Voisiko Oma lapsella on LISÄÄ tai ADHD?

Kuvittele lapsi voi pelata legoja tuntikausia. Hän rakastaa rakentaa kaikkein monimutkainen fantasia maat ja linnoja, siltoja ja kaupungeissa. Hän on myös loistava taiteilija. Hän lyijykynät hyvin luova sarjakuvia. Kun hän tekee joko näistä toimintaa, hän voi ohjata hänen keskittyminen pitkiä aikoja. Hän couldn &'; t on ADD tai ADHD, eikö? Väärässä.

Monet vanhemmat todistamassa lapsensa keskittyi mielenkiintoiset harrastukset tai tapahtumia ja hämmentyvät siitä, miksi heidän lapset eivät voi väittää, että samalla tasolla painopiste luokkahuoneessa tai puhdistettaessa huoneisiinsa.

Miksi näin tapahtuu?

paradoksi, että voin keskittyä pitkäksi aikaa jotain mielenkiintoista, mutta ei pysty kiinnittää huomiota jotain tylsää on yleinen oire ADD ja ADHD.

maksukyvyn huomiota, keskittyä ja keskittyä tulee aivojen kykyä toimia tietyllä nopeudella ja rytmi. Lasten kanssa ADD on nopeus ja rytmi, joka eroaa heidän luokkatoverinsa.

Korko- ja jännitystä tiettyjen toimintojen, kuten piirustus, videopelit, tai rakennuksen Legos pitää toimintaa käsittelyn aivokuori. Lakaistaan ​​lattia ja koulun luentoja maailmansodan voi olla tylsää ja niin aivot lasten ADD ja ADHD eivät pysty säilyttämään huomionsa tehtävään.

Mitä Mahdolliset ratkaisut?
On olemassa monia ratkaisuja, että vanhemmat yrittävät työskennellä tämän ongelman:

Bonukset
työtä lyhyellä aikavälillä. Ilo palkita auttaa lapsia ADD ja ADHD ylläpitää keskittyä he tarvitsevat saavuttaa palkita. Kuitenkin jotta tämä jatkaa työskentelyä, palkkio on saada entistä suurempi, jotta jännitys yli riittää auttaa aivoja pysymään keskittyneenä. Jossain vaiheessa, vaikka palkintoja, lapset ADD tai ADHD ei pysty pitämään niiden painopiste tarpeeksi päämäärän saavuttamiseksi.

rangaistuksen
on toinen vaihtoehto, että vanhemmat löytää teosten lyhyt aikavälillä. Pelko rangaistus auttaa pitämään tavoite mielessä, jotta sen saavuttamiseksi. Valitettavasti tätä tekniikkaa jatkamaan työtä, rangaistukset täytyy saada yhä isompi. Jossain vaiheessa, vaikka suuri rangaistuksista, lapset ADD ja ADHD eivät pysty täyttämään vanhempien odotukset ja vanhemmat alkavat turhautunut siitä yhä enemmän negatiivinen vuorovaikutus lastensa kanssa.

Lääkitys
on toinen reitti. Vaikka lääkitys on järjestelmässä, se toimii nopeuttaa aivojen &'; s ajoitus mahdollistaa lasten kiinnittää huomiota, keskittyä ja keskittyä. Kuitenkin, kun lääkitys hälvenee, joten tehdä sen vaikuttaa. Tämä ratkaisu on hyödyllinen monille lapsille. Kuitenkin jotkut ihmiset ovat huolissaan pitkällä aikavälillä vaikuttaa heidän lastensa ottaen piristeitä ja jotkut kokevat hyöty on pienempi kuin sivuvaikutuksia he tuntevat. Vanhempien tulisi myös tutkia luonnon hoito ADHD ja ADD jotka voivat tarjota ratkaisuja ilman niihin kohdistuvaa jatkuvaa rykmentin lääkitys.

Lisää millisekunnin ajoitus
on tapa auttaa aivoja pysyvästi
kasvattaa nopeutta ja rytmin ajoitusta, joka sopii lapsen &'; s ikäryhmässä. Tämä antaa lapsille ADD ja ADHD luontainen kyky kiinnittää huomiota, keskittyä ja keskittyä, jotta he voivat alkaa kiinni akateemisia taitoja menetti vuosina että he kamppailivat. Kun tämä on saavutettu, opiskelija voi jättää huono arvosanoja, huono itsetunto ja huomiota kysymyksiä ja siirtyä menestyä koulussa ja elämässä.
.