Olet ainoa henkilö, Ph.D. in Being You

Useimmat ihmiset don &'; t ymmärtää, miten ainutlaatuinen ja arvokas ne ovat. Miten henkilökohtaiset ominaisuudet näyttävät olevan epätavallinen tai jopa harvinaisia, itselle? Loppujen lopuksi ihmiset ovat itsensä kanssa joka hetki, tarkastella omaa ominaisuuksia tavanomaiseksi, ja voi toivoa hahmottaa ja ymmärtää toisia läheskään niin hyvin.

Koska yliopiston professori, olen jatkuvasti hämmästynyt ja täynnä iloa jonka epätavallinen, ihana ominaisuuksia oppilaani. Se &'; s ikään kuin Jumala on kutsunut koolle symposium maailmanluokan oppijoiden noin saavuttaa uskomattomia asioita juuri minun eduksi.

Koska olen niin kiitollinen työskennellä näiden opiskelijoiden, olen jatkuvasti kertoa heille, miten preciously ainutlaatuisia he ovat. Merkittävin osaa vaihdoista on, että opiskelija aina minulle, että minä &'; m ensimmäinen henkilö jakaa tällaisia ​​huomautuksia heidän kanssaan. Voisiko olla, että puuttuu näkökulma isn &'; t rajoittuu itsearviointia?

Selitän miten olen saanut tietää niin paljon kukin opiskelija &'; s ainutlaatuisuus. Seurattuani kuin perinteisten reitti yliopisto-opetukseen, en &'; t on niin paljon koulutusta koulutuksen ja opetuksen teorioita monet professorit tehdä. Se &'; s onnekas että olen yleensä opettaa joko Oxford opetusohjelma menetelmä, tai seminaareja, jotka vaativat opiskelijoita tekemään paljon tutkimusta, kirjoittaminen, ja esittämiseen.

Puuttuu koulutus teorioita opettaa, päätin kehittää yksi ja sitten seurata sitä kunnes voisin löytää parempi teoria. Täällä &'; s minun opetus lähestymistapa: Kohtele opiskelijat ikään kuin ne olisivat jo ansainneet tohtorin tutkinto miten he ajattelevat, kysyä heiltä, ​​miten heidän ajattelu tapahtuu, sitten antaa muutamia vaihtoehtoisia menetelmiä, jotka voisivat toimia paremmin, ja kannustaa opiskelijoita käyttää vain menetelmiä, jotka todella parantaa tuloksia, mitä oli työskennellyt parhaiten aiemmin.

Kun katsot opiskelijoita kukoistaa niin eri tavoin, olen usein tyhjästä pääni ihmeissään siitä, miten tällaista ainutlaatuisuutta alkoi. Joissakin tapauksissa vastaus on melko selvä: Joku on ollut hyvin erilainen elämänkokemus kuin useimmat muut ihmiset.

Muissa tapauksissa tulos näyttää vähän enemmän satunnaisia. Esimerkiksi siellä &'; s ole ennalta hermostoputken joukko polkuja lukemiseen, kuten on monille fyysistä ja henkistä tehtäviä. Tämän vuoksi jotkut ihmiset &'; s lukeminen prosessit ovat varsin epätavallista. Se &'; vaikea tietää tarkalleen, miten nämä hermo yhteyksiä kehitetään. Kuitenkin he tekivät, jotkut jäi perinnöistä ainutlaatuisuutta, joka voi olla siunaus heille ja muille.

Muussa arvostaa nykyisen ainutlaatuisuutta, useimmat ihmiset luonnostaan ​​eivät etsimään mahdollisuuksia kasvattaa arvokkain harvinaisuus. Pikku he ymmärtävät suuri kasvu uransa olisi kokemusta niin keskittämällä.

