Aivot Plastic

Your Brain on Plastic
neuroplasticity on kuuma uusi aihe neurotieteen. Monet viimeaikaiset tutkimukset käyttäen uutta magneettikuvauslaitteiden ovat osoittaneet, että ihmisen aivot on muovia, että se reagoi uusiin ärsykkeisiin rakentamalla uusia hermoratoja. Hyvä tapa ajatella plastisuus on harkita muovailuvahasta. Kun kolikko painetaan savi se lähtee jälki. Kun ajatus esiintyy ihmisen aivoissa se myös jättää jälki. Hetken ristitulessa samanlaisia ​​ajatuksia jättää pysyvän jäljen.
Lontoo taksinkuljettajat tarvitset läpäistävä erityinen koe ennen kuin he voivat ajaa yksi kaupungin kuuluisa musta ohjaamot. Tämä testi on nimeltään Knowledge.
All-Lontoo kuljettajien täytyy oppia noin 400 reittejä. He myös tiedettävä kaikki maamerkit ja mielenkiintoiset reiteillä. Se kestää kahdesta neljään vuotta siirtää All-Lontoon tiedosta.
Taksinkuljettajat antanut Aivokuvien tiedemiesten University College London oli suurempi hippokampus verrattuna muihin ihmisiin. Tämä on osa aivoista liittyy navigointi. Tutkijat löydettiin myös osa hippokampuksessa kasvaessa kuten taksinkuljettajat vietti enemmän aikaa työtä.
"Näyttää olevan selvä suhde navigointi he tekevät kuin taksinkuljettaja ja aivot muutoksia", sanoi tohtori Eleanor Maguire, joka johti tutkimusryhmä.
Hän sanoi: "hippokampus on muuttanut rakennettaan vastaamaan heidän valtavasti navigoinnin kokemus."
Sama pätee viulistit; että osa aivoista käyttämän sormitus käsin kasvaa suuremmaksi.
on sama ajaa autoa. Ensin täytyy miettiä jokaisen siirron, ja ajo on kömpelö. Kun olet ajanut jonkin aikaa, mutta voit ajaa töistä kotiin ja miettiä, mitä tulee päivälliselle. Ajaminen on tullut automaattinen koska hermo polkuja, jotka liittyvät ajo on painettu aivoihin.
Tutkimus osoittaa, että aivojen asiantuntija, kuten shakinpelaaja, taksinkuljettaja, muusikko tai tiibetiläinen munkki on toiminnallisesti ja rakenteellisesti erilainen kuin ei-asiantuntija.
Tutkimukseni Cecil Field, julkaissut yli kolmekymmentä vuotta sitten, oli yksi ensimmäisistä tutkimuksista osoittaa neuroplasticity. [1] Ennen että useimmat psykologit uskoivat IQ myytti, että IQ vahvistetaan syntymän ja muuttumaton. Nyt neurotieteen osoittaa uusiin suuntiin, ja tämä on hyvin jännittävää aikaa neurotieteen, tiede aivojen.
Yleensä olla maailmanluokan tutkija, shakinpelaaja, golfari, mitään, sinun täytyy aloittaa nuorille. Ihmiset, jotka ovat vanhempia voivat kehittää tai parantaa taitoja, mutta he eivät koskaan täysin takaisin henkinen näppäryyttä heidän lapsuutensa. Osa syy tähän, koska neuro tieteen kertoo meille, että pienillä lapsilla on noin kaksi kertaa niin paljon synapsi yhteyksiä neuronien aivojen kuin aikuiset. Tämä mahdollistaa monenlaisia ​​mahdollisuuksia tietojen siirtoon lapsilla.

Yhteydet että käyttämättömille lopulta surkastuminen, halventava kyky oppia tai master taitoja myöhemmin elämässään. Mutta kaikki ei ole menetetty. Aikuiset voivat silti oppia monimutkaisia ​​asioita, kuten tuhannet opiskelijat tekevät.

