravinnon, tasapainoisesti. Alhainen sokeri, vähän hiilihydraatteja, ei sooda, kohtuuden rajoissa. Valo hedelmämehua. Ei sokeroituja hedelmämehuja. Roskaruoka eväs vain erityisissä tilaisuuksissa. Media: Televisio, elokuvat, videopelit, internet.

3. American Pediatrics Association suosittelee ei televisiota alle 2 vuotta vanha. Se voi vaikuttaa niiden neurologisen kehityksen.

vähentämällä TV, elokuva ja videopeli aikaa, useimmat lapset hyötyvät sekä psykologisesti ja akateemisesti. Monille lapsille, 44 tuntia viikossa on normi. Tunnin tai kaksi päivässä, on enemmän, jopa kuin useimmat vuotiaille lapsille 4-18 vuotta vanha olisi katsomassa, pelaa tai kuunnella.

Media sisältää videopelejä, televisio, elokuvat, ja ei-opetus Internetin käyttöä. Alle 2, American Pediatrics Association suosittelee ei televisiota lainkaan.

4. Pidä videopelejä ja television ulos makuuhuoneesta.
Väkivalta televisiossa voi vaikuttaa psykologinen profiili lasten.

5. Pidä tietokone julkinen paikka talossa ja pitää silmällä, kuinka paljon tietokoneen aikaa kuluu ja mitä sivustoja. Keskustele lapsesi siitä.

Disneyn elokuvia on kuvailtu "kauhuelokuvista lapsille, tehty" korkein suuntaa art ". Disney Princess elokuvia usein pelottavia kohtauksia lapsille sekä syvästi emotionaalinen ja liimaus merkkiä.

jotkut tytöt, overindulgence Disney ja vastaavat fantasioita voi olla osasyynä joissakin mielenterveyden häiriöt, kuten masennus tai ADHD IA (tarkkaamattomuustyyppi) varsinkin kun se yhdistetään muihin tehokas media vaikutteita.

Negatiivinen stereotypioiden Disneyn elokuvat voivat myös perustaa malleja fearfulness, kuten tapauksessa henkisesti, ja romanttinen fantasioita voi aiheuttaa tyttöjen (ja poikien) kehittää epärealistisia odotuksia avioliitosta sekä ennen avioliiton solmimisen jälkeen.

lukutaito paranee lapsille, jotka viettävät vähemmän aikaa television ja elokuvien. Vähemmän median aika on suoraan verrannollinen korkeampi lukutaito. Tutkimukset ovat osoittaneet, että lapset, jotka katsella R-Rated elokuvat ovat johdonmukaisesti huonompi laadut kuin lapset, jotka eivät.

6. Tarjoavat terveellistä virkistys lapsille viikolla ja viikonloppuisin.

7. Art opetus lapset voivat olla arvokkaita. Se auttaa lapsia keskittymään ja keskittyä, kehittää itsetunto, ja myös, kehittää elinikäinen taito, joka voi tarjota tasapainottaa vaikutus kuin televisio, elokuvia ja videopelejä. Tuloksena voi olla parempia arvosanoja ja jopa korkeampi älykkyysosamäärä.

8. Miten-kirjoja taidetta ja taide tarvikkeet lapsesi voivat kannustaa lasta jatkamaan tätä harrastus. Sisusta kotisi taidetta tunnettuja taiteilijoita ja taidetta paikallisten tai kulttuurin kannalta.

9. Sarjakuvia tai pelejä, jotka on okkulttinen tai spiritistisiä teemoja tai joilla on väkivalta voi olla haitallista lapsen &'; mielenterveyden. Tämä voi myös olla totta musiikin. Nämä voivat olla häiritsevät lasten kotona tai koulussa. Ne voivat myös aiheuttaa riippuvuutta. Lapset voivat sitten olla vaikeuksia keskittyä seuraavia aiheita matematiikan ja luonnontieteiden, lukemisen ja jopa kirjallisesti, kun koulussa tai kotona.

10. Rohkaise lapsi &'; kiinnostus kevyempiä, pehmeämpi, musiikki kuin vahvasti vaihtoehto, gootti, raskasmetalli, grunge, kova ydin tai hard rock tai musiikkia spiritistisiä tai piilevän vaikutteita. Pitää silmällä, kuinka paljon aikaa kuluu musiikkia.

Musiikki ja konsertteja voi vaikuttaa lapsen mielenterveyttä.
Jotkut lapset viettävät koko päivän ipod, katsellen ja kuunnellen musiikkia videoita, katsella Internet videoita ja konsertteja. Joillekin pitkiä työpäiviä stimulaatio on enemmän kuin heidän mielensä voi käsitellä ja voi edistää kemiallisia muutoksia mielessä, että edistetään psykologista epätasapainoa. Mieli voi tulla ylikuormitettuja tai hukkua, ja tämä voi heikentää lapsen tai teini, edistää mielenterveyden ongelmia. Tasapaino ja maltillisuus tarvitaan.

