Miten käsitellä After School Ohjaus Osaksi viihdyttävä ja tehokas Exercise

ongelma kotitehtäviä on universaali. Lähes kaikki vanhemmat kokevat kotitehtäviä ongelmia lastensa kerralla tai toiseen, ja eniten kokemusta sitä jatkuvasti. Koulun jälkeen tutorointi voi olla erittäin hyödyllisiä tässä suhteessa, onko se suorittaa itse tai avulla ammatillinen.

Lasten täytyy tehdä kotiläksynsä itse tai sillä ei ole arvoa. Monet vanhemmat ansaan haltuunoton lapsistaan ​​tehdä kiireisen aikataulunsa ja stressi helpompi selviytyä. Doing oman lapsen kotitehtäviä on karhunpalveluksen joka on todennäköisesti jättää lapset vähemmän valmis lähivuosina.

tutorit pitäisi olla hyvä käsitys niiden tehtävänä on tukea lapsen kehitystä. Making läksyt nautittavaa on paras tapa auttaa lapsia oppimaan helpommin. Etsikää ammattilainen, joka voi harjoittaa lapsen tavalla, joka tekee niiden oppiminen yhdessä nautittavaa.

On paljon vanhemmat voivat tehdä tukeakseen tutor. Ne voivat auttaa lapsiaan rakentamaan tavoitteita ja luoda aikataulu niiden saavuttamiseksi. Nämä olisi sijoitettava keskeinen alue kotiin, jossa ne ovat usein nähneet ja esitettävä tavalla, joka on houkutteleva, että erityisesti lasten.

Bonukset voi olla jotain arvoa, mutta niitä ei pitäisi yliarvioida. Tutkimukset osoittavat, että palkitsee järjestelmät voivat joskus parantaa laadut lyhyellä aikavälillä, mutta että ne ovat yleensä lyhytaikainen ja tehdä useinkaan. Se on tehokkaampaa kehittää intoa työhön lapsen. Bonukset pitäisi vain olla osa vanhempien strategiaa.

Monet maiden koulujärjestelmät paikka runsaasti vastuuta pienten lasten. Se voi olla vaikeaa monille löytää aikaa pelata, koska he ladattu alas kotitehtäviä. Kun vanhempien paine suorittaa ylimääräisiä seinämaalaus toimintaa on vahva, tämä on sitäkin vahingollista. Vanhemmat usein uskovat ylimääräisiä harrastuksia ja saavutuksia auttaa lapsiaan saamaan hyväksynnän parempaan yliopistoissa. Kuitenkin, ulkona pelata on osoittautunut paljon välttämätöntä aivojen kehitystä.

Lapset, jotka saavat aikaa pelata ja luoda tavoilla, jotka he nauttivat rakentaa logiikkaa ja päättelyä. Tämä kehitys on tapahduttava nuorille ikäryhmissä. Se auttaa lapsia käyttämään oikeuttaan ja vasemman aivot samanaikaisesti aikana ongelmanratkaisuun. Tämä antaa heille valmistelu he tarvitsevat koulun ja elämän uraa.

On tärkeää, että vanhemmat antavat lastensa viettää riittävästi aikaa leikkiä. Tutorointi ohjelman tulisi olla vain segmentti lapsen elämään. Se on jopa vanhemmat auttaa lapsiaan lokeroida elämänsä niin, että on tasapaino työn, leikkiä ja luovuutta. Älä hukuttaa lapsi liian paljon aikaa viettänyt kanssa tutor, vaan pitää tasapaino.

Tutorit pitäisi olla sellaisia ​​ihmisiä, jotka voivat rikkoa ongelmia alas pieniksi, ymmärrettävää kappaletta, jotka lapsi voi ymmärtää. Ne, jotka käytetään olla opettajat usein tätä taitoa. On monia ohjaajia, kuitenkin, jotka eivät ole koskaan toimineet opettajina mutta jotka ovat poikkeuksellisia, mitä he tekevät. Kun etsit koulun jälkeen tutorointi ammattilaisia, se on usein kaikkein paljastava puhua edelliseen opiskelijoille ja heidän vanhempansa, koska se paljastaa työnsä tuloksista.
.