Testaus kirjoittamista Ability

Entä jos don &'; t on lahjakkuus luovan kirjoittamisen? Toisaalta - mitä jos teen?
______

Se oli syyskuussa 1988, ja olin Kirjauduin luovaa kirjoittamista luokassa Houstonin yliopistossa. Opettaja oli tunnettu julkaissut kirjailija ja kirjoittamisen opettaja New Yorkista, joka oli suostunut vierailuluennon vuodeksi. Se tuntui suuri mahdollisuus ja halusin oppia lisää minun veneet, joten minä istuin hermostuneesti luokassa 30 muiden opiskelijoiden. Voi, en mainita, että olin 38 vuotias tuolloin? Se tuntui hieman hankala, että olin niin paljon vanhempi kuin suurin osa opiskelijoista, mutta olin valmis hyväksymään, että epämukavuutta hakemaan syvyysnäköä minun kirjoittaminen.

ensimmäisen luokan opettaja kuvattu meidän kirjallisesti käsitellä asiaa. Haluamme jokaisen käännöksen 1000 sanaa pala kahden viikon välein. Opettaja valita Muutamia kirjoituksia, sitten luokan ja opettaja tarkistaa ja kritiikki työmme. Kulaus! Olin ollut laakerointi laajalti, oli kirjoittanut lyhyitä teoksia ja sai kiitosta heille, mutta tämä oli paljastus minun lahjakkuutta aivan uudelle tasolle.

luokka oli puolitoista tuntia pitkä. Olisiko opettaja luennon ensimmäisessä osassa luokan, sitten lukea yksi teoksista, ja luokka olisi viettää 10-15 minuuttia tarkistaa sitä. Tarkastelimme 3-4 kappaletta luokan, ja ryhmä oli hyvin generatiivinen kommenteissaan – rehellinen mutta lempeä. Opettaja oli hieman terävämpää – hän sai asian ytimeen avoimesti ja joskus hieman ankarasti.

Ensimmäinen kappale ei luettu ääneen luokassa. Olen työskennellyt kovasti toisen kappaleen oikeus “ Hunt, &"; noin kokemus minulla oli 14 vuotta vanha hirvieläinten metsästys minun isä ja hänen ystävänsä. Tarina oli miten peloissani olin kanssa oleminen aikuiset miehet, jotka olivat yhdistämällä pokeria, viski ja aseet hyvin vaarallinen ympäristö. Olen todella itseni siellä, ja ei tehnyt &'; tiedä mitä vastaus on odotettavissa.

Kun opettaja sanoi ääneen “ Hunt, &"; Tunsin sydämeni alkaa ajaa kilpaa ja minun hengitys kasvaa nopeasti. Olen tehnyt &'; tiedä mitä odottaa. Kun hän luki luokka oli hyvin hiljainen. Hän lopetti, katsoi ylös ja pyysi kommentteja. Luokka raved! &Ldquo; syvällisiä … loistava … Tunsin itseni siellä. &Rdquo; Odotin opettajan &'; lausunto. Hän kävi läpi pala lainata kohtia ja siitä, miten loistavasti tarina avattuna ja kuvattiin. Hän sanoi, että se oli melkein kuin kertojan oli ulkona kokemus, seisoo ja katseli tapahtumissa. Lopussa nuori poika on lähes painajaista, miehet käynnissä tiellä jälkeen hirvi, yksi heistä kompastuminen ja putoaminen ja ammunta hänen isänsä takana. Opettaja oli ylitsevuotava hänen kehua tämän osan. Yksi hänen viitearvojen noin tarinoita oli: “ Oliko se ansaita päättyy? &Rdquo; Hän oli selvää, että tämä tarina todellakin ansaita päättyy.

Minulla oli jännittyneesti kuunnellut ja muistiinpanoja koko minun kopio tarina. Olen vihdoin Katsoin kelloa ja huomasi, että 45 minuuttia oli kulunut. Lähdin luokka, joka päivä uuden arvostuksemme kirjoittamista lahja - olin nähnyt sen niin, ettei yksikään ystäväni voisi tehdä minut uskomaan. Julkaissut kirjailija – ammatillinen – oli raved työstäni.

Ajattelin ehkä se oli onnenpotku, kunnes se tapahtui toisen kerran, pala olin kirjoittanut oikeus “ Fight Night, &"; minun isä esitteli minut nyrkkeily. Opettaja kesti noin 40 minuuttia läpi että pätkä, jolloin se yhtä paljon kehuja kuin hän minun ensimmäinen työ.

I &'; ve puhui paljon kirjailijoita vuosien varrella, ja se näyttää monet meistä jakavat levottomuutta noin “ joku voisi selvittää, että olen todella don &'; tiedä mitä minä &'; m tekemässä. &"; Se on jotain, joka menee kirjallisesti lahjakkuutta. Jos opettaja oli panned kirjoittamista, epäilen jotkut osa minusta olisi voitu salaa helpottunut pysty luopumaan tästä tarvitse kirjoittaa.

Mitä löysin luovan kirjoittamisen luokka oli päinvastainen. Minulla oli lahja, ja se oli minun tehtäväni Luottamusmiehen että lahja – jakaa sen asianmukaisella tavalla. Vuonna tavoin, että oli paljon pelottavampi mahdollisuus kuin mahdollisuus, ei lahjakkuutta. Mutta vuosien varrella, edessä, että pelko on ollut paljon enemmän palkitsevaa.
.