11. Hanki lemmikki tai fishtank. (Raising eläimiä opettaa vastuuta ja henki antaa. Se on mukava harrastus elämän-opetuksia, kuten elämän ja kuoleman, ja kohdella muita varovasti ja ystävällisesti.) B

12. Ilmoittaudu lapsesi piano tai viulu oppitunteja.
Monet lapset löytää tyydytystä oppia soittamaan jotakin instrumenttia. Opettelee soittamaan pianoa, tai joissakin kantakaupungin kouluissa, viulu, on ihana taito lapselle hallita. Jotkut lapset, jotka oppivat soittamaan viulua kaupungin julkisissa kouluissa pelata kaunis palasiksi niin vähän kuin neljä kuukautta.
Kuri ja tuki:
13. Jatkakaa lapsesi toiminnasta käydessään muita lapsia. Kommunikoida heidän ystävänsä vanhemmat lapsesi erityistarpeita. Miten lapsi, kun hän tulee kotiin pysyä yö tai päivä ystävän kanssa? Ovatko ne ärtynyt tai umpimähkäisiä? Tee säätöjä, jotka ovat tarpeen ja ohjata lapsia ja teini myönteinen ystävyyssuhteita ja suhteita.
Extra Aktiviteetit, lomat ja päiväretkiä

14. Suunnittele päiväretkiä taidemuseoita, akvaarioissa, eläintarhoissa tai historiallisiin paikkoihin. Tällaisia ​​matkoja rikastuttaa lapsen elämään enemmän kuin huvipuistoissa ja edistää kohdennetumpia lapsi, eikä päinvastoin.

15. Liikunta, kävellä, leiri, vaellus, tutustua paikallisiin puistoissa tai järviä virkistäytymiseen.
Sleep ja varotoimet
16. Varmista, että lapsesi on saada nukkua säännöllisesti ja kohtuullisen nukkumaanmenoa eivätkä turvautua lääke, joka auttaa häntä nukkumaan. (Unilääkkeet mihinkään voi luoda noidankehä ja olla vaarallista. Ne voivat aiheuttaa riippuvuutta, ja antaa lapsen unilääkkeitä pre-teen tai teini-iässä, voi luoda epäterveellistä tai jopa vaarallista elämäntapaa. Unilääkkeet voidaan käyttää itsemurhayritysten, ja ottaa ne saatavilla talossa voi olla viisasta tietyille lapsille, teini tai aikuiset.)
Anna lapsesi Reilusti kanssa aikaasi ja Rakkaus
17. Viettää laatuaikaa ja määrän aikaa lapsesi kanssa. Osoittaa rakkautta ja hyväksyntää säännöllisesti. Ole kärsivällinen lapsesi edistymistä. Yrittäkää olla perfektionisti kanssa lastesi harrastuksia ja anna lasten tietää olet tyytyväinen niihin.

Lapset tarvitsevat hyväksynnän kehittää terve itsetunto. Tämä doesnt &'; t tarkoittaa imartelevaa tai “ palvovat &"; yksi &'; s lapsi, mutta lapsi tarvitsee nimittelyä myönteisesti pikemminkin kuin laittaa alas. Itseään toteuttava ennustus on voimakas psykologinen totuus. Jos uskomme ovat tyhmiä, ei hyvä, paha, niin se on, miten aiomme toimia jossain määrin. Miksi yrittää jos olemme jo merkitty vika? Jos uskomme olemme hyviä, on potentiaalia, voi menestyä, ovat onnistuneet, niin olemme valmiita kokeilemaan uusia asioita, olla ahkera, kunnes emme onnistu huolimatta esteistä.

18. Hoitaa oman perheen hengellisistä tarpeista. Lukekaa Raamattua, Raamatun kertomuksia ja rukoilla lapsesi. Opeta häntä rukoilemaan. Rukoilkaa lapsellesi. Rakenna arvo järjestelmän lapsellesi. Älä anna television opettaa elämän oppitunteja lapsellesi. Opettaa lasta kunnioittamaan itseään. Teens pitäisi olla vankan moraalisia arvoja.

Pidä viestintäyhteydet avoinna kanssa teini. Don &'; t ylireagoida rikkomuksia, joita teini tai lapsi. Yritä kurittaa kautta perustelu lapsi kuin kylmän-autoritaarinen lähestymistapa.

Pidä toivoa hengissä ja älä anna periksi. Positiivinen asenne heijastaa oman päätökset ja asioidessaan lapsesi. Pidä valistuneita ja hyvin lukea kaikki mukana lapsesi tilanteeseen. Vanhemmat lehden on usein hyviä artikkeleita, samoin Herätkää! aikakauslehti (Vartiotorni, Brooklyn, NY), lisäksi joitakin hyödyllisiä kirjoja, jotka on kirjoitettu lasten käsittelyssä. Valikoiva jossa kirjoja lukea tästä aiheesta on tärkeää.
Ammattiapua ja koulutus

19. Tutorointi, valmennus, mentorointi, niin tai koulun jälkeen voidaan tukea lasten ja nuorten. Henkilökohtaisia ​​avustajia luokkahuoneessa myös voi olla apua, jos lapsi on erityistarpeita. Tiedustele koulusi siitä.

20. One-on-one ohjelmia julkiset koulut tai pääkirjastossa kuten ohjauksen lukemisessa voi auttaa lasta keskittymään ja edistyä akateemisesti kun hän ehkä kamppailevat.

21. Kommunikoida lasten opettajien säännöllisesti. Käy usein ja koulua kokouksiin.
.