Miten Tai Chi tarjota maailmalle uuden sukupolven neroja?

Miten tämä muuttaa maailmaa meille kaikille?

Muutama vuosi sitten sain osa suurta Network News ohjelma nero lapset ja heidän ja vanhempien kokemuksia julkisten koulujen painostaa heitä saattaa näitä lapsia Ritalin. Osa vanhemmista on haastatellut olivat löytäneet vaihtoehtoisia tapoja käsitellä heidän lapset &'; s asioita, että ei tehnyt &'; t liittyy vuoden huumeiden käytön, kuten Ritalin.

Tässä samassa ohjelmassa, henkilö kansallinen järjestö American neroja huolissaan, että jos Edison tai Einstein oli julkisten koulujen tänään, että he todennäköisesti diagnosoitu ADHD, ja huumattu osaksi “ normaalius &"; niin että he voisivat “ sovi. &";

Vuonna 1999 Center for Pediatric Research kello lapset &'; s sairaalassa Virginiassa havaittiin, että 8-10% opiskelijoista saivat lääkehoidon huomiota alijäämän ja ylivilkkaushäiriö, yleisesti tunnettu ADHD. Trendit osoittavat, että nämä luvut ovat todennäköisesti lisääntynyt dramaattisesti.

2005 haastattelussa New York Times, James T. Webb, kliininen psykologi ja kirjailija diagnosoida väärin ja Dual Diagnosis Lahjakkaiden lasten ja aikuisten, selitti , “ käyttäytymistä monet lahjakkaat lapset voivat muistuttavat vaikkapa huomiota /ylivilkkaushäiriö. Useimmat opettajat, Lastenlääkärit ja psykologit ei ole koulutettu erottamaan kaksi. Lahjakkaimmat lapset ovat hyvin voimakkaita, jatkaa etuja liian. Tämä johtaa usein valtataistelut, perfektionismi, kärsimättömyys, kovaa tunteita ja ongelmia ikäisensä. Monet lahjakkaat lapset ovat monipuolinen etuja, ohita yhdestä muille - piirre usein virheellisesti ADHD &";

Network News mainitun ohjelman alussa tämän artikkelin, yksi lapsista &'; s äidit selitti, että hänen lapsensa oli pakkomielle valtion maailman ympäristön, ja sekoitetaan tämän. Tämä katsottiin “ epänormaali &"; koulu, ja oli osa syy päätöstä asettaa hänet Ritalin.

On täysin mahdollista, että lapsi on nero oli tietoinen pitkään tienneet vaaroista ilmaston lämpenemisen, ja armoton suuntaukset jatkaa nousee CO2-päästöjä maailmanlaajuisesti. Nähtyään viime dokumenttielokuva, “ Epämiellyttävä totuus, &"; meidän olisi myönnettävä, että tällainen lapsi oli “ ennen hänen aika, &"; tulemalla huolissaan ja asianmukaisesti sekoitetaan tämä ongelma, ennen kuin yleisö huolestui asiasta. On hyvin mahdollista, että nämä "levoton" lapset voisivat tulla "roskaväki rousering" aikuisia, joka löysi ja järjestää ihmisoikeuksien, ympäristön ja muiden visionääri liikkeitä, jotka parantavat elämää meille kaikille.

Tämä on mitä neroja do. He näkevät vaara ja mahdollisuus muita edellä. Ilman niiden kyky ihmiskuntaa saattaa hyvinkin vielä keinuvat alkeellisia klubeja, ja elävät luolissa. Ennakot weren &'; t välittömästi nähdä kaikki jäsenet heimon tai yhteiskunta, mutta tietyt ryhmän jäsenet oli oivalluksia että nopeasti tuli hyväksymät muut. Ilman niille, joilla kyky olla tyytymätön status quo, ja ajetaan häiriötekijä normaalista arjen tehtäviä, visio suurempaa tietoisuutta. . . ihmisen etukäteen ei tapahdu.

Tänään, planeettamme on notko painosta 6000000000 ihmisen asukasta, ja meidän elämien tämä voi yltää 9000000000. Vaatimukset elintarvikkeiden, energian, veden ja muiden resurssien ottavat huutaa kimeys joka voi kuljettaa maailmamme hulluksi. . . &Ldquo; ELLEI &"; löydämme uusia luovia tapoja elää rajallinen maailmassa (fyysisten resurssien) hyödyntämällä rajaton kaivokset ja valtamerten inhimillisen tietoisuuden ja luovuuden.

