Koulutuksen tulevaisuus kanssa esimerkki Finland

Koulutuksen tulevaisuus

&'; Voit antaa heille rakkautesi, mutta ei ajatuksia,
Sillä heillä on omia ajatuksia.
Voit taloon niiden elimet mutta ei heidän sielunsa,
Sillä heidän sielunsa asua talossa huomenna,
jota ei voi käydä, ei edes unissasi.
Saatat pyrkiä olemaan heidän kaltaisiaan,
mutta etsiä ei jotta ne kuin sinä.
Sillä elämä jatkuu ole taaksepäin eikä viipyy kanssa eilen. &';

Kahlil Gibran, lapsiin

Kouluttaminen Johtajat

Emme voi pyrkiä valmistella lapsemme varten uran tulevaisuudessa. Elämme niin dynaamisessa maailmassa että mikä oli normi 10 vuotta sitten, lähes varmasti ole meidän todellisuutta 10 vuotta. Koulutus tulevaisuus on paljon haastavampaa, siirtymässä kauemmas ja ', oikeinkirjoitus ja kaavat &'; kohti kehitystä kognitiivisia ajattelun jossa lapsille annetaan työkaluja kehittää-oma maailma, kun niiden aika tulee.

Koulutus ja tulevaisuus

Apple, Microsoft, Amazon, Google, vain muutama, kaikki alkoi pienyritykselle harvat idean, lahjakkuus, ja motivaatio innovoida. Niin, kouluttaa johtajia ja innovaattoreita tulevaisuuden, tarvitsemme koulutusjärjestelmän joka ruokkii rakkautta oppimiseen ja edistää luovuutta ja innovointia.

Lessons from Suomi

Suomi on tämän vuosisadan kuvake koulutus uudistettava menestystä, sen opiskelijat toistuvasti voittaa kaikki top tulokset kansainvälisissä vertailuissa. Noin neljä vuosikymmentä jälkeen Suomi uudisti koulutusjärjestelmä, monet maat yrittävät oppia sen esimerkki.

Joten, mitkä ovat oppitunteja, että voisimme oppia Valmis koulutusmallin?

1. Suomi on vain julkisissa kouluissa, maa on sulkenut kaikki yksityisiä. Ennen uudistusta Suomessa oli suuri oppimisen koulujen väliset erot, kaupunkien opiskelijat yleensä parempia niiden pienituloisten ikäisensä. Tänään, opiskelijat pärjäävät hyvin riippumatta heidän sosioekonomista asemaa.

2. Suomen visio on, että jokainen lapsi on joitakin kykyjä ja jotka kamppailevat tiettyjen aineiden annetaan avustaja auttaa heitä niiden edistymistä. Ketään ei jätetä.

3. Niiden koulutuksen uudistaminen, suomalaiset ovat aluksi, poistetaan käytännössä erottaa opiskelijoita eri kappaleita perustuu niiden testin tulokset, ja sitten ne poistetaan tutkimukset kokonaan. Suomen lapset koskaan ota standardoitu testi. Testit eivät ole tottuneet verrata oppilaiden tai opettajien tai koulujen toisiinsa.

4. Lapsia Suomessa alkavat Primary School vuotiaana seitsemän. Ajatuksena on, että sitä ennen he oppivat parhaiten pelata, ja kun he saavat kouluympäristössä he haluavat alkaa oppia.

5. Opetus on mittava ura Suomessa ja opettajat ovat erittäin arvostettu. Kaikki opettajat vaaditaan ylempi korkeakoulututkinto ja tämä takaa korkean laadun opetuksen.

6. Korkeasti koulutettujen opettajien itsenäinen tehdä päätöksiä siitä, mitä ja miten opettaa, he osallistuvat suunnitteluun opetussuunnitelman luokkansa tukemana erittäin laiha kansallisten standardien (featuring alle 10 sivua ohjeita kaikkien matematiikan, esimerkiksi ). Suomalaiset myös varmisti, että päteviä opettajia, jotka voivat muokata parhaiten oppimisen edellytykset niiden opiskelijat ovat kaikissa kouluissa.

7. Opettajat pitää saman oppilaat luokkahuoneessa useita vuosia. Tämä auttaa luottamuksen välille kehittyy opettaja ja opiskelijat.

8. Lapset opiskella rento ja välitön tunnelma ja opettajat käyttävät menetelmiä, jotka kannustavat &'; ajattelua &' ;, kokeilemalla, projektityö, ja yhteistyö. Tyypillisessä luokkahuoneessa, opiskelijat eivät istua alas kuunnella opettaja, ne olisi työskennellyt muiden opiskelijoiden pienryhmissä, täyttämällä hankkeita tai kirjoittaa artikkeleita oman lehden. Opettaja hoivata riippumattomuus ja aktiivista oppimista, antaa opiskelijoille mahdollisuuden kehittää taitoja ymmärtää ja ratkaista ongelmia.

9. Suomen koulut ovat yleensä pieniä suhteellisen pieni luokkahuonetta (noin 20s). Kaikki opiskelijat saavat ilmaisen aterian päivittäin, ilmainen terveydenhuolto, liikenne, ja oppimateriaalit. Heillä on myös runsaasti loma - verrattuna eurooppalaisten, Suomen lapset viettävät Vähiten tuntia teoriaopetusta.

menestys Valmis malli ei kuulu kilpailun pohjaisessa ympäristössä, joka on erittäin luottaen tentit, mutta se on rakennettu siihen ajatukseen, että vähemmän voi olla enemmän. On vahva painotetaan rento kouluista vaalia luovuutta, kyseenalaistaminen, ja syvällinen aihe analyysi. Taide, musiikki ja urheilu ovat olennainen osa jokaisen lapsen &'; s opetussuunnitelman.

Vaihtoehtoiset Koulunkäynti ja Valmis Malli

On mielenkiintoista, että jotkin vaihtoehtoisista koulujen &'; perustajat viime vuosisadan (Steiner ja Montessori) ovat työskennelleet täsmälleen samoja periaatteita muokkaamiseen koulujen tulevaisuudesta. Heidän tietämyksensä ihmisluonnon ja lapset kehitysmalleja ovat vaikuttaneet edelläkävijöitä koulutuksen muutos, joka tapahtuu viime vuosikymmeninä.

Isä Ken Robinson, kansainvälisesti tunnustettu asiantuntija ihmisen luovuutta, puhumme koulutuksen uudistaminen sisällä video "Changing Education ajatusmallit," kutsuu oppilaitosten miettimään uudelleen politiikkaansa, jotka ajavat kilpailu avaintekijänä koulutuksen parantamiseen. Itse asiassa Suomen kokemukset osoittavat, että keskittyminen luovuus ja yhteistyö voi johtaa koulutusjärjestelmän, jossa kaikki lapset oppivat hyvin.

Voit tarkastella Conscious Vanhemmuus artiklan, siirry: http://www.artof4elements.com/sivu /meidän-lapset
.