Tehokas oppiminen - Yhdistetty oppiminen ja virtuaalinen oppimisympäristö Environment

Teknologian on parantanut meidän tapamme elää niin, että kaikki on tulossa vaihtoehtoja kaikille. Ihmiset voivat tehdä ostoksia eri vaihtoehdot – kävele, verkossa, jne. Ne voivat varata lentoja, aikataulu toiminta, periaatteessa jokaisen tehtävän. Jopa oppiminen on eri vaihtoehtoja nykyään verrattuna homogeenisen luokkaympäristön kunkin vanhan sukupolven ennen kokenut. Nykyaikaisia ​​opetusmenetelmiä ovat parhaillaan tekemässä pois sama vanha koulu tapa oppikirjoja ja luentoja vaan ne ovat innovatiivisia tehtäviä lisää opiskelija vuorovaikutukseen.

Monimuoto-opetus on hajautettu lähestymistapa oppimiseen, joka tapahtuu eri tiedotusvälineissä.

• Luokassa oppimisen – ryhmä menetelmä opettajan tai helpottajana perinteiseen opetukseen skenaarioon tai muut joustavat paikkoihin edistä ilmapiiri oppimisen (puutarha, museo, puistot, jne.) B

• Online Learning – oppimisen Internetin kautta. Opiskelija selata yli erilaiset osoitettu sivustoja, vuorovaikutuksessa, leikkiä ja oppia parantaa akateemisia aptitude. Kuuleminen opettajien verkossa on myös saatavilla.

• Itsenäinen oppiminen – itseohjautuvaa menetelmä onnistuu taito-hiomisessa toimeksiantoja opettaja. Kaikkein joustava menetelmä, se antaa opiskelijoille mahdollisuuksia harjoittaa alueiden etuja.

Edut Yhdistetty oppiminen

monipuolistaminen keinoja oppimisen tekee siitä tehokkaan ja vilkas. Tämä tunnelma luo enemmän etuja ja vuorovaikutusta. Sosiaaliturvaetuudet opetussuunnitelman ovat omaan tahtiin, helpompaa ohjeiden luokkahuoneessa toimitus, ja parannettu Strand opetusta. Nämä hyödyt ovat sopivat omaa etua ja innostuneita ihmisiä, jotka halusivat oppia.

Monipuolinen työkalut ja erilaiset lähestymistavat tasapainossa eri lähteistä menetelmien tehdä mukava koulutus ja monipuolinen pitoisuustasot yli erilaiset oppimiseen. Aikataulutus oppimisen luokissa on myös mahdollista vähentää matkustamista ja kustannuksia vietti materiaalien.

haitat Monimuoto-opetus

Yhdessä ansioita, on myös muutamia haittoja blended learning. Kiinnostuksen puute ja huono oppimisen tapoja keskuudessa oppijoille ovat suuria haittoja. Ottaa hidas internet-yhteys, ei ole saatavilla opettajien päivystää, ja motivaation puutetta ja aloittamisesta ovat muita pieniä haittoja tämän menetelmän oppimista.

virtuaalinen oppimisympäristö

virtuaalinen oppimisympäristö (VLE), tunnetaan myös Managed Learning Environment (MLE), on joukko työkaluja sekä opetuksen ja oppimisen tarkoituksena on parantaa opiskelijoiden &'; oppimiskokemus sisällyttämällä tietokoneiden ja Internetin käytön prosessissa. Pääkomponentit ovat:

• Opetussuunnitelma kartoitus – rikkomatta opetussuunnitelman eri lukuihin ja jaksoihin helpottaa tehtävän ja arviointi.

• Sähköinen viestintä – chat, sähköposti vastaava, kierteitetyt keskustelut, tai web-julkaisu. &Bull; Internet-linkkien - liittyvät ulkopuolella opetussuunnitelman resursseja. &Bull; Student seuranta – tunnistaminen tietyn ryhmä opiskelijoita tutkimuksen tukemiseksi opiskelijoiden säilyttämistä.

• Online tuki - tarjoamalla tietoverkko, internet, puhelin ja teknologia konsultointi

VLE käyttäjät osoitetaan tunnukset – opettajille ja opiskelijoille. Opettajat voivat käyttää oppilaiden näytöillä ja lisäksi on käyttäjän oikeudet luoda tai muuttaa opetussuunnitelman sisällön ja seurata opiskelijoiden &'; suorituskykyä.

tehokas menetelmä blended learning, yksi on edut hallita omaa aikaa ja etujen VLE. Myös hyvin seurataan opetuksen strategia, joka antaa oppija vapauden oppia omaan tahtiin.
.