Miksi lapsi on sosiaalisia taitoja Vaikeuksia & Mitä tehdä It

Sosiaaliset taidot vaikeuksia hiipiä useimmat vanhemmat. Yhtäkkiä lapsi oli ollut yhdessä muiden lasten on nyt tunne eristetty ja voi ystävystyä.

Tämä johtuu siitä, kuinka nopeasti sosiaalista vuorovaikutusta muuttua, kun lapsi muuttaa pois taapero-huppu. Samalla kun he voivat vuorotella oli aikoinaan tarpeeksi, nyt lapsi on voitava:

- Tartu vivahteita sekä sanallista ja sanatonta kieltä.

- Erottaa kirjaimellinen ja ei-kirjaimellinen kieli.

Ja kun me pidämme sitä itsestään selvänä, tämä ei ole helppo asia tehdä.

Pahinta koko asia on, että nämä lapset haluavat saada ystäviä. He eivät vain tiedä, miten tehdä tai pitää ystäviä.

Miksi lapsesi vain ei saa sosiaalisia taitoja

Vanhemmat usein kertoa minulle on vaikea ymmärtää, miksi heidän lapsi "vain ei saa sitä". Yksi syy on, koska heidän lapsi ei pysty oppia sosiaalisia taitoja kautta kokemusta kuin muut lapset. Sen sijaan hän on opetettava.

Vaikka ei rajoitu niihin, sosiaaliset taidot vaikeudet ovat avainkomponentteja oppimiseen, kieli ja autismin kirjoon. Valitettavasti tutkimus osoittaa, että harvalla näistä lapsista saavat apua he tarvitsevat.

Tämän seuraukset ovat tuhoisat. Lapset, joilla on vaikeuksia sosiaalisesti, on suurempi riski kärsiä ahdistusta, masennusta, päihteiden ja sosiaalinen eristyneisyys. Ne ovat myös suuremmassa vaarassa kiusattu, koska ne eivät pysty poimia sosiaalisessa vihjeitä.

One Thing sinun ei pitäisi tehdä, jos lapsesi kokee sosiaaliset taidot Vaikeuksia

Monet vanhemmat turhaudu kun ne saattavat lapset asetuksia muiden lasten, joilla on hyvät sosiaaliset taidot. He toivovat, että heidän lapsensa oppivat heidän ikäisensä, mutta koska heidän lapsi ei pysty poimia sosiaalisessa vihjeitä he eivät.

Vaikka tämä ympäristö on tärkeää harjoitella uusia taitoja, se ei ole paikka oppia näitä taitoja. Kaikki liikkuu liian nopeasti ja asettaa lasta jättämisestä.

Se myös riskejä ne on väärinymmärretty muut lapset ja aikuiset. Tämä saa heidät on merkitty "outo", "tarkoittaa" tai "huono" poika. Esimerkiksi lapsi, joka on liian tylppä saattavat olla alttiimpia vahingoittaa toisen lapsen tunteita ilman merkitys. Vaikka hän ei ymmärrä, mitä hän tekee väärin, hän voi joutua vaikeuksiin. Valitettavasti, kun lapset saavat nämä negatiiviset tarrat he usein kokevat, että on heidän vastuullaan elää jopa niitä.

Esimerkiksi on pieni poika tiedän hyvin kenelle tahdon soittaa Brian. Brian on aktiivinen Pikkupoika jonkin verran huomiota ja aistien kysymyksiä. Brian on myös erittäin valoisa poika, joka ei menetä mitään.

Eräänä päivänä kun Brian oli tekemässä jotakin, mitä hän ei pitäisi tehdä kysyin häneltä, miksi hän teki sen. Hän vastasi: "Koska olen Brian".

Olen jakanut tämän kommentin hänen vanhempansa, jotka nyt työskentelevät kovasti välttämään kielteisiä tarroja. Vaikka voimme hallita etikettejä annetaan lapsillemme omissa kodeissamme, emme voi hallita, miten ne on merkitty ulkopuolella kodeissa.

Mitä pitäisi tehdä, jos lapsella on sosiaalikomitean Taito ongelmat

Valitettavasti sosiaalisia taitoja ongelmat eivät katoa itsestään. Koska sosiaaliset tilanteet monimutkaistuessa sosiaalinen taito vaikeuksia yhä selvemmäksi. Tämä tarkoittaa, että ilman asianmukaista sosiaalisten taitojen koulutus, lapset, joilla on vaikeuksia sosiaalisesti on enemmän ja enemmän ongelmia, kun he vanhenevat.

Parasta lapsesi on työskennellä näiden taitojen aikaisin. Tämä auttaa lapsesi tehokkaasti vuorovaikutuksessa hänen ikäisensä.

Älä työnnä näihin tarpeisiin syrjään kunnes ne ovat liian ilmeinen. Jos sinusta tuntuu, lapsesi on vaarassa, tai on vaikeuksia ystäviä, saada apua.

Kuten aiemmin mainitsin, lasten autismin kirjoon sekä oppimisvaikeuksia on sosiaalisia taitoja alijäämät keskeinen piirre niiden häiriö. Jos tämä on lapsi, nämä tarpeet olisi käsiteltävä automaattisesti. Ei ole mitään syytä odottaa.

Miten odottamassa Sosiaaliset taidot auttavat lapsellesi vain hankaloittaa tilannetta.

äiti Nevada äskettäin minuun yhteyttä ja sanoi, että hänen "erittäin fiksu 11 vuotta vanha tytär rakastaa koulu" kuitenkin ", hän on lasten hän tietää ja puhuu, mutta ei todellisia ystäviä. Hän itkee yöllä ja ei halua mennä syvennys tai lounaan koulussa."

Toivoisin voivani sanoa tällaiset tarinat ovat melko harvinaisia, mutta ne eivät ole. Westchester äiti sanoi hiljattain hänen tyttärensä "Haluan vain hänen olla vähintään" yksi "kaverille niin, että hän ei vihaa koulu ja hän ei ole niin yksinäinen."

Olen kuullut nämä tarinat päivittäin . 15 vuotta olen työskennellyt lapsille, joilla on näitä haasteita elämässään. Kuitenkin, se on edelleen vaikea minulle nähdä, lapsille, jotka eivät pysty tekemään tai pitämään ystäviä.

Viime terveys oikeudenmukainen, tapasin äiti, joka kertoi minulle, että hänen poikansa, joka on autismin kirjoon sanoi, "Äiti, olen aina tuntuu että on jotain olen puuttuu ja minä vain tiedä mitä se on."

Mitä hän puuttuu ovat vivahteita sosiaalisen vuorovaikutuksen. Vaikka useimmat meistä voivat oppia niitä ilman apua, jotkut eivät. Onneksi avulla, joka on saatavilla tänään nämä lapset pystyvät parantamaan sosiaalisia taitoja ja on ystäviä. Ei lapsen pitäisi olla yksinäinen lapsi.

Otetaan toimiin tänään ja auttaa lapsiamme voittamaan sosiaalisia taitoja vaikeuksia. Lapsemme ovat riippuvaisia ​​meille!
.