Say Yes niin usein kuin Can

rooli vanhempana on ohjata lapsemme läpi elämän joka tarkoittaa asettaa rajoja ja sanoivat “ Ei &"; aika usein. Haluaisin ehdottaa hieman erilaista lähestymistapaa, tai ainakin yksi, joka painotetaan eri alueella.

Tässä &'; s mitä tarkoitan. Oma lähestymistapa lasten parissa on aina ollut sanottavaa “ Kyllä &"; niin paljon kuin mahdollista, jotta ne voivat tutkia ja löytää omasta, vaikka se tarkoittaa sotku on tehty, ja antaa vapauden usein, ennen kuin he sitä pyytävät. Kun olemme myönteisiä ja rohkaisevia, mikä osoittaa meidän lapsille, että me uskomme niihin ja että me rakastamme nähdä niitä oltava riippumattomia, he kokevat, että meillä todella on heidän paras etu mielessään. Sitten, kun “ o &"; sanotaan, tai varoitus annetaan muutamassa-ja-se sävy, meidän lapset tietävät, että meidän on todella tosissamme.

Tässä &'; s kaksi esimerkkiä opettajani päivää:

Useimmat Opettajat väittävät, että lapset istuvat työpöytänsä tehdä työtä. Olen toisaalta olisi edes bat silmä jos lapsi nousi tehdä työtään. Usein haluaisin nähdä minun ääreisnäköön opiskelija seisomaan tehdä työnsä ja katseli minua, mitä minun reaktio olisi. Kun mikään annettiin olen ansainnut 1 pisteen kunnioituksen häneltä. Tavoitteenani oli, että he tekivät työnsä häiritsemättä, miten he tekivät, että ollu &'; t huoleni.

Nyt, jos sama lapsi oli puhua muille hänen ympärillään niin sanoisin, “ Tyler, sinun täytyy lopettaa puhuminen ja keskittyä työhösi &" ;, koska olin maininnut, että tämä oli hiljainen työaikana ja vain puhuu halusin kuulla sen kysymyksiin suunnattu minulle.

Toinen esimerkki on se, kuinka onnistuin kylpyhuone taukoja. Alussa vuoden näytin opiskelijoiden kaavion olin luonut - toisella puolella sanoi "Boys" ja muut "Girls". Selitin heille, että he aikovat luoda nimi kortti, joka olisi heidän kylpyhuone omille. Kun he tarvitaan vessassa tai saada juoda, tai jopa vain saa rikkoa, he voisivat laittaa nimensä kortti kartalla kysymättä ja poista korttia, kun he palasivat. Opiskelija rakasti tätä! He eivät voi uskoa he eivät tarvitse kysyä, ja kun opiskelijat muiden luokkien määrä tulla meidän luokkahuoneessa se oli varma, että ainakin yksi minun opiskelijoiden osoittaisi ja selittää tätä "cool" järjestelmä.

Nyt tietenkin otan odotuksia, ja perusteli, miksi he olivat tulossa tätä vapautta. Selitin, että ne olivat tarpeeksi vanha seurata itseään. Jos he kokivat väsynyt niiden tulisi kunnioittaa, että tunne ja mene saada nopeasti juoda hydraatti kehon. Jos ne piti käydä vessassa ... no, he kaikki olivat potta koulutettu nyt (he rakastivat että yksi!) Joka tapauksessa, saat kuvan. Näytin heille kunnioitin heitä ja uskoi ne. Olen myös selittänyt, että jos joku päätti väärin tämän vapauden pysymällä kylpyhuoneessa kohtuuttoman pitkä tai puhu hallissa ystävien tämä etuoikeus otettaisiin pois kunnes ne osoittautuivat voivansa käsitellä vapauden uudelleen. En ole koskaan ollut poistaa tämän etuoikeuden.

Olen myös sallia poikani tehdä paljon asioita muiden vanhempien saattavat punastumaan. Esimerkiksi hän usein tyhjentää kaapit ja asettaa asiat yhdestä kaapista toiseen. Hän puhuu ääneen, kun hän tekee tämän ja tuntuu niin tärkeitä kuin hän tekee asioita paikasta toiseen.

