Valmennus Työntekijät vs Mentorointi, neuvontaa tai koulutusta. Palkinnot Uusi johtajien on Know

kaikki minun vuotta koulutusta johtajien miten valmentaja henkilökunta yleisiä harhaluuloja aina syntyy siitä, mitä me oikeastaan ​​tarkoitamme valmennus yrityskäytössä.

Jos aiot parantaa valmennus taitoja työntekijät auttaa kehittämään kykyjään, täällä &todellisten tuloste; s mitä sinun tarvitsee tietää ensin.

Mentorointi ei Valmennus vaikka on paljon yhtäläisyyksiä.

Kuten Valmennus, mentorointi voi olla muodollinen tai epävirallinen. Kuten Coaching, se &todellisten tuloste; sa myönteinen suhde, usein välillä kokeneempi henkilö ja vähemmän kokenut henkilö. Kuten Coaching, mentorointi tehdään myös kunnioittavasti ja viisautta ja arvostetaan toisen henkilön.

Kuitenkin toisin kuin Valmennus, Mentorit antaa neuvoja ja ratkaisuja ja kertoa, mitä he ajattelevat toisen henkilön pitäisi tehdä. Avainsanat ovat: “ antaa neuvoja ja ratkaisuja &";

Jos löydät itsesi neuvonta työntekijät et ole coaching.More tämän hetken.

Neuvonta liiketoimintaa ei Coaching. Neuvonta on silloin joko:

) toimihenkilö saa kurinpitomenettely ja on neuvonut niiden toimintaan ja että terminologiaa käytetään hyvin paljon armeijan ja poliisivoimien tai

b) Omat henkilökunta on vakavia henkilökohtaisia ​​ongelmia ja tarvetta puhua pätevä neuvonantaja, joka on erikoistunut tällä alalla.

Toisin Valmennus, Neuvonta keskittyy Viimeisen kysymyksiä ja päättyy läsnä. Avainsanat ovat “ kurinpitotoimia, henkilökohtaiset ongelmat ja nykypäivään &" ;.
Joten jos löydät itsesi syvällistä keskusteluja henkilöstön noin henkilökohtaisista asioista ja yrittää antaa ohjeita, mahdollisuudet ovat et ole Coaching, olet Neuvonta niitä.

Koulutus on jälleen erilainen. Kouluttaja kertoo ja osoittaa. Usein se &todellisten tuloste; sa yksi monista skenaario ja kouluttaja on lupa olla melko määräävä hänen /hänen kieltä ja direktiivin teoistaan. Avainsanat ovat “ kertoo ja osoittaa &" ;.

Nyt tämä on, jos opiskelijat usein sanovat – “ hei hetkinen Juliette. Entä urheilu valmentaja? Heidän tehtävänään on kertoa ja osoittaa tekniikoita &" ;.

No se &todellisten tuloste; s totta. Että &'; s kuinka Urheilu Valmennus tyypillisesti toimii. Valmentaja kertoo, suunnittelee pelata, osoittaa tekniikoita ja saa joukkue toimia sen. Että urheilu valmennus. Mutta se &todellisten tuloste; s ei mitä Valmennus työntekijää on kyse ja jos käyt Executive, Business tai Elämäntaito koulu tai kirjautua sisään ICF joka on johtava elin ammattimaiseen valmennukseen maailmanlaajuisesti Käytät ll pian huomaamaan, että ammattilainen valmennusta liike vaatii erilaista lähestymistapaa normaaliin urheilu valmentaja.

Lue tämä hyvin huolellisesti, sillä tämä on yksinkertaisin vielä usein kiistanalaisin käsite johtajia ymmärtää, mutta se menee aivan kuka sinä vai ei tullut valmentajana teidän ihmisiä.

Valmennus työpaikalla ei tarjoa neuvoja. Se ei viettää paljon aikaa etsimässä menneisyyteen. Se ei nojaa yksi tapa virtaus kertoo ja toimeksiannon.

Elämä, Business- ja Executive-valmennus kaikki:

) Aloita tässä (ei viimeisen)

b) Käytä kuuntelu ja voimakas kuulusteluissa tekniikoita ymmärtää missä työntekijä on nyt ja missä he haluavat mennä niin, että ne päättävät, miten he saavat siellä.

c) perustuvat filosofian että henkilöstö jo tietää vastaukset suurimman osan haasteita, mutta eivät luota tai oivallus takaisin omia tuomion ja ryhtyä toimiin.

d) Keskity vapauttamalla työntekijöiden &'; sisäistä viisautta jotta he voivat ratkaista omat ongelmansa ottein.

Business, Executive ja Life Valmentajat kaikki tiedämme, että useimmissa tapauksissa niiden valmennettavan (toimihenkilö) on joko kokenut samanlainen ongelma ennen tai tiedät jonkun muu, joka on tai on kyky keksiä erilaisia ​​vaihtoehtoja ja valitsi ratkaisun hieman apua.

Coach &'; n työ ei ole tarjota ratkaisua tai antaa neuvoja (kuten Mentor olisi), mutta kyseenalaistaa henkilö auttaa heitä löytämään ja tarttua tilaisuuksiin itse niin, että ne kehittävät omaa kykyä löytää omia ratkaisujaan.

On yllättävää, miten muutamia nopeita ohjaava kysymykset voivat auttaa muita tiellä nähdä mahdollisuudet heidän ympärillään ja antaa heille luottamusta ja näkemystä tutkia niitä.
.