Neuvoja vanhemmille & TEACHERS

Tuoreet tilastot osoittavat, että:

1 ulos 4 lasta kiusataan.

1 out of 5 lasta myöntää olevansa kiusaaja tai jotain "Kiusaaminen."

8% opiskelijoista jää 1 päivä luokan kuukaudessa pelossa kiusaajat.

43% pelkoa häirinnästä kylpyhuoneessa koulussa.

100000 opiskelijoita kantaa asetta kouluun.

28% nuorista, jotka kantavat asetta ovat nähneet väkivaltaa kotonaan.

kyselyssä teini-ikäisten 12-17 osoittaneet, että he ajattelevat väkivalta lisääntyi niiden kouluissa.

282000 opiskelijat ovat fyysisesti hyökätty toisen asteen oppilaitoksissa kuukausittain.

Lisää nuorisoväkivalta tapahtuu koulun alueella eikä matkalla kouluun.

80% ajasta, argumentin kiusaaja päätyvät fyysinen taistelu.

1/3 opiskelijoista haastatelluista he kuulin opiskelija uhkaavat tappaa jonkun.

1 out of 5 teini tuntee jonkun, joka tuo ase kouluun.

2 ulos 3 sanovat he osaavat tehdä pommi, tai tiedä, mistä saada tietoa. tehdä se.

Lähes puolet kaikista opiskelijoista sanovat tietävänsä toinen opiskelija, joka on kykenee murhasta.

leikkikenttä tilastoista - 7 minuutin välein lapsi on kiusattu. Aikuisten interventio - 4%. Peer interventio - 11%. Toimenpiteistä - 85%.

Viimeisin Bureau of Justice Statistics - Koulun Crime & Turvallisuus

1/3 opiskelijoiden laadut 9-12 kertoi, että joku myydään tai tarjotaan niitä laiton huume koulujen omaisuutta.

46% miehistä ja 26% naisista on raportoitu he olivat olleet fyysisessä taistelee.

Ne alaluokilla raportoitu ollessa kaksi kertaa niin monta taistelee kuin ylemmissä laadut. On kuitenkin alhaisempi vakavien väkivaltarikoksiin perusaggregaattitasoa kuin keskellä tai lukioissa.

Opettajat ovat myös pahoinpidelty, ryöstettiin & kiusatuksi. 84 rikoksia per 1000 opettajaa vuodessa.

On tiettyjä LASTEN todennäköisemmin kiusattu?

Uhrit ovat yleensä yksinäisiä susia. Lapset, jotka näyttävät olevan friendless voi olla magneetteja kiusaajia. Monta kertaa se miten lapset kuljettaa itse. Kiusaajat poimia siitä. Hekin poimia lapsiin, jotka ovat erilaisia ​​- henkisesti tai fyysisesti vammaisiin. Tytöt klikkien tulee hakemaan teitä yksinkertaisesti koska et käytä hiuksia tai vaatteita he haluamallaan tavalla olla cool. (Loukkaukset, Gossip, hylkääminen, levittää huhuja) Joskus on "mitään syytä" miksi kiusaaja poimii tietty lapsi kiusata. Mutta, kiusaaminen jättää uhreja uskoa on jotain vikaa itse. Tulos: Lisää itsetunto on murskattu. (Jokaisella on kiusattu jossain määrin, onko henkisesti tai fyysisesti)

Mitä voit tehdä auttaa lasta?

* tietää * on ongelma. Ensimmäinen askel on saada lapsesi myöntää on ongelma. Hän /hän voi olla liian hämmentynyt tai peloissaan, ja saattaa kieltää. Heidän on tiedettävä he voivat luottaa sinuun ja odotamme teiltä apua. (Kannusta heitä) ensin antaa heille tämän vaihtoehdon: he haluavat ratkaista tilanteen itse ennen saada sinut mukana (soitat koulun tai kiusaajan vanhemmille). Voit kokeilla heille ideoita. Esimerkiksi: Jos lapsi on tulossa kiusataan huonon sosiaaliset taidot - kenkänsä ovat aina sitomatonta, hän kävelee hänen päänsä alas, hartiat slouched, välttää katsekontaktia, paita puolet työntää, saastainen hiukset tai elin, aina pureskelu kynnet tai poiminta nenä - Voit auttaa häntä /häntä opettamalla heille parempia sosiaalisia taitoja. Voit myös kokeilla eräänlainen roolipeli miten lapsesi toimii ympäri muut lapset. Tämä antaa sinulle mahdollisuuden auttaa lasta treenata hyväksyttäviä vastauksia. (Varsinkin jos hän /hän on kiusattu suullisesti)

