Mikä Lapset Need

Mitä Lapset tarvitsevat?

Lasten täytyy nähdä ja arvostettu keitä he ovat. Tehtävämme aikuinen on tarkastella lapsen ja kysyä, “ Keneen voit olla? &Rdquo; Tämä tarkoittaa, että luovat tunnelmaa uteliaisuutta ja huomiota, joka ruokkii lapsi löytää ydin, keitä he ovat. Tuemme heidän tapa on, tarjoamalla vapautta niitä, keitä he ovat ja oppivat samalla miten olla ystävällinen ja aito ihminen.

Kun kerromme lapsille ei tuntea jotain (Don &'; itke, Don &'; t olla surullinen, Don &'; t suutu) me opetamme heitä ei luottamaan itseään ja tunteitaan. Kun lapsi tuntee jotain on vialla ja he ovat kertoneet ne ei pitäisi &'; t tuntuu siltä, ​​he sitten päättää siellä on jotain vikaa ja /tai tunteitaan. Tai he kehittävät taistelevat asenne, jossa ne täytyy todistaa maailmalle, että he ovat oikeassa. Tai he tekevät molempia. Kun tarjoamme viestin, että tunteet ovat väärässä, autamme luomaan uskomuksia että “ tunteita Aren &'; T hyvä, &"; ja “ me shouldn &'; t ovat niitä, &"; ja “ jos meillä on niitä olemme huonoja tai meidän täytyy valvoa niitä, kieltää ne, työntää ne alas tai välttää niitä. &"; Tämä johtaa ihmiset kehittää selviytymiskeinoja välttäminen, kuten syöminen, kieltäminen, yli-tekemässä, mikä puolestaan ​​voi aiheuttaa masennusta, ahdistusta, vihaa ja riippuvuus (työhön, huumeet, alkoholi, käyttäytyminen, ruoka).

Kun me hallitsemme lapsemme, kun me don &'; t kuunnella heitä ja painostaa heitä olemaan mitä me haluamme niiden olevan, sen sijaan, että tietää, keitä he ovat, luomme epäilystä ja hämmennystä niille, jotka manifestit emotionaalista ongelmia, kuten itseinhoa ​​puute itseluottamusta, sekavuus, luottamuksen puute yhdessä &'; s itse tehdä päätöksiä. Fyysisiä oireita vaihtelevat peruuttamista ja näyttelemistä, lisääntynyt sairaus, ja jopa itsetuhoinen käyttäytyminen, kuten leikkaus, itsensä tuhotyö, ja riippuvuus.

Luo rajat ja opettaa lapsille säännöt ja asianmukaiset käyttäytymistä luonnostaan ​​yhteiskunnassa. Malli ja synnyttää kunnioitusta itse, toisia ja heidän omaisuutensa. Tehdä tämän ehdotonta rakkautta ja ystävällisyyttä. Behavioral korjaus toimitetaan viha ja kritiikkiä, ehdottaa lapselle poistamista jos rakkaus, joka on hämmentävä heille. Viha tuottaa häiriön lapsi, joka luo negatiivisia uskomuksia itsestään ja /tai muut (kuten “ en ole tarpeeksi hyvä ja jotain on vialla tai s /hän uskaltaisi &'; t olla vihainen minulle &"; tai “ ihmiset ovat vaarallinen, vaarallinen ja he don &'; rakasta minua &";). Nämä negatiiviset uskomukset tulee osa heidän identiteettiään ja seurata heitä läpi elämänsä.

Aikuiset ovat Jumalan lapsia, voimakas ja kaikkitietävä. Lapset ovat hyvin kirjaimellisesti – he uskovat mitä he ovat kertoneet. Jos he kokevat vanhempien Aren &'; t läsnä, joka välttää, jotka ovat kriittisiä, vihainen tai kärsimätön, ne yleensä olettaa on jotain vikaa tai aikuinen uskaltaisi &'; t olla toimivat näin heitä kohti. Vastauksessaan tunne aiheuttaa sen saada upotettu järjestelmään ja uskomuksia, jotka seuraavat tätä kokemusta (eli “ kun minä käyttäytyä sillä tavalla, rakkaus on peruutettu, joten en ole tarpeeksi hyvä, olen huono, viallinen tai rakastettava &" ;). Nämä päätelmiä itsestään ja elämästä sitten (tietoisesti tai tiedostamatta) määräävät heidän elämästään.
Kun lapset &'; uskomuksia ja kielteisiä kokemuksia ovat jumissa kehon, he vastaavat ikään kuin ne ovat vielä viime – ne eivät reagoi tarkoituksellisesti tässä. Pikemminkin aikaisemman tapahtuman on juuttunut järjestelmään ja luo oletuksena reaktio (yleensä alitajuisesti). Oletusarvoisesti muoto itsepuolustukseen että tulee kova kiinteä. Jos jotain tapahtuu, joka tuo mieleen ahdistava tapahtuma, aivosignaalien vaara joka aktivoi “ matelijan aivot &"; – koti “ taistele tai pakene &"; vaste.

