Erityisopetus: Käyttö ei lapsi jää jälkeen auttaa Child

Oletko vanhempi vammaisen lapsen, joka on huolissaan
lapsesi &'; s käsittelyssä edistystä? Haluatko tietää, kuinka käyttää
ei lapsi jää jälkeen (NCLB) auttaa lasta oppimaan lukemaan? Tämä
artikkeli käsittelee 5 perussäännökset NCLB että voit
puolestapuhuja lapsellesi &'; s koulutus.

Yhdysvaltain opetusministeriö asettaa pois ihana -kirjasen
ei lapsi Jäi jälkeen; Opas vanhemmille. Tämä kirjanen voi tilata
netissä www.nclb.gov/next. Tämän kirjasen on
useita asioita, että tämä laki ei lapsille ja vanhemmille.

1. Tukee oppimista alkuvuosina, mikä estää monia
oppimisen vaikeudet, joita saattaa syntyä myöhemmin. Tämä on tärkeää, koska
jos lapsi ei opi tiettyjä taitoja, se voi olla hyvin vaikea
lukea luokan asianmukaisella tasolla, ja vaikea kuroa umpeen.
Parent Guide myös, tutkimus osoittaa, että useimmat käsittelyssä ongelmat
kohtaamia nuoret ja aikuiset ovat seurausta ongelmia, jotka voivat
on ehkäistä hyvä ohje niiden varhaisessa lapsuudessa
vuotta. Sinun pitäisi olla valppaasti varmistamaan, että lapsi oppii
lukutaito aikaisin.

2. Tarjoaa enemmän vanhemmille tietoja lapsen &'; edistymistä.
Vanhempien opas toteaa Lain mukaan jokaisen valtion on mitattava joka
julkisten koulujen opiskelija &'; edistymistä lukemisessa, matematiikassa ja tiede,
kussakin laatuja 3 kautta 8, ja ainakin kerran laadut 10-12.
testaus tarjoaa puolueetonta tietoa vanhemmille heidän
lapsi &'; s tutkijoita (asteet ja opettaja tarkkailu edistystä on
subjektiivinen, eikä tehokas). Sinun pitäisi pitää kopiot kaikki
lapsen &'; n piirin ja valtion laaja testaus. Jos lapsesi kanssa
vamma ei oppia lukemaan, sinun pitäisi kysyä asianmukaisista
käsittelyyn opetukseen käsittelyssä asiantuntija.

3. Varmistaa, että opettaja laatu on korkea prioriteetti. Tärkeää
ei ole, että opettaja on oikeus valtakirjaa, mutta että
opettaja löytyy toimivaltainen opettaa lapsille vammaisille
oppia lukemaan. Varmista, että lapsesi &'; n opettaja on pätevä
opettaa käsittelyssä.

4. Keskittyy mikä toimii. Vanhempien opas toteaa, että NCLB tuo
erityistä huomiota täytäntöönpanosta koulutusohjelmia. . .Tämä on
ole selvästi osoitettu olevan tehokas läpi tiukan tieteellinen
research.This on tärkein osa, että vanhempien on päästä
mukana. Jos opettaja on pätevä, mutta opetussuunnitelma ei
on tieteellinen tutkimus osoittaa, että se opettaa lapset
vammaisten oppia lukemaan, lapsi ei todennäköisesti oppia. Jos
lapsellasi on lukema oppimisvaikeuksia, on olemassa erityisiä
opetussuunnitelmia, jotka ovat osoittautuneet toimiviksi. Tutustu Web-sivustosta
National Center for oppimisvaikeuksia Inc. klo www.LD.org.

5. Antaa enemmän joustavuutta vastineeksi voimakas vastuullisuuteen.
Sinun pitäisi järjestää oman koulupiirin henkilökunnan vastuussa
opetat lasta lukemaan, mikäli mahdollista. Lapset, joilla on kohtalainen
Vaikeavammaisten ehkä keskittyä toiminnallinen opetussuunnitelma. Mutta
lasten muita vammoja pystyvät, jos he saavat
asianmukaisen lukeman opetusta.

Jos käytät näitä 5 määräysten NCLB, autatte lapsesi
oppia lukemaan. Muista, kuinka tärkeää on, että lapsesi oppii
aikaisin lukutaito ja saada varhainen puuttuminen jostain käsittelyssä
vaikeuksia. Hyviä lukuhetkiä!
.