Joten, on ilmeistä, että emme ole vain kipeästi tarvitsevat uuden sukupolven neroja saapuvien julkisissa kouluissa. Mutta itse asiassa, meidän kaikkien täytyy tulla luovempia tulevaisuudessa. Kun tutkitaan, mahdollisuutta luoda koulutusmahdollisuuksien jossa lahjakkaat lapset, tai neroja, voi kukoistaa ja tarjota myönteinen vaikutus muiden opiskelijoiden kanssa heidän epätavallinen ja ainutlaatuinen käsitteitä todellisuuden tuntua yksinkertaiselta. Luominen pienemmät luokkakoot, antaa opiskelijoille mahdollisuuden uhrata energiaa ilmentävät ja vuorovaikutuksessa opettajien ja muiden opiskelijoiden kanssa. College of Education yliopiston Illinois at Urbana-ehdottaa, että pienemmät luokkakoot, kun taas hyödyttää kaikkia opiskelijoita, ovat erityisen hyödyllisiä opiskelijoille ADD /ADHD.

Liikunta on myös pistorasiaan energia jotka voivat auttaa kaikkia opiskelijoita, samoin kuin ADHD. Silti mukaan National lasten ja nuorten Fitness Study (NCYFS) II, yleinen vain 36% lasten /nuorten osallistua liikunnan luokassa päivittäin, ja vähemmän kuin 30% luokan aika kuluu todellisen liikuntaa.

Joten, ensimmäinen vaatimus lopettaa huonosti opetuksen yhteydessä, jotka voivat aiheuttaa lukemattomia uuden nerot olla usein tarpeettomasti “ normalisoitu &"; kanssa institutionalisoitu, ja usein väärin diagnosoitu huumeriippuvuus, on kansamme omistautua rahoittamiseen koulutuksen tapa vähentää luokkakokoja ja lisätä liikunnan ja toiminnan kaikissa opiskelijoille.

Mutta meillä voi toinen vielä suurempi mahdollisuus, joka löytyy otettava huomioon edellä mainitut koulutuksen muodossa ratkaisuja. Tuoreessa tutkimuksessa alkaen Miamin yliopiston School of Medicine, on teini-ikäiset ADHD, todettiin, että muinaiset Perinteinen kiinalainen Medical liikuntahoitoa voi syvästi parantaa elämää nuorilta ADHD.

tutkijat raportoivat myönteisistä vaikutuksista Tai Chi on nuorten ADHD yhdensuuntaiset myönteisiä vaikutuksia aikuisten myös vähensi psyykkistä ja henkistä stressiä (Jin, 1992) ja parantaa mielialaa (Jin, 1989). Vaikka stressi hormoni taso ei määritettiin tässä tutkimuksessa, nuoret kokivat nämä opettajien olevan vähemmän ahdistunut, emotionaalinen ja hyperaktiivinen seuraavat Tai Chi. Aikuisten kirjallisuus on raportoitu stressi hormoneja (kortisoli) kanssa Tai Chi (Jin, 1992).

Tai Chi tutkimus aikuisilla on todettu muutoksia sydän-, hengitys-, electroencephalographic, ja biokemialliset tasolla (esim alempi kortisolin stressi hormonitasot) (Brown, Mucci, Hetzler, & Knowlton, 1989, Jin, 1989). Vähentynyt sympaattinen aktiivisuus, tai parannettu parasympaattisen aktiivisuuden, on pidetty mahdollisena oleva mekanismi (Hsu, Wang & Kappagoda, 1985). Tämä mekanismi voi selittää merkitty käyttäytymismuutoksia havaittu nuorilla tässä tutkimuksessa, niiden tutkimusraportti päätökseen.