Paradoksaalisesti kun taistele tai pakene vastaus laukeaa, me don &'; t on pääsy muualle aivojen – olemme jumissa taistele tai pakene, joten emme voi ongelmaa ratkaista hyvin. Olemme kovasti kytketty taistella tai paeta – tai jos voimme &'; t tee kumpaakaan näistä, menemme liikkumattomuus. Tämä doesnt &'; t mahdollistavat luonnonvarojen kykyjä ja tietoa, joten olemme hyvin rajoitettu tässä tilassa. Koska tässä tilassa myös ikuistaa uhri /tyranni sykli, väkivallan, enemmän trauma, ahdistus ja lopulta sairaus.

Tavoitteenamme on sitten minimoida laukaisee meillä on, että lohko käsitellään tehokkaasti hetkellä. Jos opetamme lapsille miten kuunnella ja olla (tai tuntea ja aistia) tunteitaan he ymmärtävät viestit luonnostaan ​​niitä ilman näyttelemistä niitä (heittää kiukuttelut, lyömällä, jne.). Jos kunnioitamme viestit saamme kautta tunteitamme, me opetamme lapsiamme tekemään samoin.

Tunteet ilmoittaa meille tapahtuviin asioihin ympärillämme. Tunteet osoittaa meille kun olemme hyökänneet; kun olemme vaarassa; kun löydämme jotain, joka innostaa meitä ja tuo meille iloa; kun rakastamme jotain ja kun me arvostamme jotakin, ja kun me don &'; t jotain. Ilman tunteita, on mahdotonta erottaa ja seurata intohimomme. Ymmärtämättä meidän tunteita, emme voi tunnistaa meidän aiheuttajia. Tunnustamatta ja kunnioittaen tunteita, voimme antaa toisten hyödyntää meitä ja väärin meitä ja jopa satuttaa meitä. Tunteet ovat avainasemassa kehitettäessä vahvuutemme ja kykyjä, joka lopulta johtaa uran joka ilmaisee ydin, keitä me olemme. Kun tiedämme mitä tunnemme ja luotamme tunteitamme, voimme neuvotella maailman terveellä tavalla, joka tukee meidän kykyjä ja lahjoja. Ja voimme olla tietoisia siitä, mitä tapahtuu noin meille, jotta voimme aistia vaara, luottaa siihen, että tunne ja tehdä jotain siirtyä itse turvaan.

On tärkeää oppia olemaan mukava epämukavuus meidän tunteita; olla kehossamme ja olla utelias, miten me tunnemme; huomata tuntemuksia, jotka menevät yhdessä tunteet (missä se on kehon ja mikä on tunne kuin – se fluttering vatsassa? Pahoinvointi? Tension?). Mitä tämä tunne merkitsee meille? Ja sitten opettaa lapsia tekemään samoin. Tämä takaa, että negatiivisia uskomuksia voitti &'; t juuttua, sillä se on, kun me vastustamme tunteitamme että ne aiheuttavat ongelmia myöhemmin.

Luonnollisesti emme täydellisiä vanhempia. Menetämme tempers. Yritämme ohjata lapsia. Teemme virheitä. Kun teemme voimme varmistaa, että puhumme lastemme kanssa siitä, mitä on tapahtunut ja miten he ajattelevat sitä, jakaa ne lähde oman laukaista ja sen vaikutuksia. Voimme auttaa heitä selvää negatiivisia uskomuksia, jotka ovat jumissa. Voimme poistaa omaa esto uskomuksia, jotta voimme päästää irti ja olla rakastava ja katsella meidän lapset kehittyvät ja kukka kauniiseen olentoja ne ovat.

Jos haluat lukea lisää selvitys- lohkot ja trauma, osoitteessa: www.changeworksinc.com
.