Negatiivinen Huomio Addiction

Miten rikkoa Kid &'; s Brat Habit

Näyttää siltä, ​​että tarvitsemme vihaa tietoisuutta ja ikään sopivia valintoja auttamaan lapsia onnistuneesti vihaansa. Lapsi ainutlaatuinen ja mahtava persoonallisuus on yhtäkkiä haltuunsa mikä tuntuu ulkomaalainen olento. Oletko koskaan sitä mieltä, että näyttelemistä ehkä lapsesi menetelmä hakevat huomiota? Aikuisten on otettava täydellinen henkilökohtainen vastuu lapsen hyväksyä kurittomuus korjata ja estää nuoren lapsen &'; huomiota riippuvuus &'; ennen kuin siitä tulee elinikäinen ongelma.

Joten lapsi &'; sa kakara? Käytät Ve kokeillut aika-out, Käytät ve yrittänyt lähettää lapsesi nukkumaan ilman illallista, ja Käytät ve edes otettu pois videopelejä. Mutta hyväksyttävää käyttäytymistä harjoittaa.

Mitä nyt? Jos vaihdat lapsi &'; n negatiivinen käyttäytyminen on muuttumassa mission impossible, niin voit kokeilla taktiikkaa: vaihdat vanhempien käyttäytymistä. Se &'; s yksinkertainen. Lapsi &'; käyttäytymiseen riippuu ensisijaisesti olet sinä aikuisten tilanteessa. Tietenkin jokainen lapsi on hänen ja hänen ainutlaatuinen persoonallisuus, mutta kun se tulee olemaan tuhma ja mukava, aikuinen on otettava vastuu.

Kaikki lapsi todella haluaa on rakkaus. Jos lapsi ei saa rakkautta ehdoitta ja välittömästi, hän menee seuraavaksi parasta – kaikki laatua ja määrää huomiota sinulta. Ajattele sitä näin: Rakkaus on korkein energiamuoto. Se on tarpeen kasvun lapsi. Se on kuin puhdas sateen trooppinen kasvi. Sade ravitsee sitä, jolloin se kukoistaa ja tulla tuoksuva ja kaunis. Jos puhdas sade ei ole saatavilla, kasvi tekee kaiken voitavansa hengissä. Sen juuret ulottuvat löytää seuraavaksi paras ravinnonlähde, jopa “ varastamalla &"; muista kasvisto pysyäkseen hengissä. Lapsi on hyvin paljon samalla tavalla. Jos hän ei saada puhdasta rakkautta, hän tavoittaa, tai näytellä, saada energiaa minkäänlaista, edes toisten kustannuksella.

Tässä &'; s esimerkki: neljä vuotta vanha, Greg, ja hänen nuorempi sisarensa, Hannah osallistui sama esikoulu. Lähes joka päivä, Greg olisi törsätä yhdessä muiden lasten, yleensä lyömällä tai työntämällä. Tämä antaisi hänelle aikalisä, jossa hän pyydetään istumaan tuolissa vähän aikaa. Opettajat haastettiin, koska aika-out ei näytä toimivan Greg. Itse asiassa, hän näytti nauttivan siitä. Opettajat keskustelivat Greg &'; käyttäytymistä äitinsä ja löysi hän oli ottaa kova aika hänen kanssaan kotona samoin.

opettajat huomasivat, että hän roughhoused kanssa pikkutytöt paljon, varsinkin hänen sisarensa, Hannah. He myös havaittu, että heidän äitinsä hoidettiin-kurittaa Greg hänen huonosta käytöksestä, mutta hän ei koskaan tositoimiin lopettamiseksi sen. Voit lisätä tulipalon, äiti harvoin antoi hänelle positiivista vahvistamista, kuten onnitella häntä taideprojekteja tai tarjoaa lukea hänelle tarina vain ilo siitä. Hän näytti olevan heikko paikka Greg &'; taktiikka, antaa hänen johdonmukainen aamulla sopii ja antaa hänen roikkua hänen pikemminkin kuin rajojen asettaminen. Nämä todisteet johti opettajat uskovat, että Greg oli saada paljon negatiivista huomiota kotona kiusaa tai vahingoittaa hänen sisarensa, ja hän toisti kuvio koulussa.

opettajat keskustelivat tärkeää myönteistä huomiota ja edut lyhyt, nopea rangaistuksista Greg &'; s vanhemmat. Kun opettajat ja vanhemmat sopivat kannustavansa Greg kun hän käyttäytyi hyvin ja joko välitä hänestä tai antaa välittömiä seurauksia, kun hän oli tuhma, Greg &'; käyttäytymiseen alkoi parantua vain muutaman päivän. Kesti kärsivällisyyttä ja kurinalaisuutta puolesta aikuiset, mutta pienetkin parannukset tehnyt eroa.

