Tunteet ovat Learnt Paradigms.

Olemmeko koskaan pysähtynyt miettimään, miten tunteet pelata rooli elämässämme? Kun henkilö on tunne niiden elin, reaktio syy tapahtuma, he sitten luoda joukon palautetta, jossa vastaamaan panos he saavat, tätä kutsutaan tunteita. Se tapahtuu jokapäiväisessä elämässämme, että kun meillä on tulla kasvot tilanteisiin tai keskusteluja, nämä kokemukset kipinä tiettyjä reaktioita kehossamme, joka voi muuttaa tapaa päätämme käsitellä tilannetta käsillä.

Ensinnäkin olemme koska luonnollinen tunne tapahtumaan. Esimerkiksi, jos me kävellä kadun ja kaatua, on ilmeinen kipua, joka tuntuu rungon läpi hermoja alueella syksyllä. Tähän kuuluu myös järkytys, että laitos saa alkuperäisestä lasku itse. Nämä ovat tunteita tapahtuma, joka on fyysisesti tuotetaan kipua ja sokki tapahtumia, jotka elin poimii kautta hermo järjestelmän ja muita fyysisiä aisteja. &Lsquo; Feeling &'; poimii mieli vaan puhtaasti perustuu fysikaalisiin tapahtumia, jotka tapahtuvat.

tavalla reagoimme tapahtuma kuitenkin on jotain hyvin erilaista. Tämä reaktio tunteita tulee puhtaasti mielen ja miten me selviytyäkseen vaaratilanne tietoisuutemme. Mieli itse on tietoinen, että tapahtuma on tapahtunut sen jälkeen, kun tunteet tuntuvat. Se päättää sitten, miten käsitellä tapahtuman kautta järjestelmä määräsi reaktioita, opitaan aiemmista kokemuksista. Tämä estäisi, että tunteet ovat oppineet paradigma ja että ne on valmistettu kokeellisista oppinut reaktio meidän fyysisessä maailmassa.

Ajattele kannalta vauva ja miten he reagoivat kipua tapahtumia ensimmäistä vuotta. Jos vauva on lasku usein järkytys kokemus tekee niistä tiedä miten reagoida. Syystä he eivät useinkaan ensin reagoi nopeasti tapaus ja katsokaa avaruuteen ennen kuin ne alkavat itkeä, koska he ovat epävarmoja, mitä tehdä. He eivät ole vielä oppineet menettely tällaisen tapahtuman ja miten reagoida tunteitaan järkytys ja kivun läpi hermoja. He tietävät kuitenkin, että kun he huutavat, että he saavat huomiota, niin sitten kun he menevät hiljaa ne sitten alkaa itkeä, koska ei voida määrittää mitä tehdä seikka tällaisen tapahtuman. Sitten kun me ikääntyessään alamme oppia, että kun me laskea, jos me itkeä se ei saavuta mitään, joten sen sijaan Vannommeko koska se saa meidät tuntemaan paremmin. Sitten oppia uuden emotionaalinen reaktio, jotta käsitellä samassa tilanteessa käsillä.

Useimmat tunteita, jotka ovat oppineet meidän maailmaa tulevat meidän ensimmäinen kokemuksia vauvan ja lapsuuden kasvaa. Soitamme tunteita paljon saavuttamiseksi toivottuja tuloksia. Me itkeä, huutaa ja jopa nauraa tietyistä tapahtumista saavuttamiseksi tapa saada mitä haluamme. Se on tavallaan huomiota magneetti, tapa saada joku huomaa ja tuntea myötätuntoa kohti sinua. Ainoa asia on, että myötätunto liian on tunteita ja pian he oppivat ymmärtämään, keitä he eivät voi manipuloida yli ihmisiä, jotka eivät näytä samantasoista myötätunnon samoin toinen. Tunteet tällä tavoin ovat vain todella käsittelylaitteella saavuttamiseksi halutun tuloksen.

