Käyttäytymisen muuttaminen tai Positiivinen Peer Culture

On monia vaihtoehtoja hoidon tyypit, kun se tulee käyttäytymisen muutokseen kouluihin. Monet tarjoavat perinteisen käyttäytymisen muutokseen tila palkitsevaa myönteistä käyttäytymistä rangaistaan ​​negatiivisen käytöksen jne käyttäytymisen muutos ohjelmat perustuvat tyypillisesti tasolla järjestelmän. Tämä tarkoittaa, että kun nuoriso ei asianmukaisesti, ne edistävät ja siirtyä tasolla. Tämä prosessi jatkuu läpi heidän oleskelunsa kunnes ne valmistuvat ohjelma. On olemassa muutamia ohjelmia, jotka käyttävät enemmän Positiivinen Peer Kulttuuri tyyppinen ohjelma.

positiivinen peer kulttuurin, teini-ikäiset saavat kokea luonnon tekojensa seurauksia. Katsotaanpa vertailla kahta teini joka otettiin sisäoppilaitoksessa samanaikaisesti. Yksi teini päättäneet tehdä työtä ohjelman ja tehdä joitakin muutoksia elämässään. Tämä teini edistettiin ohjelman ja heti alkoi saada etuoikeuksia. Toinen teini päätti kieltäytyä työstä ohjelmaan. Hän ei saanut mitään etuoikeuksia. Toinen teini pystyi oppimaan että jokainen valinta on seuraus. Tämä on mitä voidaan antaa luonnonvaloa seurauksia tapahtua. Edut antamalla tämän tapahtua valvotussa ympäristössä ovat ilmeiset. Teen joka tekee negatiivinen valinta kotona voi saada joitakin oikeudellisia vaikutuksia hänen valintaansa. Useimmat valintoja sisäoppilaitoksessa ei tehdä niin korkea hinta.

PPC kulttuurin avulla teini kasvaa valvotussa ympäristössä, jossa niiden kielteiset valintoja ei aiheuta oikeudellisia ongelmia heille. On tärkeää ymmärtää, että nuoret, jotka rikkovat lakia sisäoppilaitokseen asetetaan syytteeseen. Mahdollisuus rikkoa lakia sisäoppilaitoksessa mutta on huomattavasti vähentynyt. Esimerkiksi, jos teini päättää hakata toimihenkilön koulussa, hän on oikeudellinen maksuja kohtaamaan.

käyttäytymisen muutos ohjelmat perustuvat periaatteeseen, joka löydettiin monta vuotta sitten. Periaate löysi Ivan Pavlov, se perustui kokeilu, joka sisällytetään välittömästi palkitsevaa eläimiä tehdessään sopiva valinta. Eläin voidaan kouluttaa tekemään tehtäviä, kunhan ne palkittiin jälkeen työ tuli tehtyä. Käyttäytymisen muutos menetelmää käytetään monet vankeinhoidon ja sisäoppilaitosten tänään. Haittapuoli tämä menetelmä on, että kun teini palaa hänen luonnollisessa ympäristössä (koti) hän ei ehkä saa välitöntä palkintoja hänen myönteisestä käyttäytymistä. Tämä voi olla taipumus heikentää mitä hän on oppinut.

Positiivinen Peer kulttuurin opiskelija on joskus parempaa menestystä, koska he ovat oppineet reagoimaan heidän ikäisensä ja tekemään valintoja, jotka perustuvat luonnon seurauksista he ovat kokeneet. Kuten kahden poikien sisäoppilaitoksessa aiemmin, jos valinnat ovat oppineet asianmukaisella tavalla ne voivat olla pitkäikäisempiä.

On olemassa pari kouluja, jotka ovat sisällyttäneet positiivinen Peer kulttuuri hyvin tehokkaasti. Ne molemmat sijaitsevat Kansas. Tipton Academy on kaikki pojat akatemia käyttämällä PPC erittäin tehokkaasti. Meadowlark Academy on kaikki tytöt ohjelma, joka käyttää myös PPC.
.