Sticky Tilanteet Classroom

Fall on ilmassa ja koulun ovet ovat avaamassa. Monille tänä vuonna tarjoaa joitakin ainutlaatuisia haasteita. Monet koulut joutuvat budjettileikkaukset ja joitakin henkilöstövähennyksiä. Nämä vähennykset entistä enemmän paineita ihmisiä, jotka pysyvät. Kuten vaatii lisäys, mutta resurssit kutistuvat, kohtaamme maailman kypsä “ tahmea tilanteissa. &Rdquo;

kirja, toimitusjohtaja tahmea tilanteissa työssä, http://www.stickysituationsatwork.com kuvasin koulun liittyvä Tilanteiden, joissa kaksi opettajaa oli ongelmia yhdessä. Tämä esimerkki saattaa edustaa tyypillinen ongelma monissa kouluissa, joissa opettajat kohtaavat toisiaan koko päivän ja opettajan &'; s oleskelutiloja. Toinen asia, joka tänään &'; s kouluissa kasvot on vanhempi ja opettaja konflikteja. Monet vanhemmat odottavat lapsensa saada tietyn tason huomiota. Jotkut odottavat opettaja keskittyä lapsen kokonaan. Jotkut opettajat, toisaalta, odottavat vanhemmat tehdä asioita kotona että liian korosti, kaksintaistelu palveluksessa ihmiset eivät välttämättä pysty tekemään. Nämä odotukset luovat konflikteja.

Mitä voit tehdä, jos huomaat kohtaavat tällaisia ​​tahmea tilanteissa? Ajattele seuraavat kolme vinkkejä:

• Lähestyä kutakin tilannetta ymmärtämään, että et voi muuttaa toisen henkilön. Muutos on sisälläsi. Kun muutat, voit siirtää dynaamisen suhteen. Joka aiheuttaa muutos, joka voi johtaa käyttäytymisen muutos toisissa. Mutta, se ei.

• Toiseksi, mennä kaikki tilanteet, joissa tervettä uteliaisuutta. Lue, miksi se on vanhemmat voi tarjota huomiota tai tukea, että te, opettajana odottaa. Opi syyt opettaja voi istua lapsesi rauhoittaa häntä jälkeen pettymykset. Kuuntele uteliaisuudesta. Saatat oppia paljon tilanteesta, että et koskaan toteutunut.

• Kolmanneksi, osoittavat myötätuntoa toisen henkilön. Don &'; t tuomari tai syyttää. Päätellen ja syyttää sulkee viestintä. Kun menet keskusteluun ihmettelevät, mitä se on kuin olla että toinen henkilö, voit paremmin kattaa niiden näkökulmasta.

kouluympäristö on kypsä kanssa tahmea tilanteissa. Se &'; SA paikka, jossa ihmiset on toimittava lähellä vähillä resursseilla ja rajoitetun ajan kommunikoida. Se &'; on kuin hyvin pieni yhteisö, jossa kaikesta toimisi, kaikkien on antaa ja ottaa. Määritelmä konflikti on “ kun kaksi ihmistä haluavat olla samassa paikassa, mutta siellä &'; s tilaa vain yhdelle. &Rdquo; Lapsi haluaa 2 tuntia huomiota ja opettaja on 10 minuuttia. Kirjastonhoitaja haluaa näyttelytilaa, ja opettajat haluavat opiskella-sali tilaa. Vanhempi haluaa tutorointi erityistarpeita lapsen, ja tutorit jo osoitetulla. Lista on loputon. Muutos, uteliaisuus ja myötätuntoa johtaa terveempiä viestintä ja tapoja voittaa nämä haasteet.

Lisäksi vinkkejä ei vain auttaa opettajia käsittelemään vanhempien ja vanhempien opettajien mutta ne auttavat myös hoitajien käsitellä valtion virkamiesten ja opettajien hallinnolle. Itse asiassa, jos et mene mihinkään kova tilanne ymmärtämään, että et voi muuttaa toisen henkilön, jolla on aito nälkä tutkia, mitä todella tapahtuu, ja totta myötätuntoa toinen henkilö, sinun tulee olla paremmat mahdollisuudet sanoa se juuri oikea.
.