Tunteet johtuvat myös toiselle tasolle, jopa syvempi yksi. Tämä on mitä voitaisiin kutsua emotionaalinen ylikuormitus. Kuvaamaan tätä sellainen tunne se on parempi katsoa, ​​mitä tapahtuu, jotta voidaan tuottaa tällaisen tapahtuman. Paras tapa nähdä tämä on tarina muodossa:

Kuvittele, jos voit, että olet tyttö nimeltä Kelly, ja olet oppimisen tunne ensimmäistä kertaa. Kelly &'; ensimmäinen paras ystävä koulussa on lyödä ja kutsui hänen nimensä. Tämä aiheuttaa shokki reaktio Kelly &'; s elin ja tekee hänen ensimmäinen halua itkeä, koska hänen kasvatuksesta kuin vauva, näin hän normaalisti käsitellä tällaista tilannetta. Sen sijaan hän menee sisälle itsensä ja tilauksia tämän tapahtuman kuin tunne impulssi. Tämä tunne impulssi on muistaa tietyn tapahtuman, joka tapahtuu. Se on sitten Kelly &'; mieli kutsutaan &'; satuttaa &' ;.

tämä &'; satuttaa &'; että Kelly tuntuu, joka todella on vain reaktio tunne, on nyt painettu aivot kuin tapahtuma ja oppinut reaktiivinen skenaario. Hän tallentaa tämän tapahtuman sisällä häntä oppinut kokemus, joka rakentaa hänen luonteensa ja määrittää, miten hän käsittelee skenaarioiden tulevaisuudessa. Sitten vuosi edelleen hänen elämäänsä hän on vähitellen unohtaa hänen tunne hänen ensimmäinen paras ystävä, Kelly nyt etenee ystävystyä toisen tytön luokassa. Eräänä päivänä tämä tyttö menee sanoa jotain ikäviä Kelly ja löi. Automaattisesti Kelly sitten reagoi tähän skenaarioon tavalla ennen hän teki ensimmäistä kertaa. Tämä skenaario on sitten merkitty hyvin ja todella &'; satuttaa &' ;. Sen sijaan käsitellä tilanne käsillä, Kelly on sen sijaan päättänyt merkitä sen tulevaa käyttöä.

Nyt Kelly on merkitty tunne hänen tietoisuus, yksi että hän voi viitata ja puhua muille. Hän sanoo kaikille, että hänen paras ystävänsä &'; satuttaa &'; hänen. Tämä on nyt emotionaalinen sykli tapauksessa, että Kelly voi palata milloin tahansa elää yli ja ohi. Lopulta tällainen emotionaalinen tapahtuma hänen yli pisteen ylikuormitus, jossa hän ei enää voi arvioida tällaisen tapahtuman, että hän itse loi ensiksi.

Mitä hän ei ymmärrä, että hänen ystävänsä Joan oli myös samanlainen kokemus oman paras ystävä ja että hän päätti käsitellä sitä täysin eri. Sen sijaan oppimisen tunne nimeltään &'; satuttaa &' ;, hän sen sijaan vastasi takaisin kokemuksia fyysisen reaktion. Hän kertoi pois hänen paras ystävänsä ja sanoi hänelle ei tehdä sitä, ja oli sitten tyytyväinen, kun hänen ystävänsä sanoi anteeksi. Sitten hän ei opi &'; satuttaa &'; mutta sen sijaan &' Vertailu ' ;. Jokainen on täysin päinvastainen emotionaalinen tapahtuma perusta, riippuen yksilöiden valintaa ja kokemuksia elämässään.

Yksi asia on tässä elämässä ja että on, että emme ole robotteja, meillä on tietoisuus ja tunteita, jotka opitaan kautta mielemme. Emme reagoi päässä oppinut skenaarioita me kasvaa tässä maailmassa ja tuottaa tarinoita, jotta arvostavat elämäämme. Tämä antaa meille mahdollisuuden oppia tunteita tarpeita meillä on päivittäin.

Tunteet ovat oppineet meidän maailma, ja sitä voidaan muuttaa milloin tahansa. Valitsemme itse sykli tunteet johon haluamme kokea, mitä reaktio tunteita, että haluamme käyttää uudestaan ​​ja uudestaan. Tämä tekee meistä pääosassa, että valitsee merkki, että olemme elämämme, persoonallisuus että haluamme hankkeen maailmaan ympärillämme. Tunteet eivät määritellä pelkästään tunne, vaan se määritetään oppinut kokemuksen ja oman valinnan nähtävä tietyllä tavalla. Siksi emme ole hallitsee tunteita, vaan luomme niitä.
.