Viimeinen vihje Greg &'; käyttäytymiseen, ja laukaista joka auttoi sekä opettajat että vanhemmat ymmärtävät, kuinka “ riippuvaisiksi &"; Greg oli tullut kielteistä huomiota, tapahtui ensi viikolla. Greg &'; s päivä oli ollut tähtien. Hän kuunteli hyvin, osallistuvat, ja oli käyttänyt sanaa pikemminkin kuin nyrkkejään saada hänen kohta kaikkialla muille luokkatoverit. Hänen äitinsä oli lukenut hänen tarina helpottaa Eroahdistus jos hän lupasi olla ulvoa, kun hän käveli ulos ovesta. Se toimi kauniisti.

Kuitenkin syvennys, pieni poika nimeltä Cal bitti toisen lapsen (Stan) olkapäälle. Tämä oli epätavallista käyttäytymistä Cal, mutta koska pureminen oli täysin mahdotonta hyväksyä, se ansaitsi vähän Cal aikalisä. Niinpä hän istui tuoli joka Greg olivat tottuneet. Kuten yksi opettaja yleensä purra, ja muut liikkeeseen aikalisän, scream tuli leikkipaikka. Lapsi itki, ja Greg oli syyllinen. Paljon opettajille &'; yllätys, Greg oli purrut tämän lapsen olkapäähän – täsmälleen paikalla, että Cal oli purrut Stan! Vielä upeita oli se, että Greg ollut koskaan purrut toinen lapsi ja oli alttiimpia lyömällä ja heittää esineitä.

opettajat kokoontuivat että Greg todistamassa Cal saada huomiota, joka oli yleensä “ hänen, &"; ja koska hän kaipasi huomiota – minkäänlaista huomiota – ja koska hän oli riippuvainen tähän huomiota, Greg reagoivat suorittamalla sama huonosta käytöksestä.

Lapset nopeasti selvittää, miten saada mitä he haluavat. Kunnes aikuinen readjusts hänen käytös lasta kohtaan, lapsen jatkaa käyttäytyä samalla tavalla. Edellä mainitussa tapauksessa, Greg &'; s soluja todella ohjelmoitu tulos tapahtumista kotona. Jos hän satuttaa tai vaivautunut hänen pikkusiskonsa kotonaan, hän saisi paljon huomiota äidin ja isän. Siksi hän ei voinut auttaa itseään koulussa! Monta kertaa, kun häneltä kysyttiin, miksi hän satuttaa jotakuta, hän vastaisi, “ En &'; tiedä. &Rdquo; Tämä ei ollut uusi yritys olla tuhma; hän ei todellakaan tiedä, miksi hän oli lyömällä. Aivan kuten kokaiinin addikti unohtaa miten saada luonnollinen korkea, Greg oli unohtanut, miten saada huomiota hyvän käytöksen sijaan huono. Tässä tapauksessa hän ei tiennyt miksi hän puri muut lapsi, hän vain tiesi, että se antaa hänelle “ korjata. &Rdquo;

Kun pari viikkoa, Greg &'; huomion riippuvuus parani. Kesti tietoisuus puolesta vanhempien ja opettajien saada hänet ymmärtämään, että hän rakasti mitä hän teki, ja että mitä hän todella kaivannut oli positiivista vahvistamista. Nyt Greg tekee parhaansa käyttää hänen sanojaan, istua hiljaa ympyrä aikaa, ja on pidättäytynyt kiinni äitinsä aamuisin. Puolestaan ​​hänen vanhemmat ja opettajat (ja luokkatoverit!) Ovat paljon tyytyväisempiä hänen ja Greg saa positiivista vahvistamista luonnollisesti, yksinkertaisesti koska hän ansaitsee sen!

Joskus vanhemmat voisivat käyttää hieman tukea vanhemmuutta ja tehdä itsensä löytöjä, jotka parantavat omaa elämäänsä samalla kamppailee nostaa onnellinen ja terve lapsi. Kutsumme sinut käymään www.theattitudedoc.com Alexandra delit Abrams, Ph.D. Tulet nopeasti löytää miten löytää keskitietä vanhemmuuden, kun taas lisäämällä henkilökohtaista onnea sekoitetaan.
.