Jos School Ota yhteyttä kiusaajan VANHEMMAT?

koulun pitäisi ensin yrittää ratkaista asia, koska se tapahtui niiden syistä, kun lapset olivat heidän vastuunsa. Mutta valitettavasti on joissakin kouluissa, jotka eivät halua sekaantua ulkopuolella opettaa lapsia. Monet vanhemmat ovat kirjoittaneet minulle noin koulun /ylläpitäjät, jotka yksinkertaisesti huomiotta heidän kiusaaja vaaratilanteita. Monet vanhemmat etsivät nyt oikeustoimia.

Toisaalta - on opettajia /koulut, jotka ottavat yhteyttä vanhemmat ongelman ratkaisemiseksi, mutta vanhemmat ovat kieltäminen, että heidän lapsensa voisi koskaan olla "kiusaaja", he eivät usko sitä, ja sormella opettaja syyttäen häntä /häntä kiusaa lapsen. Jokainen tarvitsee työskennellä yhdessä ratkaisemaan näitä ongelmia.

MITÄ koulut voivat tehdä auttaakseen STOP kiusaajia & Väkivaltaa?

Kyse puhuvat sitä: Lapsi Child (Peer sovittelu), Opettaja Parent (PTO: n, PTA: n), Opettaja Opettaja (käytössä päivää), vanhemmalta lapselle (kotona). Olisi kaupunki joihin osallistuvat vanhemmat, opiskelijat ja koko koulun tiedekunnan keskustelemaan konfliktinratkaisu. Opettajien tulisi myös mahdollistaa opiskelijoiden antaa "heidän" ajatuksia siitä, miten he haluaisivat tilanteita käsitellään. Nuoremmille opiskelijoita, roolipelejä of "uhreja" ja "kiusaajat" luokkahuoneessa auttaa heitä ymmärtämään syyn ja seurauksen - miten se tuntuu. Toinen idea nuoremmille lapsille saada silmätikuksi voisi olla vanhempi opiskelija annetaan eräänlaisena mentorina että hän voisi puhua, ja jotka askel ratkaista konflikti tai riita. Ryhmät on myös luotu joissa uhrit ja heidän vanhempansa voivat tavata muita uhreja ja keskustella ratkaisuista. On lohdullista tietää, et ole yksin, ja ystävyyssuhteita voidaan tehdä siellä. Monet koulut myöntävät, että kaapit ovat yleisin paikka, että kiusaaminen tapahtuu. Opettajat voivat vuorotella seisoi nämä tilat tunnilla muutoksia.

koulut voivat myös siirtää kyselylomakkeita, ja tehdä tutkimuksia tai gallupit saada selville, mitä oppilaat ja vanhemmat ajattelevat siitä, mitä tapahtuu ja mitä he haluaisivat tehdä. Jotkut opettajat ovat kertoneet minulle, että heidän koulut sietää rauha lippu ulkona päivinä kun ei ole konflikti koulussa. Tämä edistää ylpeyttä koulun ja opettaa heille, että jopa yhden ihmisen toimilla voi olla seurauksia, jotka vaikuttavat kaikkiin. Muut koulut käyttävät julisteita, ja jolla opiskelijat kulumista tietyt värit tiettyinä päivinä.

Opettajat ovat myös käyttämällä "Ottaen Bully sarvista" varten roolipelejä luokkahuoneissa. Koska uskon kirjani, ja apua se on ollut antaa lapsille, ehdotan lukea sitä ääneen ryhmälle. Kirja on kirjoitettu ensimmäisessä persoonassa, joten sinun tulee käsitellä niitä, ja puhuminen suoraan heille. Näin voit opettaa heille tarpeellisia taitoja käsitellä kiusaajia ja tuntemaan olonsa hyväksi (itsetunto /elämäntaitoja). Pyydän kysymyksiä kirja, ja voit keskeyttää saada mielipiteensä. Lisäsin myös vähän huumoria niin se on nautinnollista heille ja he oppivat jotain. Sitten voit kokeilla roolipelejä, jossa he vuorotellen näyttelemistä tilanteissa, joissa he pelata joko kiusaajia ja uhreja. Tämä näyttää heille, miten se "tuntuu" ja antaa heille ideoita siitä, mitä tehdä auttaakseen itseään ja muita.

