Toimitusjohtaja Korkea Konfliktien Erillään Parents

Unohda Harmony, tyytyä Peace

Usein yleinen virhe työskentelet korkeiden konflikti erotettu vanhempien on siirtää ne kohti toimeen ja työskennellä yhteistoiminnallisesti varten hyvinvoinnin lapsiaan. Se on ylevä ja jalo tavoite valitettavasti kaukana käsitys ihmiset, jotka todennäköisesti haluavat nähdä muita katoavat enemmän välitöntä ja pysyvää ratkaisua konfliktiin. Enemmän he ovat vierekkäin, voimakkaampi konflikti.

Mitä on ymmärrettävä tässä on, että vanhemmat korkean konfliktin todella enmeshed toisiinsa &'; elämään, juuttuneet yksityiskohtiin valituksia. Heidän ainoa tapa sitoutuminen on käynnissä välienselvittelyihin sillä jokainen jatkuvasti vie rikos muiden. Nämä vanhemmat usein herättää lause, “ etu lasten &" ;. Kuitenkin oman pyrkimyksiä itsepuolustukseen kautta koston ja koston heikentää todellista ymmärrystä lapsen &'; s etu. Lapsi &'; n etu on korvattu ja fuusioidaan oman edun vanhemman.

sijasta osuuskunta vanhemmuuden, jossa molemmat ovat auttaneet tulla toimeen, enemmän saavutettavissa oleva tavoite on auttaa vanhempia vapauta. He tarvitsevat apua nähdä turhuuden lobbing pommit vain palvelevat pitämään konfliktin elossa, yleisesti masu-särky, levoton yötä tai rajoitettu keskittyminen koulussa lapsistaan. Sen sijaan, osuuskunta vanhemmuuden, nämä ihmiset tarvitsevat selkeitä rajoja ja sääntöjä sitoutumista, kun sitoutuminen on ehdottoman välttämätöntä. Se voi vaatia vanhempia ymmärtämään, että molemmat on vanhempi omien tyyli ja tulli (objektiivisesti olettaen ei väärinkäyttöä tai huolimaton käyttäytyminen).

Vanhemmat väittävät, että niiden erilaiset vanhemmuuden tyylejä ja odotukset sekoittaa lapsi. Täällä vanhemmat muistutetaan, että lapset sopeutua monia erilaisia ​​odotuksia ja käyttäytymiseen tyylejä. He oppivat ei juosta kannella uima-altaalla, mutta ajaa koko ulos jalkapallokenttä. He oppivat, että yksi opettaja ne on saatettu kätensä esittää kysymyksen, kun taas toinen opettaja rohkaisee heitä puhumaan ja puoliaan. Näin lapset oppivat erilaisia ​​odotuksia ja tyylejä eri hoito-tarjoajien, opettajien ja valmentajien. Vasta kun yksi peput asettaa odotuksia toiseen, anarkia vallitsee ja konfliktien ensues. Yksi opettaja voi kertoa toiselle, miten ajaa hänen luokassa. Yksi vanhempi voi kertoa muille, miten vanhemman.

Jotta vanhempien vetäytymisen, vanhemmuuden suunnitelma on rakennettava että osoitteet ja ennakoi niin monta huolenaiheita ja mahdollisia päällekkäisyyksiä kuin mahdollista. Selkeät rajat on vahvistettava sekä kunkin jännevälit viranomaisen tietyissä tilanteissa. Tässä paholainen on yksityiskohdissa. Kaikkia kysymyksiä jätetä sattuman varaan on rehun uuden kierroksen pommeja.

Mahdollisuuksien, nämä vanhempien on pidettävä erillään ja toisistaan. Ne todennäköisesti pysty vastustamaan provosoiva sävy, saati nostaa kysymys, kun toistensa &'; n kaltaisen yrityksen aikana aika vaihdon.

tarve viestintä on väistämätön kuitenkin. Viestintä todennäköisesti vaatii välittäjänä, kuten Vanhemmuus koordinaattori. Vanhemmat ovat todennäköisesti parasta käyttää sähköpostia, kopio tietokoneeseen. Vaikeammissa tilanteissa, vanhemmat voidaan vaatia ovat viestintäänsä tarkastuttaa ensimmäinen jolloin vanhemmat voidaan opettaa miten kirjoittaa sopivampi tiedonantoja é ;.

Vetäytyminen laskee konflikti. Hyvin rakennettu vanhemmuuden suunnitelma helpottaa vetäytymisen.

ymmärtäminen, että se on vanhempien konflikti, joka on ratkaiseva köyhien tuloksia lasten avioeroa, tavoitteena on rajoittaa mahdollisuus konflikti, ei rohkaista vanhempia, innokas kukin muut &'; s tuhoaminen, tulla toimeen. Tämä on realistisempi ja mahdollinen tavoite todella on paras lapsen etu.

Don &'; murehdi erotetaan vanhempien korkea konfliktin oppimisen elää sopusoinnussa, mutta oppiminen jättää toisiaan yksin ainakin elää rauhassa.

Tämä vapauttaa lapset konfliktin ja sitten hoitaa tehtäviä lapsuuden.

Gary Direnfeld, yhdyskuntajätteen, RSW
(905) 628-4847
[email protected]
http://www.yoursocialworker.com

Gary Direnfeld on sosiaalityöntekijä. Oikeusistuimia Ontariossa, Kanadassa, pitävät häntä asiantuntijana lapsen kehitykseen, vanhempi-lapsi suhteet, siviilisääty ja perheterapia, huoltoa ja pääsy suosituksia, sosiaalityön ja asiantuntija varten antaa critique 112 § (sosiaalityö) raportti . Soita hänet seuraavalle konferenssi ja asiantuntijalausunnon perheen asioista. Peruspalvelut ovat neuvonta, sovittelu, arviointi, arviointi kritiikkiä ja työpajoja.
.