Empowering Johtajuus Lapset - Kymmenen Kannustaminen Techniques

Empowering johtajuutta lapsilla liittyy suunnitellut tapahtumat ja oppivainen hetkiä, jotka antavat lapsille mahdollisuuden kokea mitä johtajuus on.

Johtajuus ei ole vain olemisesta johtaa toisten, mutta myös olemisesta johtaa itsensä. Tämä voi olla vaikea käsite aikuisille ymmärtää, mutta lapset, kun annetaan mahdollisuus, luonnollisesti saada se. He ymmärtävät nopeasti, että itsehillintä on johtajuus taito. Paitsi, että parempi henkilö on itsesääntelyä parempi johtaja itselleen ja muille ne. Ohjaamiseksi johtaja toisten on usein käsistä itse ja lapset näkevät tämän hyvin helposti.

Siksi on olemassa joitakin asioita, joita voit tehdä valtuuttaa johtajuutta lapsilla käyttämällä kymmenen rohkaisua tekniikoita.

1. Kannusta Positiivisuus
- Yksi vaikeimmista asioista joillekin ihmisille on olla positiivinen edessä vaikeuksia tai takaiskuja. Kuitenkin osoittamalla kykyä olla positiivinen mitä, tuntea iloa mitä, te kannustaa positiivisuus lapsilla. Kun lapsi puhuu elämän tapahtumia kielteisesti, pyydä heitä johtava kysymys, joka johtaa heitä kohti positiivisia ajatuksia heidän tilannetta.
2. Kannusta Introspection autotarjouksia - lähes kaikissa tilanteissa, kun ihmiset näyttävät itselleen enemmän kuin toiset, heidän "miksi" tekemiseen mitä he voivat tulla paremmaksi ihmiseksi, empaattinen, ja enemmän rakastava. Jos lapsi voidaan opettaa idea jotka ajattelevat, Mitä jos se olisi minulle
tässä tilanteessa, tai Mitä jos, jotka olivat joku välitän
, he voivat kehittää johtamistaitoja että todella wow.
3. Kannusta Connections
- Kaikki ihmiset tarvitse olla yhteydessä muihin. Silti, vaikka olemme enemmän kytketty sähköisesti kuin koskaan ennen, tekniikka tekee totta ihmisen yhteys kovemmin. Making katsekontakti on erittäin tärkeää tunne liittää maailma, ja muut ihmiset, myös ihmisen kosketus. Joten irrota teknologian ja kannustaa "vanhanaikainen" ihmisen vuorovaikutus useammin. Pelaa muiden kuin sähköisten lautapelejä, ja tehdä asioita, joiden avulla voit olla face-to-face kanssa lapsi.
4. Kannusta Muuta
- pitää kaikki samalla on tapa itse suojella. Päästää irti asioista ja osoittaa lapsille, että muutos on hyväksyttävissä, mitään olla peloissaan, ja paremmin kuin tulossa pysähtynyt elämässä. Muutos olisi omaksunut niin hyvä asia, kunhan se on valtuuttamisesta muutos.
5. Kannusta itserakkaus
– Edistäminen itsetunnon on tärkeä ominaisuus valtuuttamisesta johtajuutta lapsilla. Lapset, joilla on erittäin kehittynyt tunnetta arvoinen ja arvostusta ei ole samoja asioita ympäröivän vertaispaineeseen ja emotionaalisia ongelmia kuin lapset, jotka Don &'; t. Kerro lapsille, että he ovat erittäin arvokas, ja selittää heille, että useimmat asiat, jotka sattuvat niistä eivät ole henkilökohtaisia; hyvätkin ihmiset kohtaavat vaikeuksia. Paras tapa torjua vaikeissa elämäntilanteissa on ylläpitää tunnetta arvoinen.
6. Kannusta Choice
– Salli lapset hyvin nuorena päivittäisiä valintoja ilman kertoi he ovat väärässä, tai pahempaa, naurunalaiseksi. Aloita pieni kanssa antaa lapsi valita asuja ja mitä syödä aamiaiseksi. Anna heille kaksi hyviä valintoja ja kiitettävä heitä jota he tekevät. Tämä valtuuttaa luottamus heidän valintansa tehdä kyky.
7. Kannusta Maali Making
- Ilman tavoitteet ja suunnitelma et voi päästä maaliin, koska et näe sitä tai miten sinne pääsee. Kartoittaminen tavoitteet ja tarvittavat toimenpiteet niiden saavuttamiseksi on taito, joka on opettanut lapsille, mutta kriittisin taito tavoitteen tekeminen on toimia suunnitelmasta. Se valtuuttamisesta ymmärtää tavoitteesi toimimasta suunnitelma. Paitsi, että voit myös alkaa ymmärtää, että kaikki on mahdollista hyvin toteutettu toimintasuunnitelma.
8. Kannusta Thinking Sitten noudattavat
- Empowering johtajuutta lapsilla liittyy opettaa heitä ajattelemaan seurauksia ennen kuin ne toimivat. Lisäksi he tarvitsevat oppia muutamia luonnollinen, mutta ei haitallisia, valintansa seurauksista toimia. "Jos en ota takki, aion olla kylmä" näyttää teille ilmiselvä, mutta lapselle uusi maailma, heillä ei ole aavistustakaan. Kahden vuotta vanha voi taistella sinua laittaa takki sydäntalvella, kolme, oltuaan kylmä muutaman kerran voidaan kysyä sinulta takki.
9. Kannusta Taito Building
- Jos lapset eivät saa mahdollisuuden oppia uusia taitoja, niin käytännössä taito, kokea tunteen ja tulokset taitoa, se ei tartu. Joten vaikka, vanha sanonta “ harjoitus tekee mestarin &"; koskee monia taitoja, sen ei &'; t koskevat ihmisenä olemiseen. Siksi arvokkain johto taito lapsi voi harjoitella miten oppia ja kasvaa niiden ihmisten puutteita ja kielteisiä elämäntilanteissa.
10. Kannusta hyväksyminen
- Lopuksi kannustamalla lapsia voidaan hyväksyä muita, jotka ovat erilaisia ​​saa heidät tuntemaan paremmin itsestään. Yksi niistä asioista, jotka koskevat eniten lapset, etenkin teini, on hyväksyntä. Itse asiassa, hyväksyminen on valtava huolenaihe monille aikuisille, samoin. Jos esiin tuomitseva ympäristössä, ei vain lapsia tuomita muita ankarasti, mutta ne myös arvioi itseään ankarasti ja kuljettaa että heidän aikuisuuteen.
.