Rakennus itsetunto lastesi: suunnittelu itsetunto nostaminen Toiminta Classroom

Kun suunnittelet toimintaa rakentaa itsetuntoa lapsilla on kaksi näkökohtia harkitsemaan. Ensimmäinen on sellainen eetos sinua edistäminen. Toinen on keskittyä komponenttiin itsetunto sinua eniten halua rohkaista. On kolme komponentteja itsetunto. Nämä ovat:
* itsetunnon,
* tunnetta ja
* Sense henkilökohtaista valtaa.

Ennen kuin aloitat toimintaohjelma pysähtyä ja ajatella vähän siitä tärkein tavoitteena toiminnan. Ensin sinun täytyy miettiä koko ryhmälle. Mitkä edellä komponentit ovat tärkeimpiä ryhmä kokonaisuutena? Toinen ajatella yksilöiden ryhmään. Kuka on erityisiä vahvuuksia ja joka tarvitsee enemmän tukea? Mikä komponentti on tärkein henkilö tarvitsee tukea? Kolmanneksi miettiä seuraavia näkökohtia eetos ryhmässä jo. Miten olet työskennellyt ryhmä pitkään? Tietävätkö he sinua ja toisiamme kohtuullisen hyvin? Onko se uusi ryhmä jotka eivät ole koskaan työskennelleet yhdessä ennen? (Muista, että samanlaisia ​​kysymyksiä vaikka olet työskennellyt yksi henkilö.)

Yleensä, joka tarvitsee eniten huomiota useimmille suurimman osan ajasta on tunnetta. Monta kappaletta tutkimusta ovat osoittaneet, että tämä on keskeinen tekijä tunne hyvä itsestäsi. Tämä tarkoittaa sitä, että mitä toimintaohjelma käytät, vaikka ryhmä tai yksittäisiä, tuntevat toisensa ja te se on todella hyödyllistä keskittyä tekemään, että kaikki tietävät, että he tuovat ainutlaatuinen, erityinen jotain ryhmään ja että ne olisivat jättää väliin jos ne weren &'; t siellä ja toivotetaan tervetulleeksi aina, kun ne ovat olemassa. Seuraavat ovat tapoja työskennellä muiden ihmisten, jotka edistävät tämä alkeellisinkin yhteyden ja luoda eetos tarvitset niin hyvän pohjan tahansa ohjelman.
1. Jokainen lapsi tuntee kunnioitetaan ja arvostetaan, mitä he yksilöllisesti tuovat ryhmään tai suhde.
2. On tiukka mutta reilu sääntöjä, jotka te kaikki johdonmukaisesti noudatettava.
3. Lapset ovat olleet mukana päätöksenteossa joistakin asioista, jotka vaikuttavat heidän elämäänsä.
4. Lapset luottaa sinuun ja toisiinsa olla kunnioittava ja reagoiva.
5. Lapset tuntevat välittänyt.
6. On jaettu positiivinen kielen normi
7. Keskinäiseen kunnioitukseen suhteita kannustetaan ja nauttia.

ottaa nämä tavarat paikoillaan tarkoittaa, että lapset ovat ympäristössä, jossa he voivat helpoimmin rakentaa heidän itsetuntoaan, ja myös helpoimmin oppia. Kun olet suunnitellut upottaa tällaista ilmasto ryhmän toimintaa sinulle hahmottua ohjelma voi sitten keskittyä itsetietoisuutta toimintaa rakentaa minäkuvaa tai kokemuksia, jotka rakentaa tunnetta tehokkuuden ja osaamisen, jotka auttavat muodostamaan henkilökohtaista valtaa &ndash ; tai molemmat – riippuen tarpeista löytämäsi varhain loman suunnittelussa.

Varo artikkeleita tiettyjä pelejä, jotka rakentaa itsetuntoa.
.