Jos nämä perustavanlaatuiset edut toteutuvat, miksi vain opiskelijoita ADHD harjoitellaan Tai Chi päivittäin koulussa? Miksi ei, sisältää kaikki opiskelijat, opettajat ja hallinnoijat kaikissa julkisissa kouluissa? On rauhallisempi, selkeämpi ajattelu opettajien ja hallintohenkilöstön sekä opiskelijoiden olisi hämähäkki vöihin etu, että voitaisiin parantaa kasvattava kokemus monilla tasoilla, kaikille opiskelijoille, eikä vain niitä, joilla on ADHD. Luovia ratkaisuja monimutkaisiin ongelmiin estyvät jännityksiä mihinkään työpaikoilla, myös meidän yhä monimutkaisempia kouluissa. Opiskelijamme, heidän perheilleen, ja ajoissa, maamme on hyötynyt rauhallinen selkeä ajattelu kasvattajat, tai päinvastoin vähentynyt stressaantunut vähemmän luovia kasvattajien.

Tuoreen tutkimuksen David Beversdorf, apulaisprofessorina Ohio State yksikkö neurologian, ja Jessa Alexander, tutkimusavustaja osastolla, paljasti korrelaatio lääketieteen opiskelijoiden stressiä ja niiden suorituskykyä eri testeissä. Mukaan Jennifer Graham, post doc-tutkijana on OSU Institute of Behavioral Medicine Research, "Kun henkilöt joutuvat haastava tehtävä, ne eivät todennäköisesti toimivat hyvin monimutkaisissa tilanteissa." Monimutkaisuus lasten kasvatuksesta tehokkaasti käsitellä yhä monimutkaisempia maailmassa on ruumiillistuma monimutkainen haaste.

Tai Chi on tyylikäs harjoitus tai hoito, joka tarjoaa moniulotteisen etuja, kuten, mukaan kehittyvien lääketieteellistä tutkimusta, alentaminen korkea verenpaine; vähentää esiintyvyys ahdistusta, masennusta, ja yleinen mieliala häiriö; dramaattinen tehostusta vastustuskyvyn virusinfektion kautta yhä tiettyjä T-solujen määrä; parantaminen hengitys; tasapaino; vahvuus; tarjoaminen sydän- hyöty; polttaa kaloreita; ja opetus kehon miten liikkua tavalla, joka edistää luuston ja lihasten kehittämiseen ja vähentää rasitusta elin. Itse asiassa, Tai Chi on todettu olevan lempeä riittävän turvallisesti harjoiteltu jopa ihmiset, joilla on niveltulehdus.

koulu &'; s kiireinen opetussuunnitelma, koota yhteen kaikki erilaiset terapiat ja harjoituksia opiskelijoille antaa kaikki nämä fyysiset ja emotionaaliset hyödyt, voi kestää jopa puoli päivänsä. Kuitenkin tunnin harjoitellaan Tai Chi liikuntakasvatus luokan joka päivä koulussa voi vain antaa edellä etuja opiskelijoille, jotka voivat kestää koko loppuelämän, mutta myös voi tarjota paljon enemmän kuin voidaan lueteltu artikkelissa. Kansainvälinen terveyskasvatus vaivaa, joka tunnetaan maailman Tai Chi & Qigong Päivä, tarjoaa kattavan “ haettavissa sairaus &"; listaus lääketieteellisen tutkimuksen Tai Chi ja Qigong (lausutaan Chee gong, sarjaa perinteinen kiina Medical liikunta hoitoja, joista Tai Chi on yksi useita tuhansia), sen verkkosivuilla, www.worldtaichiday.org. On kasvava tietoisuus kehittyvien tutkimus ettei muiden tunnettujen liikuntaa, joka tarjoaa moniulotteisen hyödyt Tai Chi kaikki yhdessä helppoa ja täysin turvallista liikunta.

kaksitoistavuotiaan koulutus, ei ole mitään syytä miksi opiskelijat eivät valmistuu lukiosta kuin Tai Chi mestareita. Jos he tekivät, mitä voisi tarkoittaa yhteiskunnalle? Sydänsairaus, johtava kuolinsyy Amerikassa, massiivinen taloudellisia kustannuksia voitaisiin merkittävästi vähentää mukaan tulevaan tutkimukseen, jos lapsemme olivat massiivisesti koulutettiin ehkäisevä hoito tunnetaan Tai Chi. Nopeasti kasvava kysyntä masennuslääkkeitä voitaisiin syvästi vähentää aikuisten joka &'; d vietti 12 vuotta julkista koulutusta tulossa Tai Chi mestareita, kautta yksi tunti vuorokaudessa koulutuksen Phys Ed luokassa. Tänään 6. johtava kuolinsyy ikäihmisten johtuu komplikaatiot usein yksinkertaisista putoamisen vammoja vähentynyt tasapaino. Maksaa amerikkalaiset yli $ 10 miljardia euroa vuodessa. Emory yliopiston tutkimuksessa todetaan, että Tai Chi voisi leikata riski näiden kuuluu kahtia, ennakoi massiivisia säästöjä kaikki amerikkalaiset tulevina vuosina, jos opiskelijat ovat koulutettuja nyt Tai Chi.

