Onnellisesti After

Minulla oli kerran high-tech enkeli sijoittaja asiakkaalle. Hän usein puhui “ kertaluontoisia Learning &"; hänen investointeja. Hän halusi yritykset hänet inkuboimalla oppia oppitunti ensimmäistä kertaa, ei tee samaa virhettä uudestaan. Hän olisi voimakkaita sanoja palautteen minulle, jos hän uskoi, että olin toistuva oppitunti kun koulutus yksi johtavista portfolioyhtiössä. Hän halusi jokainen periaatteessa lisäarvoa, on uusi, täydellinen, ja jokaisen oppijan hallita sitä. Tehty.

Samalla, hän palvoi vika. Joinakin päivinä Tunsin kuin hän oli joitakin mielivaltaisia ​​kriteereitä kuinka paljon virheitä olin tehdä. Haluan mennä kotiin ja tiedustella, mitä tuoda minun valmennus ja koulutuspalvelut tämän yrityksen. Kesti muutaman kuukauden tämän sopimuksen selvittää tämä arvoitus. Olin kai olla ottaen suuria riskejä, tehdä asioita en ollut koskaan ennen tehnyt, täysin Messing niitä niin voisin nähdä, miten EI tehdä se, ja sitten toistamalla tehtävän ja tehdä erilaisen virhe. Toivottavasti yhtä iso ja kirjautumalla oppiminen koko matkan. Standardi hän oli etsimässä minua tapaamaan joukkuetoveriensa &'; valmentaja oli rohkea riskiasenteen oppii jotain uutta.

Siksi tämä mies teki enkeli investointeja. Mennessä hänen yritykset olivat valmiita venture rahaa tai markkinoilla kannattavuuteen, hän menettivät kiinnostuksensa. Siinä vaiheessa, olisi järjestelmiä, protokolla, menettelyjä, ja lisääntymiskykyä avainalueilla, ja hän menisi looking for someone riittävän pieni, uusi tarpeeksi, ja nälkäinen tarpeeksi käytännössä hänen korkean riskin opetusmenetelmä.

On asioita, minä tehdä jokapäiväisiä, rutiini asioita, jotka on hiottu. Ei voi olla uusia oppimisen noin hammaslangan hampaat. Voi kyllä, se &todellisten tuloste; s totta, että joka kolmas tai neljä vuotta jonkin verran parannusta hammaslankaa tulee pitkin, mutta sen ei &'; t vaihdan flossing tapa merkittävästi. Sitten on asioita, joita en joka päivä, jolle ei ole loppua mahdollisuuksia oppia. Valmennus, esimerkiksi. Jokainen keskustelu on uusi tila. Asiakas on erilainen, olen eri, lopputulos haluttu Keskustelusta on erilainen. Lisäksi olen &'; m parempi valmentaja. Olen oppia jotain joka ikinen keskustelun. Joten arjen Seison oppimista päivää ennen ja sitten ottaa suurin riski voin tuoda itseäni ottaa.

oppitunti otin pois minun asiakas niitä vuosia sitten on ero nimeltään toistuminen. Verrattuna toistoa, toistuminen ei ole sama asia Käytät ve tehnyt ennen. Se &'; s tuo koko itsensä tehtävään kaikki aiemmin oppiminen sekä kaikki mahdollisuudet oppia. Tämä on sydän evoluution. Kuvittele jos olisimme, jos jokainen sukupolvi joutui toistamaan kaikki oppiminen ja aikaisempien sukupolvien.

Eräs asiakkaani viimeksi lähettänyt tämän suosittelun, “ paras tapa selitän minun valmennus kokemus on tämä: &'; Did Oletko koskaan pelata urheilua alakoulussa? Entä lukion? College? Miksi tarvitset valmentaja kun olit college? Olet jo osasi pelata samaa peliä, koska olit Little League. &Rsquo; &"; Luulin, että se kaunis selvitys luonteesta toistumisen.

Varhaiskasvatuksen opetussuunnitelman koulun lapseni osallistua on melko tarinoita. Tyttäreni &'; s lastentarhanopettaja kerran kertoi minulle mielikuvituksen lapsuuden ja miksi sadut ovat tärkeitä kasvava tahtoa lapsi. Sen sijaan, opettaa suoraan lineaarinen, käytännöllinen opetus, satu voi siemeniä ajatuksen käsite lapsi ehkä ole valmis kognitiivisesti ymmärtää, pysyvyys esimerkiksi. Jälkeen ja koettelemuksia merkkiä tarina päättyy, “ ja he elivät onnellisina elämänsä loppuun asti. &Rdquo; Eräänä päivänä tajusin julistamista “ onnellisesti &"; on. Se &'; s ilmoitus täydellisyyden oppitunnin. Tämä opetus tapahtuu. Älkäämme toista oppitunti. Palatkaamme huomenna valmis oppimaan uudelleen, mistä uuden tason mestaruus, joiden rohkea asenne riskin oppimiseen; Ja ainaisen.
.