Meidän paikallisia kouluja osallistui Berks Countyn varsinainen viikko ilman väkivaltaa. Yksi ohjelman mukana, "Hands Around väkivaltaa." Opiskelijat valmistettu paperi aukkoja heidän käsin tulostaa ja kirjoitti väkivallaton viestejä heille. Esimerkiksi "En käytä minun käsissä tai sanat satuttaa." "Pledge Hands" toimii visuaalinen muistutus ne voivat yhdessä tehdä ero.

Muita toimia olivat valkoinen ulos, jossa opiskelijat käyttivät niin paljon valkoista kuin mahdollista symboloivat rauhaa, yhtenäisyyttä päivä, jossa opiskelijat käyttivät heidän koulunsa värit, ja hymy päivä, jossa jokainen opiskelija sai hymyn kortin ja käden että kortti yli ensimmäinen henkilö hymyillä heille. Toinen hyvä idea koulut käyttävät on saada opettajien viivyttää kuvia lasten kasvot pyytäen opiskelijoita, "Miten tämä henkilö tuntuu?" Tämä edistää keskustelua, jonka tarkoituksena on auttaa lapsia tunnistaa ja kuvata tunteita. Ja teini-ikäisille, kuvia konfliktien tai stressitilanteissa voidaan käyttää edistämään keskustelua & ideoita päätöslauselma. Anna lasten tietää se on OK puhua ongelmista; että vanhemmat ja opettajat ovat valmiita kuuntelemaan, ja innokkaita auttamaan. Myös, jos lapsesi /opiskelijat ovat "sivullisia" ystävilleen, tai muut lapset kiusattu, kerro heille, kuinka tärkeää on, että ne auttaa näitä lapsia raportoimalla se. Jos he pelkäävät, he voivat käyttää nimettömän vihjeen, tai kertoa opettajia olemaan käyttämättä nimensä kohdatessaan kiusaaja.

nimettömän vihjeen oli ainoastaan ​​ehdottanut niille uhreille, jotka pelkäsivät kostoa kiusaaja muodossa fyysisen väkivallan heidän "snitching." Kyllä, monissa tapauksissa nimi uhrin olisi annettava, jotta konfliktin suoraan lähestyä. Kiusaaja syytetään hyökkää "nimetön" lapsi voisi yrittää puhua tiensä ulos siitä. Mutta jos nimeä käytetään liittyvät tiettyyn tapahtuman tietyn lapsi, ja jos oli todisteita, tai todistajia, se on vaikeampi kieltää.

Neuvonta vanhemmille sekä uhrit & Kiusaajat

Vanhemmat todella täytyy saada osallistua enemmän lastensa elämään. Näin he ovat herkempiä esiintyviä ongelmia. Edistää rehellisyys. Kysy kysymyksiä. Kuuntele avoimin mielin ja keskittyä ymmärrystä. Anna lasten kertoa, miten he tuntevat, ja hoitaa lapsen tunteita suhteen. Hyvää esimerkkiä näyttämällä heille terveen temperamentti. Selkkausten puhumalla asioita rauhallisesti. Onnittele tai palkita heitä kun näet niitä käyttää näitä positiivisia taitoja ratkaista ero. Opeta heitä tunnistamaan "ongelma", ja keskittyä ongelma "ei" hyökkää "henkilö." Kerro heille konfliktit ovat elämäntapa, mutta väkivalta ei tarvitse olla. Ja lopuksi, opettaa heitä ottamaan vastuuta omista toimistaan ​​tekee terveemmän lapsi, terveempiä itsetunto, ja ei tule tarvetta ryhtyä "kiusaajia" tai "uhreja" maailmassa.

PALJON vanhemmat on pyytää minua, mitä tehdä "BUS kiusaajat!"