Seuraavat kommenteilla Oliver Sacks on rohkaisevaa niille, jotka saattavat kuvata kypsä ikä:

neuroplasticity – aivot &'; kykyyn luoda uusia polkuja – on keskeinen osa elpyminen kaikille, jotka menettää tunteen tai kognitiivinen tai motoriikkaa. Mutta se voi myös olla osa jokapäiväistä elämää meille kaikille. Vaikka on usein totta, että oppiminen on helpompaa lapsuudessa, neuroscientists nyt tietää, että aivot eivät lopeta kasvuaan, jopa meidän myöhempinä vuosina. Joka kerta kun harjoitellaan vanha taito tai oppia uusi, olemassa olevia hermo yhteydet vahvistuvat ja ajan mittaan, neuronien luoda enemmän yhteyksiä muihin neuronien. Jopa uusia hermosoluja voidaan generoida.
Minulla on ollut paljon raportteja tavallisia ihmisiä, jotka vievät uusi urheilulaji tai musiikki-instrumentin heidän 50s tai 60s, ja ei vain tullut varsin taitavia, mutta saavat suuren ilon tekemästä niin. Eliza Bussey, toimittaja hänen puolivälissä 50s joka nyt opiskelee harpunsoittoa Peabody konservatoriossa Baltimore, ei voinut lukea merkille musiikin muutama vuosi sitten. Kirjeessään minulle, hän kirjoitti siitä, mitä se oli kuin opettelee soittamaan Handel &'; s “ Passacaille &" ;: “ olen tuntenut, esimerkiksi, aivoni ja sormet yrittää muodostaa yhteyden, muodostaa uusia synapsien. ... Tiedän, että minun aivot on dramaattisesti muuttunut. &Rdquo; Ms Bussey ole epäilystäkään oikeassa: hänen aivot on muuttunut. [2]
Monet ihmiset yksinkertaisesti sitä mieltä, että ne ovat liian vanha oppimaan tai aloittaa mitään uutta, usein kun ne ovat melko nuoria, esimerkiksi 40-vuotias. Mutta viedä asian British pikajuoksija Fauja Singh, joka otti käynnissä, kun hän oli 89 vuotta vanha, kun päätetään vastaan ​​taivas diving, ja omistaa useita maailman Sprint ennätykset hänen ikäryhmässä. Singh tuli maailman vanhin maratoonari 2011 jälkeen viimeistely Toronto Waterfront maratonin kahdeksan tuntia, 25 minuuttia ja 16 sekuntia. Mr. Singh on 100 vuotta vanha. Taloja ja Meadowlark Lemon on vielä pelaa koripalloilija vuotiaana 80 vaikka luultavasti ole aivan samoin kuin silloin, kun hän oli pelle ruhtinas Harlem Globetrotters. Clint Eastwood on vielä tehdä erinomaisia ​​elokuvia hänen luvulta. Kenenkään ei tarvitse täytyy luopua elämästä vain koska he ovat vanhoja.
Tiedämme, että toisin kuin aikuiset, nuoret lapset ovat määräävässä Alpha tai Theta neronleimauksen valtio paljon aikaa ja että nämä valtiot ovat omiaan oppimista. Aikuiset eivät niin usein tulla Alpha valtioiden ja harvoin kirjoita Theta paitsi kun nukahtaminen. Siksi me usein keksiä innovatiivisia ideoita kun nukahtaminen, ja sitten unohtaa ne!

Kuitenkin on neronleimauksen sekoittuminen aikuiset voivat tulla lasten kaltaisiksi jälleen, kanssa lisäsivät oppimisen teho. Kanssa neronleimauksen sekoittuminen aikuisiakin voidaan auttaa oppimaan helpommin. Neronleimauksen sekoittuminen voi auttaa aivoja takaisin pääsy Alpha ja Theta että se oli lapsuudessa.

Toista sopiva neronleimauksen sekoittuminen ääniraita kun opiskella ja opit tehokkaammin. Se on niin helppoa, istua lukeminen ja pelata oppimisen neronleimauksen seurata ja opit paremmin, sinun tulee olla keskitetympi ja säilyttää enemmän tietoa ja osaamista.

Ihmisen aivot on väline, valtava voima ja neronleimauksen sekoittuminen voi auttaa valjaat tämä voima auttaa ketään saavuttamaan kasvatustavoitteita.

1. Petty MF, Field CJ (1980), vaihtelut henkinen testin tulokset, Educational. Tutkimus, 22 (3), s. 198-202

2. Oliver Sacks, New York Times, Julkaistu: 31 joulukuu 2010
.