Tässä &'; sa hypoteettinen esimerkki osoittaa mahdollinen uran arvo kasvaa ainutlaatuisuus. Kuvittele, että kaikki ihmiset maassa vuotiaita 35 ja 45, että ainoastaan ​​500000 heistä on jatkotutkintoja. Kyseisen puoli miljoonaa, lisäksi oletetaan, että 75000 on yritystoimintaan liittyvät jatkotutkintoja. Että &'; s edelleen melko suuri määrä.

Nyt, &'; s kuvitella, että yritys haluaa palkata joku Graduate Business tutkinto, joka on myös teknistä taitoa alalla liittyvät siihen, mitä yritys tekee. Anna &'; s olettaa, että on olemassa vain 2000 ihmistä tämän ikäryhmän tällaisen teknisen tutkinnon jatko-opinnoissa.

Jos nyt yhdistää ryhmän 75.000 ja ryhmä 2000, voimme todeta, että on olemassa vain 15 ihmistä, jotka ovat molemmat tutkinnot. Nyt, isn &'; t niin kiinnostavaa?

Seuraavaksi, olettaa, että &'; s vielä toiselle tasolle jatkokoulutus tarpeen olla todella erinomaista työtä ehdokas tähän tehtävään. Sisällä kaikki ihmiset että ikäryhmässä, ei ehkä ole yksittäinen henkilö kaikki kolme jatkotutkintoja. Ajattele sitä!

Nyt, käännä että puute ehdokkaiden ympäri ja kysyä, kuinka monet järjestöt haluaisivat palkata jonkun kanssa kaikkia kolmea jatkokoulutus. No, saattaa olla yli sata.

Lopuksi kuvitella, että olet hankkinut kaikki kolme erityyppistä koulutusta. Uskaltaisi &'; olekin mielenkiintoista kokea, joiden yli sata organisaatioiden vie oman taitoja?

Mitä &'; s minun neuvoja? No, se &todellisten tuloste; s luoda ainutlaatuisuus perustuu yhdistyvät tyyppisiä opiskelustaan ​​että esiintyy harvoin, mutta mikä on valtava potentiaali arvoa työnantajille. Luonnollisesti, sinun ei pitäisi &'; t opiskella asioita vain koska ne antavat sinulle valtava ammatillista etu. Sinun pitäisi sen sijaan pyrkiä koulutuksen että ennakot mitä nauttia tekemässä. Mahdollisuudet ovat hyvät, että tällainen pyrkimys luo ainutlaatuisuus, joka tekee taitosi paljon vaaditaan.

Annan teille lyhyt esimerkki osoittaa, miten tämä voi toimia koskevat tohtori Kenneth Levy, joka ansaitsi tohtoriksi . lääketieteen ja tieteen asioiden johdolle Rushmore yliopistosta, jossa opetan. Tohtori Levy toimi johtotason suuren kansainvälisen terveydenhuollon yritys. Lokakuussa 2012, kun 22 vuotta saman yrityksen, hän vetäytyi terveydenhuollon alalla ja nimitettiin luennoitsijana jäsen Kliinisen farmakologian at Indiana University School of Medicine.

Kysyttäessä joitakin syitä hänen erinomaisesta liiketoiminnan menestys, tohtori Levy huomautti ottaa ainutlaatuinen yhdistelmä kliininen, tieteellinen, ja liiketoiminnan kokemus. Kun ajattelin, että havainto, yritin muistaa, kuinka monta ihmistä olin tavannut kaikkia kolmea akateemisen ja työkokemusta. En voinut &'; luule yhden muun henkilön.

Tri. Levy ensimmäinen ansainnut suorittaville tutkinto biologian ja kemian University of Pennsylvania. Sen jälkeen hän valmistui kolme vuotta PhD ohjelman patologian Hahnemann sairaalan ja Medical College ennen ansaita MBA Weidner yliopistosta.

Hän myös sai paikan työharjoittelua hallinta yhdestä hänen lääketieteen-yhtiö työnantajille. Koko uransa, kuten kansainvälisissä tehtävissä, tohtori Levy sai arvokasta on-työssä hallinnoida kliinisissä laboratorioissa, valvoa kliinistä ja tieteellistä tutkimusta, säilyttää asiakirjoja erittäin säännelty ympäristö ja johtava suuri henkilöstön ammatillinen ja antaa henkilöstölle.