On olemassa monia erilaisia ​​asioita, jotka voitaisiin yrittänyt tässä situation.Ideas mitä lapsesi voi tehdä sisältää kolme vaihtoehtoa:
* kohdata * sivuuttaa * välttää
Niitä tulisi käyttää tässä järjestyksessä paitsi jos kiusaajat ovat fyysisesti väkivaltainen, sitten "välttää" on turvallisin valinta.
On monia asioita lapsesi voi sanoa takaisin kiusaajia:
"nimittelyä ei ole cool"
"En" halua taistella. Emmekö olla ystäviä sijaan? "
" Miksi olet vihainen minulle? En koskaan satuttaa sinua. "

kiusaajia yleensä kuin vaikutus he saavat, kun he järkyttää tai vahingoittaa jotakuta. Ehkä jos lapsi vain nauroi sitä pois, kuin ne ovat leikkiä, he kyllästy kutsuen häntä /hänen nimet ja se ei tunnu hauskaa (tai tehokasta) enää.

Jos se pitää ylös, ja mitään lapsesi sanoo auttaa, ja unohdetaan ja välttää eivät toimi ja koulu saa osallistua, sinun täytyy ottaa yhteyttä vanhemmat "name soittajat."

kiusaajat ei aina ole syy keitä he kiusaavat tai miksi, mutta kun ne * eivät * ole syy, se yleensä johtaa heidät ryhdyttiin selvittämään pienempi henkilö. Tämä kuuluisi lapset jotka eivät ole niin pitkä, ja aivan varmasti kuuluisi nuoremmat lapset, jotka ilmeisesti olisivat pienempiä. Tämä tekee sinusta helpompi hallita. Ja tänään on paljon tapauksia vanhempia lapsia kiusaa nuoremmille lapsille on koulukuljetuksia.

Näissä tapauksissa suosittelen istuu kaukana kiusaaja. Jos istuimet osoitetaan, pyytää, että heitä muuttuneet. Jos niitä ei ole määritetty, pyytää, että heitä osoitettu. Jos tämä ei toimi, ilmoittaa koulun ja pyytää bussikuski tulla mukaan. Jotkut linja-autonkuljettajat ovat pyytäneet koulu puuttua. Ne tekevät sen, jolla ongelmia lapset istua edessä, jossa he voivat pitää hyvää silmällä niitä peiliin. Kuitenkin bussikuski on työ tehtävänä, joka vaatii turvallisuutta monia ihmishenkiä, joten jos kiusaaminen saa niin huono, että hän /hän on pitää kääntää ympäri tai huutaa lapsille koko ajan, syylliset olisi keskeytettävä päässä linja turvallisuudesta kaikki.

OPETTAJAN & VANHEMMAT kiusaajia - hyödyllisiä kysymystä:

Mitä teit?

Miksi että huono asia tehdä?

Kuka sinä loukkaantunut?

Mitä sinä yrität tehdä?

Seuraavan kerran kun on, että tavoite, miten täytät sen loukkaamatta ketään?

Miten aiotte auttaa henkilö olet loukkaantunut?

Nämä kysymykset auttavat heitä: Tunnusta oman toimintansa ja seuraukset niillä on itseään ja muita, kehittää häpeä ja syyllisyys ("En halua mennä enää uudestaan" & "minä satuttaa jotain "), vaihda teoistaan ​​pysyä poissa ongelmista, ja oppia luottamaan ja solmia suhteita auttaa aikuisia.

Jos haluat tilata kopion "Ottaen Bully sarvista" Kathy Noll & Tohtori Carter, opettaa lapset /opiskelijat tarpeellisia taitoja käsitellä kiusaajia, ja parantaa itsetuntoa, enemmän tietoa löytyy minun verkkosivuilla: http://hometown.aol.com/kthynoll (sähköposti kthynoll @ aol.com) Kopiot kirjani, "Ottaen Bully sarvista," ovat saatavilla $ 9.95. Postittakaa sekin tai maksumääräyksen varten $ 11.95 ($ 9.95 plus $ 2.00 S. & H.) vastaanottajalle: Kathy Noll, 3300 Chestnut St., Reading, PA 19605-2224.
.