mahdolliset säästöt taloudessa joka viettää yli $ 1 trillion vuosittain terveydenhuollon, ja vain kasvaa väestön kasvaessa, on huikea ajatella. Nämä säästöt kääpiö suhteellisen minimaalisia määriä se vaatisi rahoittamaan koulutusjärjestelmien vähentää luokkakoot, tarjota liikunta päivittäin kaikille opiskelijoille, ja opettaa kaikki opiskelijat Tai Chi 12 vuotta. Minimaalinen kustannukset Tai Chi on merkitty viime raportin 05 kesäkuu 2006 International Herald Tribune, “ [Tai Chi] on taidetta, joka ei kaipaa erityinen paikka, hienoja laitteita tai kalliita kuluja, ja sen säännöllinen käytäntö voi rakentaa armo, kauneus ja vahvuus merkittävällä tavalla riippumatta iästä yksi voi olla. &";

Tämä ikivanha tyylikäs, yksinkertainen ja edullinen ratkaisu lukemattomia haasteita meidän koulutusjärjestelmän ja yhteiskunnan, ehkä voisi olla mallina muille yhteiskunnalliset haasteet, paikallisesti, kansallisesti ja kansainvälisesti. Kuten aiemmin viitattu tutkija mainitsi, me käsitellä monimutkaisia ​​haasteita paremmin, kun vähemmän stressaantuneita. Jos antiikin mielen /body kehitettyjä teknologioita satoja vuosia perinteisen kiinalaisen lääketieteen tutkijat, jotka ovat nyt levinnyt lähes jokaisen kansakunnan maapallolla, oli implimented tavalla kehittyvillä lääketieteellinen tutkimus osoittaa niiden pitäisi olla valtion, yritysten ja terveydenhuollon maailmanlaajuisesti. . . voisimme kirjaimellisesti nähdä uusi maailma yhden sukupolven aikana. Rauhallisempi, selkeämpi, ja terveellisempää maailmassa.

Tai Chi Chih (ainutlaatuinen terveys regimine kehittynyt Tai Chi) on käytetty suuria vankilassa järjestelmissä, kuten Folsom Maximum Security Prison Kaliforniassa. Alustavien raporttien (alkaen Imate järjestäjät ohjelma) osoittavat, että “ tapaus hinnat &"; ovat laskeneet Folsom sitten ohjelman implimented. Tutkimus osoittaa myös, että tällainen vanha kiinalainen lääketieteellisten hoitojen voi auttaa huumeiden kuntoutusohjelmiin. Kun kustannukset lainvalvonnan, oikeudenkäyntikuluja, kuntoutus, ja vankila kustannukset lasketaan yhteen, mitään mahdollisuutta kouluttaa nuoria julkinen koulutus elämän välineitä, jotka voivat auttaa heitä välttämään jopa tarve tällaiselle kalliita toimielinten on selvitettävä.

tulevaisuus on kypsä ja kutsuva, jos voimme hengittää, rentoutua, ja avoin luovia potentiaalia, jonka avulla voimme omaksua toivon roikkuvat edessämme kuin kypsä omena. Ja viljelemällä ja juhlii syntymässä sukupolvi mahdollisten neroja kouluissamme, pikemminkin kuin drugging heidät “ normaalius, &"; voi avata portit toivon paljon pidemmälle kuin voimme jopa kuvitella tällä hetkellä.

maailma näemme on yksi luotu ajatuksemme.
- Marcus Aurelius (filosofi keisari Rooman mestari huono, puolustaja kristittyjen, ja vastaava päättyy barbaarinen gladiaattori pelejä Rooma)
.