I &'; m aivan varma, että hänen valtakirjansa ovat harvinaisia ​​nykypäivän &'; n maailmaan erikoistumista. Uskaltaisi &'; t olisi hienoa olla niin ihana etu yhtä tärkeä teollisuudelle kuin terveydenhuollon? Tänään, Dr. Levy &'; s akateeminen ja käytännön kokemus jatkuu tukea häntä hänen “ toisen uran &"; korkeakouluilla ja kliinistä tutkimusta Farmakogenetiikka.

Ehkä tiede isn &'; t yksi etuja, mutta muita tärkeitä aiheita ovat. Oletko miettinyt, miten voit päivittää tiedot, taidot, kokemus, ja valtakirjojen jotta voisitte luoda harvinainen ja erittäin arvostettu ainutlaatuisuus avaamaan oven houkutteleva työpaikkoja? Jos et ole &'; t, saatat olla puuttuu tärkeä mahdollisuus edetä.

Saatat ajatella, että jos olet vielä nuori, että tällaiset ajatukset Aren &'; t käytännöllinen. Sinun pitäisi ajatella tästä mahdollisuudesta. Että &'; s koska se &todellisten tuloste; s helpompaa kuin koskaan osallistua tutkijakoulun osa-aikaisesti, kun ottaa vaativa kokopäivätyötä.

Yhä useammat yliopistot tarjoavat ilta ja viikonloppu luokat niille, jotka yleensä muutoin varattu arkisin. Lisäksi online-oppiminen on yhä saatavilla, samoin.

Joissakin tapauksissa, yliopistot tarjoavat joustavuutta, milloin tehtävät tehdään niin, että työ määräaikojen Aren &'; t vaikuttavat yrittää lopettaa paperit ja tentit kiinteän aikataulun.

Jos nyt ymmärtää, että saatat olla tarpeeksi aikaa saada niin pitkälle koulutus, saatat silti olla huolissaan kustannuksella. Vaikka koko aikaa oppimiseen perinteisissä päivä ohjelmissa ei ole koskaan ollut kalliimpaa, ohjelmia seurasi joilla kokopäiväistä työpaikkaa ovat usein saatavilla halvempaa. Katsokaa ympärillenne!

Lisäksi koulutuksessa useimmissa perinteinen akateemisilla aloilla on enemmän runsaasti määrärahoja kuin koskaan ennen. Monet jatko-opiskelijat saavat ilmaisen opetuksen ja stipendejä että yli kansi elin- ja koulutuksen kustannukset ilman, että opetus tapahtuu.

Jos mielesi on täysin auki nyt korostamalla kaikkein ainutlaatuisia ominaisuuksia, haluaisin ehdottaa joitakin kysymyksiä voit vastata jotka voivat auttaa sinua selvittämään, mitä tehdä seuraavaksi:

1. Mitä sinä intohimoisesti, että et ole antanut riittävästi mahdollisuuksia tehdä?

2. Mitä todistuksia tai kokemuksia yleensä saamiseen vaaditut työmahdollisuuksia?

3. Miten etsivät koulutus, vapaaehtoistyö, ja saada on-the-työmahdollisuuksista vertailla tapoja saada tällaisia ​​kiinnostavia tehtäviä?

4. Mitä muita valtakirjojen tai kokemuksia voi, jos niitä lisätään, tehdä sinusta vastustamattoman ehdokas?

5. Onko mitään keinoa lisätä kahdenlaisia ​​tutkintojen samanaikaisesti, jotta voit siirtyä nähdään vain yksi pakkaus tulossa halutuin ehdokas kuviteltavissa?

Kun olet vastannut näihin kysymyksiin, koota suunnitelman ja alkaa toimia sen saada näitä etuja.

Mitä odotat?
.