Ymmärtäminen Pre-School Child

Jos lapsi on esikoulussa vaiheessa tämä tarkoittaa vain sitä yhtä asia-olet tehnyt kauhea 2 &'; s ja 3 &'; s. Nyt tulee uusi maailma vanhemmuuden, kouluikäiset. Tämä on nyt aivan uusi erilainen pallon peliin. Tämä on aika, jolloin arvokkaat niistä ovat alkaneet tutkia. Esiopetus vaihtelee ikäisille 4- 6-vuotiaille lapsille, tämä on mitä he kutsuvat valmisteleva tai kuulusteluissa ikä. Kyseenalaistaa ikä koska esikoulu koskaan lakkaa kysyä “ miksi &"; questions- joten vanhemmat aloitettava sinua yleistietoa jos et &'; halua kuulostaa typerää edessä lapsesi.

Esikoululaisille yleensä keskittyy ympäriinsä saamassa valvoa ympäristöä ja haluavat tietää, mitä heidän ympäristö on, miten se toimii, miten se tuntuu ja miten ne voivat olla osa sitä. Joten, jos näet lapsesi asiallisesti lelunsa palasiksi tämä on syy. Tämä on ikä, jossa ottaa jengit alkaa koska vauva on oppimisen perusta sosiaalista kehitystä. Muista hyödyntää tätä vaihetta, koska tämä on oppivainen vaihe. Tässä iässä esikoulussa lapsi on kuin tyhjä alus odottaa täytettyä kanssa hyödyllistä tietoa.

aikana pelata aikaa, esikouluikäisten ymmärtää käsitteen jakamista, he haluavat rakentaa ja luoda asioita ja peli on yksinkertainen ja kekseliäs, siksi esikouluiässä kutsutaan myös “ luova vaihe &" ;. Esikoululaiset pelata löyhästi järjestäytynyt ryhmä, jossa jäsenyys muuttuu helposti, samoin kuin sääntöjä. On sopivia leluja tietyn iän. Oikeus leluja oikea ikä kehittää lapset &'; looginen taito. Sopii leluja ennen koulut ovat pukeminen vaatteet; Nuket; nukkekodin; pienet autot; eläimiä; nuket. Maalaus sarjaa, värityskirjat, tahna, ja aukko asetetaan kuvitettu kirjoja lisätukea luovuuttaan. Palapelit suuria paloja ja enemmän muotoja parantaa älyn oman esiopetuksen ja kolmipyörä, keinu, liukumäki, muut leikkivälineet, koska ne ovat ennen jengi ikä ja myös menossa retkiä museossa ja puistoissa on myös hyödyllistä, sillä he rakastavat tutkia.

Yksi erittäin hyödyllistä asia vanhemman pitäisi tehdä, on tarjota mahdollisuuksia pelata ja yhteiskunnallisen toiminnan kehittämiseksi lapsi &'; aloitteesta tai tarkoitusta. Koska vanhempi on meidän velvollisuus kurissa meidän esiopetuksen. Asianmukaiset kurinalaisuutta esiopetuksen voi väistyä terve vakaa yksittäisiä joskus. Vuonna kurittaa esikoulussa, auktoriteettihahmoja on sovellettava kurinalaisuutta oikeudenmukaisesti, päättäväisesti ja johdonmukaisesti. Lapsi tarvitsee yksinkertaisia ​​selityksiä miksi tietty käyttäytyminen ei ole tarkoituksenmukaista. Ei huutaa tarpeen. Vuonna ristiriitatilanne, lyhyt aikalisä (1 minuutti /vuoden ikäisillä) voi auttaa lasta lievittää intensiteetti, saada hallintaan ja miettiä hänen käytöstään.

Joten, jos 5 vuotta vanha heittää kiukuttelut 5 minuutin kasvot seinään on juuri oikea. Muista, että aikana esikouluiässä säännöllinen yhteydenpito iän kaverit on tarpeen auttaa kehittämään sosiaalisia taitoja. Siksi Esikoulu ohjelma tai “ päivähoito &"; luotiin tässä vaiheessa, koska ensisijainen tarkoitus on edistää lasten ja' s sosiaalisia taitoja. On myös joitakin käytöshäiriöitä saamme kohdata aikana ennalta kouluikäisten nämä kertovat Tall Tales, toi yli mielikuvitusta, kuvitteellinen Playmate ovat niiden tapoja vapauttamaan jännitystä tai ahdistusta, maaginen ajattelu tai kuvitteellinen ajattelu, sisaruskateus nähdään 3-4 v vanha; mustasukkaisuus Hiljattain syntynyt vauva yleensä taantuu esiopetuksen, he märkä sängyssä, vauva puhua, peukalo imeä.

Itsetyydytys, kyllä, hyvin pahoillani tästä, mutta he tekevät tätä merkkinä ikävystyminen, mutta tämä on normaalia tässä vaiheessa, voit viedä huomiota tarjoamalla lelu. Tässä vaiheessa ne ovat hyvin kiinni perheen ja niiden nojalla on tarkoitus. Tämä on aikaa, jolloin vanhempien tulee antamaan täyden ajan ja ohjausta.
.