Nyt, jos hän isn &'; t lempeä jotain sitten I &'; ll sanoa, “ Emre, sinun täytyy olla lempeä &" ;.

Olen myös antaa hänen kävellä mahdollisimman paljon, jopa jos tiedän sen &'; s vie minut 10 kertaa kauemmin päästä minne haluan. En &'; edes kysyä häneltä, jos hän haluaa kävellä tai istua rattaissa. Minä vain antaa hänelle, että vapaus ja joka kerta suuntaamme ulos ovesta, nähdä hänen kasvonsa, kun hän sanoo, “ I &'; m aikoo kävellä, Mommy &"; on yksi täydellinen onnen ja ylpeyden.

Nyt, jos, on harvinaista hän on typerä kuin pelaisi liikaa pysäkki, aloita pelejä tai yrittää vetää minut missä hän erityisesti haluaa mennä sanon kerran, &ldquo , Emre, meidän täytyy kävellä. &"; Ja jos hän jatkaa sanon, “ Voit kävellä mukavasti tai voit istua rattaissa. Mikä on valintasi? &Rdquo;

Eli malli on aina antaa vapauden tai “ Kyllä &"; ennen kuin lapsesi sitä pyytää. Sitten, kun sinulla on todella askel ja sanoa “ Ei &" ;, olet ansainnut tarpeeksi osalta pisteitä, jotta ne mennä yhdessä sinulle 90% ajasta.

Jos sinulla on kouluikäistä lasta, anna ne:

* korotus heidän korvauksen ennen kuin ne pyytää sinua (tila positiivisia asioita Käytät ve todistamassa jotta ne takaa lisäys). Tämä voitat valtava pisteitä!

* myöhemmin nukkumaanmenoa ennen kuin he sitä pyytävät. (Ilmoittakaa syyt tarjoat tätä etuoikeutta) He &'; ll järkyttynyt!

* Lisää riippumattomuus ajanviettomahdollisuuksia, kuten menossa elokuviin ystäviensä kanssa vain. (Ilmoitettava positiivisin tavoin he ovat käsitelleet riippumattomuus aiemmin ja miksi tarjoat heille lisää se nyt)

Jos sinulla on leikki, jotta ne voivat:

* Paina kohotinpainikkeet ENNEN he pyytävät tehdä se.

* Suorita vapaasti puistossa tai suuri turvallinen alue samalla voit seurata takana, ja anna heidän opastaa minne menee ja mitä teet.

* Käytä Pelaa taikina kuitenkin he haluavat, vaikka se &todellisten tuloste; s rikkomatta sen pikkuinen pieniä paloja. Se &'; n kova katsella ja sotku on … hyvin, sotkuinen, mutta tämä on kyse heidän etsintä.

Jos sinulla on nuoria, anna heille:

* korotus niiden päästöoikeuksien ENNEN he kysyvät teitä (kuten edellä, syyt annat tämän)

* myöhemmin ulkonaliikkumiskielto ennen kuin he sitä pyytävät (jälleen, ilmoittakaa syyt tarjoat tätä)

* enemmän valinnanvaraa. Sen sijaan, että päätös heille tärkeästä asiasta. Kysy lausuntonsa tai pyytää heitä keksimään yhden tai kaksi ratkaisuja ja sitten teet päätöksen. Mukaan lukien ne saa heidät tuntemaan arvostettu ja kunnioitettu - jotain hyvin tärkeää nuorille. (Muista kohteliaisuus thier "kypsä" ehdotuksia)

Vaikka se &todellisten tuloste; s houkuttelevaa pitää asiat siisti, puhdas ja säädelty, on tärkeää muistaa, että lapsuus on kyse kokeilla, löytää ja oppia olemaan riippumaton. Askel taaksepäin ja kysy itseltäsi, “ Onko tämä niin iso juttu? &Rdquo; Jos ei, anna lapsesi niin paljon vapautta kuin voit, sitten, kun todella on askel ja tarjota rajan ja joitakin ohjeita, kunnioitus on jo ansainneet ja he tietävät, että olet tosissaan tässä “ o &" ;.

Kestää muutaman minuutin ajatella, mitä vapaus (t) voisitte antaa lapsellesi juuri nyt … ennen kuin he pyytävät.
.